《部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文22狐貍分奶酪-類文課外閱讀-閱讀理解(附答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文22狐貍分奶酪-類文課外閱讀-閱讀理解(附答案)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、類文閱讀 22 狐貍分奶酪 選 首 領(lǐng) 動(dòng)物樂園一年一度的選舉開始了,大家在一起推選首領(lǐng)。 烏鴉小姐想,狐貍經(jīng)常騙她的肉吃,當(dāng)了首領(lǐng)也許會(huì)變好的。于是,她提 名選狐貍。 大母雞曾被狐貍咬傷過,她怕不選狐貍會(huì)遭到報(bào)復(fù),也只好硬著頭皮投了 狐貍一票。 小黑豬是個(gè)糊涂蟲,選舉時(shí)一個(gè)勁兒打瞌睡,聽見有人提名選狐貍,也就 不加思索地投了一票。 結(jié)果,狐貍以超過半數(shù)的選票當(dāng)上了首領(lǐng)。 然而狐貍當(dāng)上了首領(lǐng),手中有了權(quán),不但沒有改掉原來的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,反 而變本加厲地到處行騙干壞事。 烏鴉、大母雞后悔也來不及了。抬舉壞人,是最糟糕的事。 1.找朋友。寫出近義詞。 經(jīng)常 ( ) 也許
2、( ) 2.烏鴉選狐貍是因?yàn)? ;大母雞選狐貍是因 為 ;小黑豬選狐貍是因 為 。 3.狐貍當(dāng)上首領(lǐng)后是怎么做的?在短文中找出句子,在下面畫上“ ”。 4.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?用短文中的話回答: 選 首 領(lǐng) 1.時(shí)常 或許(答案不唯一) 2.希望狐貍當(dāng)上首領(lǐng)后變好了 擔(dān)心不選狐貍,狐貍要報(bào)復(fù)。 打瞌睡 隨便地 投了一票。 3.不但沒有改掉原來的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,反而變本加厲地到處行騙干壞事。 4.抬舉壞人,是最糟糕的
3、事。 部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 狐貍和仙鶴 有一天,狐貍邀請(qǐng)仙鶴吃飯,仙鶴高高興興地來到狐貍家。沒想到小氣的 狐貍端出一個(gè)平底盤子,里面只盛( chn shn)了一點(diǎn)肉湯,還虛情假 意( ji ji) 地對(duì)仙鶴說 : “快吃吧,好朋友 。 ”可是仙鶴一點(diǎn)兒也吃不到 , 因?yàn)樗L(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴。狐貍一眨眼工夫就把盤子里的肉湯喝光了。 聰明的仙鶴一句話也不說,走了。 過了幾天 , 仙鶴也請(qǐng)狐貍吃飯 。 到了仙鶴家門口 , 狐貍就聞到了一股香味 , 饞得它口水直流。它迫不(及 極)待地坐到飯桌前。過了一會(huì)兒,仙鶴端出 了一個(gè)長(zhǎng)頸瓶,里面裝了許多好吃的東西。仙鶴對(duì)狐貍說: “好朋友,今天請(qǐng)
4、你嘗嘗我燒的好菜吧 。 ” 狐貍伸長(zhǎng)( chn zh n)了脖子,把嘴伸進(jìn)瓶里 , 可是瓶口很小,狐貍根本吃不到,只好餓著肚子,灰溜溜地回家了。 1.選擇括號(hào)中正確的字或讀音。 2.照樣子寫詞語(yǔ)。 嘴巴 又尖又長(zhǎng) 蘋果 橘子 竹竿 3.狐貍邀請(qǐng)仙鶴吃飯, 的狐貍準(zhǔn)備的是 ,因?yàn)檫@ 樣 。 4.仙鶴邀請(qǐng)狐貍吃飯, 的仙鶴準(zhǔn)備的是 ,因?yàn)檫@ 樣 。 5.故事告訴我們什么道理呢? 狐貍分奶酪 1.chn ji 及 chn 2.又大又紅 又酸又甜 又細(xì)又長(zhǎng) 3.狡猾 平底盤子 嘴巴又尖又長(zhǎng)的仙鶴就吃不到了 4.聰明 長(zhǎng)頸瓶 狐貍就吃不到了 5.不要欺騙別人,要以誠(chéng)相待。