中考數(shù)學 第15講 數(shù)據(jù)的收集與整理課件.ppt
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第四章 統(tǒng)計與概率,第15講 數(shù)據(jù)的收集與整理,1.調(diào)查方式 (1)普查:對_______對象進行的調(diào)查叫做全面調(diào)查(普查). (2)抽樣調(diào)查:從被考察的全體對象中抽取___________進行考察的調(diào)查方式叫做抽樣調(diào)查. 2.總體、個體、樣本及樣本容量,全體,部分個體,全體,每一個,一部分個體,數(shù)目,3.平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),大小順序排列,最中間,次數(shù)最多,1.(2015·甘南州)有一組數(shù)據(jù):3,4,5,6,6,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是( ) A.4.8,6,6 B.5,5,5 C.4.8,6,5 D.5,6,6 2.(2015·天水)在天水市漢字聽寫大賽中,10名學生得分情況如下表:,C,那么這10名學生所得分數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( ) A.85和82.5 B.85.5和85 C.85和85 D.85.5和80,C,3.(2014·蘭州)期中考試后,班里有兩位同學議論他們所在小組同學的數(shù)學成績,小明說:“我們組成績是86分的同學最多”,小英說:“我們組的7位同學成績排在最中間的恰好也是86分”,上面兩位同學的話能反映出的統(tǒng)計量是( ) A.眾數(shù)和平均數(shù) B.平均數(shù)和中位數(shù) C.眾數(shù)和方差 D.眾數(shù)和中位數(shù),D,4.(2013·慶陽)一家鞋店試銷一種新款男鞋,一周內(nèi)各種型號的鞋賣出的數(shù)量統(tǒng)計如下:,對這個鞋店的老板來說,他更關注的是這組數(shù)據(jù)的( ) A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.極差,B,5.(2013·蘭州)某校九年級開展“光盤行動”宣傳活動,各班級參加該活動的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果如下表,對于這組統(tǒng)計數(shù)據(jù),下列說法中正確的是( ),A,A.平均數(shù)是58 B.中位數(shù)是58 C.極差是40 D.眾數(shù)是60 6.(2014·慶陽)若甲組數(shù)據(jù)為:5,7,3,6,4;乙組數(shù)據(jù)為:8,1,5,2,9,則S甲2____S乙2(填“”或“”或“=”).,<,數(shù)據(jù)的收集,【例1】 (1)(2014·內(nèi)江)下列調(diào)查中,①調(diào)查本班同學的視力;②調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命;③為保證“神舟9號”的成功發(fā)射,對其零部件進行檢查;④對乘坐某班次客車的乘客進行安檢.其中適合采用抽樣調(diào)查的是( ) A.① B.② C.③ D.④ (2)(2015·聊城)電視劇《鐵血將軍》在我市拍攝,該劇展示了抗日英雄范筑先的光輝形象.某校為了了解學生對“民族英雄范筑先”的知曉情況,從全校2400名學生中隨機抽取了100名學生進行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本是( ) A.2400名學生 B.100名學生 C.所抽取的100名學生對“民族英雄范筑先”的知曉情況 D.每一名學生對“民族英雄范筑先”的知曉情況,B,C,【點評】 (1)一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查;(2) 明確總體、個體、樣本、樣本容量的含義:①總體:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;②個體:把組成總體的每一個考察對象叫做個體;③樣本:從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本;④樣本容量:一個樣本包括的個體數(shù)量叫做樣本容量.,[對應訓練] 1.(1)(2015·通遼)下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是( ) A.審核書稿中的錯別字 B.對某社區(qū)的衛(wèi)生死角進行調(diào)查 C.對八名同學的身高情況進行調(diào)查 D.對中學生目前的睡眠情況進行調(diào)查 (2)(2014·巴中)今年我市有4萬名考生參加中考,為了了解這些考生的數(shù)學成績,從中抽取2000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,下列說法:①這4萬名考生的數(shù)學中考成績的全體是總體;②每個考生是個體;③2000名考生是總體的一個樣本;④樣本容量是2000.其中說法正確的有( ) A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個,D,C,平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)及方差,【例2】 (1)(2015·日照)某市測得一周PM2.5的日均值(單位:微克/立方米)如下:31,30,34,35,36,34,31,對這組數(shù)據(jù)下列說法正確的是( ) A.眾數(shù)是35 B.中位數(shù)是34 C.平均數(shù)是35 D.方差是6 (2)某校體育節(jié)有13名同學參加女子百米賽跑,它們預賽的成績各不相同,取前6名參加決賽,小穎已經(jīng)知道了自己的成績,她想知道自己能否進入決賽,還需要知道這13名同學成績的( ) A.方差 B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.平均數(shù),B,C,D,D,D,利用統(tǒng)計量,解決實際問題,【例3】 (1)(2014·濱州)有19位同學參加歌詠比賽,所得的分數(shù)互不相同,取得前10位同學進入決賽.某同學知道自己的分數(shù)后,要判斷自己能否進入決賽,他只需知道這19位同學的( ) A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差 【點評】 此題主要考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計意義,找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).,B,[對應訓練] 3.(2014·揚州)八(2)班組織了一次經(jīng)典朗讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤?10分制):,①甲隊成績的中位數(shù)是____分,乙隊成績的眾數(shù)是____分; ②計算乙隊的平均成績和方差; ③已知甲隊成績的方差是1.4分2,則成績較為整齊的是____隊.,9.5,10,乙,- 配套講稿:
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