20XX年先進典型經(jīng)驗演講稿:立足本職做最好的自己.doc
《20XX年先進典型經(jīng)驗演講稿:立足本職做最好的自己.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《20XX年先進典型經(jīng)驗演講稿:立足本職做最好的自己.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
演講稿范文/演講稿 20XX年先進典型經(jīng)驗演講稿:立足本職,做最好的自己 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,下午好! 我演講的題目是《立足本職,做最好的自己》。 說實話,在接到今天的演講任務(wù)之前,我還真沒有好好想想自己該以怎樣的黨員姿態(tài)立足于教育戰(zhàn)線,更別說“為黨旗添光輝”了。 但,我卻是時刻叮囑自己要做個好人、做個好美術(shù)老師、做個好年級主任、做個好學(xué)校中層干部。 今年教師節(jié),一名學(xué)生送來一張賀卡,純手工制作,我一直存著,賀卡上面這么寫:“敬愛的馮老師,您總是用幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言使同學(xué)們很愛上美術(shù)課,您教了我們許多畫畫訣竅,Thank you!”本學(xué)期有段時間,我隨教育局考察團外出考察,一去就是一個星期,回來,一進教室,同學(xué)們竟然歡呼起來。這是同學(xué)們對我的肯定。有這么可愛的學(xué)生,讓我沒有理由不熱愛自己的職業(yè)。因為這份摯愛,我才時刻不忘鍛煉自己、提升自己,使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)逐漸走向成熟,縣里的教學(xué)競賽奪冠了,市里的公開課得到好評了,被評為“縣骨干教師”了,這些榮譽的取得成了我前進路上的強心劑。 24歲那年,我加入了光榮的中國共產(chǎn)黨,同時,我成了一名學(xué)校中層干部,分管一個年級和教科室。但這些,對于參加工作剛5年時間的我來說來得太突然,我來不及細細醞釀怎樣進行角色轉(zhuǎn)換,已經(jīng)由一名的美術(shù)老師成了年級主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在這張白紙上進行書寫,那時,我心中只有一個念頭,那就是“要么不干,干就要干出個樣兒來!”我上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗、鉆新華書店買相關(guān)書籍,向校長和前輩主任們請教,最終,我總結(jié)得到一句話:“管理其實就是服務(wù)。”有了這樣的觀念,工作中就不至于偏離方向,脫離群眾,我咬定自己的服務(wù)對象是老師,是學(xué)生,也是家長和社區(qū)! 干年級主任,首先一條就是做好表率,有道是“己所不欲勿施于人”,自己不想做的事情就不要強加給別人,要別人做到自己首先做到。于是,我凡事身體力行,作息時間也由原來單純做美術(shù)老師每天8:00上班,下午4:00下班到現(xiàn)在每天早晨5:40上班,晚上11:00下班。自始至終深入教學(xué)一線,了解班級情況,聽取老師意見,盡己所能地疏導(dǎo)問題、解決矛盾。有情況及時通知班主任,班主任不在,自己先補位,將問題解決再告知班主任。當(dāng)從班主任口中得知一名學(xué)生身患疑難雜癥,久治不愈,且家庭困難的情況后,會同班主任進行家訪,具體了解情況,在發(fā)現(xiàn)學(xué)校的力量薄弱,無能為力的情況下,征得學(xué)生以及家長同意,拍攝紀實圖片,撰寫求助報告,在網(wǎng)站論壇發(fā)帖求助,請求社會多方幫助,先后為該學(xué)生募集捐款和物資累計超過三萬元。同時,充當(dāng)學(xué)生的兼職心理疏導(dǎo)老師,雖然不專業(yè),有時候甚至要邊翻書邊解答學(xué)生的疑問,但我用一顆真誠的心去溫暖學(xué)生的心,盡自己的力量去幫助需要幫助的孩子。另一名學(xué)生因為生理疾病引發(fā)心理問題,多次疏導(dǎo)無效之后,我?guī)е⒆拥娇h第四人民醫(yī)院做心理測試,并通過朋友找到四院退休姚老院長幫忙診治,現(xiàn)在該學(xué)生已經(jīng)是一名服裝設(shè)計專業(yè)大學(xué)生,在學(xué)院學(xué)生會發(fā)揮骨干作用。 這些天,遇到一名問題學(xué)生在屢次與同學(xué)打架斗毆,不知悔改。請其家長帶回配合教育后,孩子出現(xiàn)嚴重厭學(xué)情緒,于是我先后四次家訪,了解學(xué)生厭學(xué)根源,跟家長探討學(xué)生教育方法,撰寫萬字家訪報告,發(fā)表于博客,請同行出謀劃策,力爭不讓孩子輟學(xué)?,F(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)重新回到教室,不管后面的路,他作何選擇,作為老師,在學(xué)生誤入歧途時及時拉他一把,也算是盡了老師的一份責(zé)任。 我的第三重身份是學(xué)校教科室負責(zé)人,跟做年級主任同樣,你要管老師科研,自己首先得是科研骨干,深知這一點的我爭取一切機會給自己充電,先后參加三項國家、省市級科研課題研究,先后參與編撰三本美術(shù)教育理論專著,累計撰稿近10萬字。先后擔(dān)任兩套初中美術(shù)實驗教材的副主編,擔(dān)任《南通美術(shù)教育》第10期責(zé)任編輯,被聘為“縣兼職科研員”,擔(dān)任鎮(zhèn)《品學(xué)》雜志美術(shù)編輯。被評為“縣首屆科研型教師”,兩次被評為“縣教育科研先進個人”,兩次被評為“市教育學(xué)會先進個人”,兩次被評為“市課題研究先進個人”,今年,所主持的國家級子課題被評為“優(yōu)秀子課題”,個人被評為“中國教育學(xué)會課題研究先進個人”。平日堅持練筆,從03年開始,已經(jīng)撰寫隨筆累計30萬字。先后有近三十篇論文隨筆獲國家、省、市等級獎,有近二十篇論文、隨筆發(fā)表于各級報刊。 在做好本身科研工作的同時,積極組織全體教師參與科研,先后組建“青年教師讀書會”、“青年教師微型課題研究團隊”、“青年教師俱樂部”、“學(xué)校課題研究中心組”。以博客、論壇、沙龍、交流會等多種形式引導(dǎo)教師參與科研,熱愛科研。學(xué)校05年被評為“縣教育科研先進集體”、07年被評為“二星級科研基地”、今年被評為“中國教育學(xué)會課題研究先進單位”。 事實證明,做好自己的本職工作,不折不扣完成分內(nèi)之事,不自覺中也就做了一名好黨員,也就為黨旗增添了光輝。 只是,社會在發(fā)展,人類在進步。新時期賦予我們每一位共產(chǎn)黨人新的歷史使命,最后,我要說,不管在什么崗位,不管身兼何職,我都會立足本職,做最好的自己,讓我們的黨徽更亮,讓我們的黨旗更艷! 謝謝大家!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 20 XX 先進典型 經(jīng)驗 演講 立足本職 最好 自己
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1983311.html