《部編語文二年級上冊課文19 霧在哪里-類文課外閱讀-閱讀理解(附答案)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編語文二年級上冊課文19 霧在哪里-類文課外閱讀-閱讀理解(附答案)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、類文閱讀 19 霧在哪里 霧在哪里 山霧像群貪玩的孩子，大清早就喜歡在山谷里奔跑，一會兒從山下跑到山 上，一會兒又鉆進了密林。它們是在追逐嬉鬧，還是在林中捉迷藏？ 太陽公公起床了，露出了紅紅的笑臉膛兒。漸漸地，山霧不見了。它們是 跑累了，悄悄地到林中歇息，還是躲進草叢，變成了晶瑩的小露珠，偷偷地望 著過路的孩子微笑呢？ 1.填一填。 （ ）的笑臉 （ ）的露珠 （ ）地歇息 （ ）地望著 2.用“ ”畫出文中的一個把事物當(dāng)作人來寫的句子。 3.按要求寫句子。 （ 1）山霧像貪玩的孩子。 看圖仿寫比喻句：

2、 （ 2）一會兒從山下跑到山上， 一會兒又鉆進了密林 。 （用加點詞寫句子） 4.從哪里看出山霧像群貪玩的孩子？用“ ”畫出來。 霧在哪里 1.紅紅 晶瑩 悄悄 偷偷 部編語文二年級上冊 2.太陽公公起床了，露出了紅紅的笑臉膛兒。 3.示例：（ 1）天上的星星像一盞盞明燈。 （ 2）海洋館里的海豚一會兒騰空飛起，一會兒鉆入水中。 4.大清早就喜歡在山谷里奔跑 ， 一會兒從山下跑到山上， 一會兒又鉆進了密林 。 假如風(fēng)有顏色 假如風(fēng)有顏色，我希望它有兩種顏色：藍色和紅色。

3、 夏天，金色的陽光照耀著大地，人們大汗淋漓。這時，一陣藍色的風(fēng)擺動 著寬闊的翅膀，翩然而至，它吹拂著大地，頓時給人們帶來了涼爽。 冬天，漫天雪花，大地像鋪上了一層白色的地毯，人們覺得很冷。這時， 一陣紅色的風(fēng)吹過，房子變成紅色的，樹也變成紅色的，不但很暖和，而且很 漂亮。 1從短文中找出下列詞語的近義詞。 如果 （ ） 美麗 （ ） 2為什么希望風(fēng)是藍色的？用“ ”畫出文中有關(guān)句子。 3. 為什么希望風(fēng)是紅色的？用“ ”畫出文中有關(guān)句子。 4假如風(fēng)有顏色，你希望它是什么顏色的？為什么？ 假如風(fēng)有顏色 1.假如 漂亮 2. 一陣藍色的風(fēng)擺動著寬闊的翅膀 ， 翩然而至 ， 它吹拂著大地 ， 頓時給人 們帶來了涼爽。 3. 一陣紅色的風(fēng)吹過，房子變成紅色的，樹也變成紅色的，不但很暖和 ， 而且很漂亮。 4.示例：我喜歡風(fēng)是彩色的。讓和我一樣熱愛著大自然的孩子們可以看到 一個美麗的世界。