《2019版七年級(jí)語文下冊(cè) 30 狼課件2 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版七年級(jí)語文下冊(cè) 30 狼課件2 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

狼,蒲松齡,,三分鐘演講,課前展示,這則故事與我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的狼具有相似處，狼到底具有什么樣的本性，這一節(jié)課我們將進(jìn)行詳細(xì)分析。,激情導(dǎo)入,（獨(dú)立思考：按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的故事情節(jié)，歸納第一至四段的意思。）,自主探究,屠戶 狼 ①遇狼（“綴行甚遠(yuǎn)”） ②懼狼（“并驅(qū)如故”） ③御狼（“耽耽相向”） ④殺狼（“犬坐于前” “洞其中”） ⑤ “議” 狼 [作者],—發(fā)展,—高潮、結(jié)局,—開端,情節(jié),,故事情節(jié),自主探究,一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。,1、遇狼:,非常驚慌,非常驚慌,非常驚慌,一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。,1、遇狼:,屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。,1、從“投、復(fù)投”等詞看，屠戶為什么不一次將骨投盡，使兩狼并止，由此可以看出這時(shí)屠戶對(duì)“狼”的心態(tài)是怎樣的？,2、懼狼：,2、從“骨已盡矣，兩狼之并驅(qū)如故?！笨梢钥闯隼谴藭r(shí)的心態(tài)是怎樣的？,屠大窘，恐前后受其敵，顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。,3、御狼：,1、從“屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀”可看出屠戶此時(shí)的心態(tài)是怎樣的？ 2、從狼“眈眈相向”可看出狼此時(shí)的心態(tài)是怎樣的？,少時(shí)，一狼徑去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾，屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。,4、 殺狼,請(qǐng)用原文回答 1‘兩狼的計(jì)謀： 2 前狼假寐的姿勢(shì)： 3 前狼假寐的神態(tài)： 4 前狼假寐的目的： 5 后狼徑去的目的：,一狼徑去，一狼假寐 (前后夾擊屠夫),犬坐于前,目似瞑，意暇甚,誘敵,意將隧入以攻其后,6 此節(jié)表現(xiàn)了狼的什么特點(diǎn)?,陰險(xiǎn)狡詐,愚蠢,請(qǐng)你找出本段中描寫屠戶殺狼的兩個(gè)句子，并在動(dòng)詞下面加點(diǎn)標(biāo)出。從中看出屠夫的什么特點(diǎn)？,(勇敢且果斷),(勇敢機(jī)智且細(xì)心),5、議狼 狼亦黠矣！而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉，止增笑耳。,“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？,狼在此實(shí)際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人，說明對(duì)待這種象惡狼的惡人就應(yīng)該象屠夫一樣敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，這正是此文的寓意所在。,1刻畫狼陰險(xiǎn)狡詐的句子：,①一狼徑去，其一犬坐于前。,③一狼洞其中，意將隧入以攻其 后也。,②目似瞑，意暇甚。,合作交流,2表現(xiàn)屠戶機(jī)智勇敢的句子：,①顧野有麥場(chǎng)……屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。,②屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后……屠自后斷其股，亦斃之。,3屠戶是一開始就堅(jiān)決地同狼作斗爭(zhēng)的嗎？,不是。,警覺，奮起殺狼。,——,果斷抉擇，弛擔(dān)持刀,——,心存幻想，遷就退讓,勇敢,4狼很狡猾，可是最終卻自取滅亡，這是為什么呢？,因?yàn)槔菦]有人所擁有的智慧、勇氣和力量。,5有人說，我們今天已很難遇到狼了，即使遇到也不能殺它，因?yàn)樗菄冶Ｗo(hù)動(dòng)物，所以學(xué)習(xí)這篇課文沒有什么現(xiàn)實(shí)意義。你同意這種看法嗎？為什么？,不同意。,①這個(gè)故事諷喻像狼一樣的壞人，無論怎樣狡詐，終歸是要失敗的。,本文告訴我們兩個(gè)道理：,②這個(gè)故事告誡我們，對(duì)待像狼一樣的壞人，不能抱有幻想，妥協(xié)退讓，而要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，就一定能取得勝利。因此，學(xué)習(xí)本文還是有一些現(xiàn)實(shí)意義的。,本文的主體是人，還是狼？,從全文的表現(xiàn)傾向看，本文究竟是寫“人有狼所沒有的智慧、勇氣和力量，必能戰(zhàn)勝惡狼”呢，還是寫“狼無論怎樣狡詐、欺騙，在勇敢機(jī)智的人的面前終究是要失敗的”？,本文中“狼”顯然是個(gè)比喻，究竟比喻的是什么呢？,當(dāng)時(shí)社會(huì)像狼一樣的惡人、惡勢(shì)力。,強(qiáng)化訓(xùn)練,,,,,說說本文給你的啟示,在你的知識(shí)積累中，“狼”是否都象征著陰險(xiǎn)、卑鄙、狡猾……？你是怎樣看待和評(píng)價(jià)“狼”的？,換 一 種 角 度。。。。。。,強(qiáng)化訓(xùn)練,本節(jié)課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到狼貪婪兇 殘和狡詐的本性,懂得對(duì)待狼一樣 的惡人要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),才能 取得勝利.在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程 中結(jié)合說寫講的方法.,總結(jié)歸納,作業(yè) 請(qǐng)同學(xué)們就今天所探討的問題繼續(xù)展開討論，并選取一個(gè)角度，從各種參考書和網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)一步搜集資料，寫一篇有關(guān)狼的小論文。參考題目： 說狼 狼仇恨和狼崇拜 從成語等材料看對(duì)狼的認(rèn)識(shí)的差異 談?wù)劺呛推渌吧鷦?dòng)物的生存關(guān)系,