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萬紫千紅的近義詞是什么及如何造句

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1、萬紫千紅的近義詞是什么及如何造句 篇一:人教版2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)語文(附答案) 2015至2016學(xué)年度第一學(xué)期 小學(xué)三年級(jí)語文尖子競賽卷 (滿分100分,考試時(shí)間:70分鐘) 一、拼音積累11分 jiāo nnxiōnɡ p r no yǎnɡ wnɡ ( )( )() () jiǎ zhuānɡ h lǒnɡzhǔn bi cū zhunɡ ( )( )() () 我認(rèn)識(shí)了好些多音字,我還會(huì)選擇正確的讀音打√。(3分) 1、奶奶拿著大扇子(shān shn),扇(shn shān)走了我身邊的蚊子。 2、我們互相(xiā

2、nɡ xinɡ)手拉著手照了一張相(xiānɡ xinɡ)。 3、爸爸出差去西安了,我每天待(dāi di)在家里,期待(dāi di)著爸爸能早些回家。 二、 填上適當(dāng)?shù)脑~。4分 ( )的國旗 ()的操場 ()的電腦 ()的玩具 ( )地離開 ()地學(xué)習(xí) ()地照相 ()地飛散三、按要求寫詞語。14分 1、補(bǔ)充詞語 一本()()引人()() ()()似箭 準(zhǔn)確()() 萬()千() 大驚()()垂頭()()三()兩()2、選 詞填空 激烈 熱烈 強(qiáng)烈陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) ①( )的槍聲在村邊響起。 ②( )的好奇心使他一定要弄清生熟蘋果怎樣區(qū)分。③今

3、天小組會(huì)上大家發(fā)言很( )。④上課鈴響了,同學(xué)們( )走進(jìn)教室。⑤這張圖畫沒上色,改天( )畫。⑥他病得很重,( )發(fā)了兩天高燒。 三年級(jí)語文尖子卷1頁,共4頁 四、造句。4分 精致—— 不約而同——五、按要求填空。12分 1.高爾基說:“ ”,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。 2.在我遇到困難與挫折時(shí),爸爸經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我:“”,往往使我信心倍增。 3.老師常常用“ ”這句話來激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。 4.旅居在外的人通常愛用“ ”這句詩表達(dá)思念之情。 5、《夜書所見》描寫的是 季的景色,詩中描寫兒童活動(dòng)的詩句是: , 。 6、寫出你課外積累的一個(gè)關(guān)于描寫秋天的句子。

4、 六、按要求改寫句子。12分 1.一陣風(fēng)把天上的云吹散了。(改為“被”字句)2分 2.洪水淹沒了小山村。(改為“把”字句)2分 (3.這幅畫很美。(改為感嘆句)2分 4.將下列各組詞語按一定順序重新排列: 6分 (1).叔叔 弟弟 爺爺 哥哥 伯伯 (2).發(fā)芽 播種 生根 結(jié)果 開花(3).宇宙 中國 地球 亞洲 北京七、閱讀與理解。13分 愚(y)蠢(chǔn)是要受報(bào)復(fù)的 兒童時(shí)代的我很喜歡小動(dòng)物,還養(yǎng)過小白鼠、兔、山龜?shù)榷喾N小動(dòng)物。在耍(shuǎ)弄小動(dòng)物當(dāng)中,我做過一些有趣的事,也做過一些蠢事。 熱帶有一種魚,叫做“過

5、山鯽”,十分“耐干”,把它撈起來,離水半個(gè)小時(shí)也不會(huì)死。聽說天旱的時(shí)候,它能從干涸的地方,不斷跳躍,找到有水的地方,再度生活下去。“過山鯽”這個(gè)稱號(hào),就是由此而來的。 我的家里的大水缸中,養(yǎng)了幾條“過山鯽”。每次洗澡的時(shí)候,我總是把它們撈出來,放在 三年級(jí)語文尖子卷 第3頁,共4頁 地面,看它們躍動(dòng),數(shù)著:“一、二、三、四!”想象著它們是在比賽。過了好一會(huì)兒,才把它們放回水缸。 有一次家里買了幾只鱉(biē)來吃,我要求留下一只給我玩。大人再三吩咐道:“要小心呵,不要給咬著!” 我就躲著,悄悄和這只鱉“玩”起來了!我伸出一只手指去逗它,當(dāng)它把脖子伸出來的時(shí)候,我就迅速

6、把手移開。經(jīng)過多次逗弄,我都平安無事,膽子越發(fā)大了。最后一次,當(dāng)我把手指伸到十分接近它的嘴邊時(shí),它突然迅速伸頸一咬,唉,一下子就給咬住了!鱉咬的痛楚,是很難形容的,但我強(qiáng)忍著,不敢哭喊,生怕給大人們知道。我舉起手來,企圖甩脫它,但鱉懸在半空中,仍然不肯松口。我只好拼命用力甩,過了好一陣,才把它甩脫。手指已經(jīng)變得血淋淋了。 “愚蠢是要受報(bào)復(fù)的。”小愚蠢受小報(bào)復(fù),大愚蠢受大報(bào)復(fù)。這事給了我很深的印象。長大以后,我又知道,好些小朋友由于愚蠢和粗心,比我吃到更大的虧。例如:不知道水的深淺就去游泳,不知道冰的厚薄就去溜冰,在電線密布的地方放風(fēng)箏,在高臺(tái)危險(xiǎn)的地方捉迷藏,不但有人因此受傷,還有人因此送

7、命。 一個(gè)人從小就要學(xué)習(xí),就要努力使自己聰明一點(diǎn),實(shí)事求是一點(diǎn)才好,我常常這樣想。 1、從文中找出下面詞語的近義詞:(3分) 戲弄——( )試圖——( ) 仍舊——( ) 3 、文中講的趣事是什么?蠢事又是什么?(3分) 4、讀了這篇短文,受到什么教育?請(qǐng)寫下來。 (3分) 八、作文 30分 你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,你叫什么名字,你的愛好是什么,你最愛看的書是什么,你最討厭什么,爸爸媽媽平時(shí)怎么說你的,爺爺奶奶喜歡你嗎?同學(xué)們愿意和你交朋友嗎?你每天快樂嗎?題目可以叫“我是個(gè) 的孩子”字?jǐn)?shù)300字左右。 三年級(jí)語文尖子卷1頁,共4頁 密 封 線 內(nèi)

8、 不 要 答 題 三年級(jí)語文尖子卷 第3頁,共4頁 三年級(jí)語文尖子卷1頁,共4頁 篇二:人教版2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)語文(附答案) 2015至2016學(xué)年度第一學(xué)期 四、造句。4分 精致—— 不約而同—— 五、按要求填空。12分 1.高爾基說:“ ”,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。 小學(xué)三年級(jí)語文尖子競賽卷 (滿分100分,考試時(shí)間:70分鐘) 2.在我遇到困難與挫折時(shí),爸爸經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我:“ 一、拼音積累11分 jiāo nnxiōnɡ p r no yǎnɡ wnɡ ( )( )() () j

9、iǎ zhuānɡ h lǒnɡzhǔn bi cū zhunɡ ( )( )() () 我認(rèn)識(shí)了好些多音字,我還會(huì)選擇正確的讀音打√。(3分) 1、奶奶拿著大扇子(shān shn),扇(shn shān)走了我身邊的蚊子。 2、我們互相(xiānɡ xinɡ)手拉著手照了一張相(xiānɡ xinɡ)。 3、爸爸出差去西安了,我每天待(dāi di)在家里,期待(dāi di)著爸爸能早些回家。 二、 填上適當(dāng)?shù)脑~。4分 ( )的國旗 ()的操場 ()的電腦 ()的玩具 ( )地離開 ()地學(xué)習(xí) ()地照相 ()地飛散三、按要求寫詞語。14分

10、1、補(bǔ)充詞語 一本()()引人()() ()()似箭 準(zhǔn)確()() 萬()千() 大驚()()垂頭()()三()兩() 2、選詞填空 激烈 熱烈 強(qiáng)烈陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) ①( )的槍聲在村邊響起。 ②( )的好奇心使他一定要弄清生熟蘋果怎樣區(qū)分。 ③今天小組會(huì)上大家發(fā)言很( )。 ④上課鈴響了,同學(xué)們( )走進(jìn)教室。 ⑤這張圖畫沒上色,改天( )畫。 ⑥他病得很重,( )發(fā)了兩天高燒。 三年級(jí)語文尖子卷1頁,共4頁 ”,往往使我信心倍增。 3.老師常常用“ ”這句話來激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。 4.旅居在外的人通常愛用“ ”這句詩表達(dá)思念之情。

11、 5、《夜書所見》描寫的是 季的景色,詩中描寫兒童活動(dòng)的詩句是: , 。 6、寫出你課外積累的一個(gè)關(guān)于描寫秋天的句子。 六、按要求改寫句子。12分 1.一陣風(fēng)把天上的云吹散了。(改為“被”字句)2分 2.洪水淹沒了小山村。(改為“把”字句)2分 (3.這幅畫很美。(改為感嘆句)2分 4.將下列各組詞語按一定順序重新排列: 6分 (1).叔叔 弟弟 爺爺 哥哥 伯伯 (2).發(fā)芽 播種 生根 結(jié)果 開花 (3).宇宙 中國 地球 亞洲 北京 七、閱讀與理解。13分 愚(y)蠢(chǔn)是要受報(bào)復(fù)的 兒童時(shí)代的我很喜歡小

12、動(dòng)物,還養(yǎng)過小白鼠、兔、山龜?shù)榷喾N小動(dòng)物。在耍(shuǎ) 弄小動(dòng)物當(dāng)中,我做過一些有趣的事,也做過一些蠢事。 熱帶有一種魚,叫做“過山鯽”,十分“耐干”,把它撈起來,離水半個(gè)小時(shí)也 不會(huì)死。聽說天旱的時(shí)候,它能從干涸的地方,不斷跳躍,找到有水的地方,再度 生活下去。“過山鯽”這個(gè)稱號(hào),就是由此而來的。 我的家里的大水缸中,養(yǎng)了幾條“過山鯽”。每次洗澡的時(shí)候,我總是把它們撈 出來,放在地面,看它們躍動(dòng),數(shù)著:“一、二、三、四! ”想象著它們是在比賽。 三年級(jí)語文尖子卷 2頁,共4頁 過了好一會(huì)兒,才把它們放回水缸。 有一次家里買了幾只鱉(biē)來吃,我要

13、求留下一只給我玩。大人再三吩咐道:“要小心呵,不要給咬著!” 我就躲著,悄悄和這只鱉“玩”起來了!我伸出一只手指去逗它,當(dāng)它把脖子伸出來的時(shí)候,我就迅速把手移開。經(jīng)過多次逗弄,我都平安無事,膽子越發(fā)大了。最后一次,當(dāng)我把手指伸到十分接近它的嘴邊時(shí),它突然迅速伸頸一咬,唉,一下子就給咬住了!鱉咬的痛楚,是很難形容的,但我強(qiáng)忍著,不敢哭喊,生怕給大人們知道。我舉起手來,企圖甩脫它,但鱉懸在半空中,仍然不肯松口。我只好拼命用力甩,過了好一陣,才把它甩脫。手指已經(jīng)變得血淋淋了。 “愚蠢是要受報(bào)復(fù)的?!毙∮薮朗苄?bào)復(fù),大愚蠢受大報(bào)復(fù)。這事給了我很深的印象。長大以后,我又知道,好些小朋友由于愚蠢和

14、粗心,比我吃到更大的虧。例如:不知道水的深淺就去游泳,不知道冰的厚薄就去溜冰,在電線密布的地方放風(fēng)箏,在高臺(tái)危險(xiǎn)的地方捉迷藏,不但有人因此受傷,還有人因此送命。 一個(gè)人從小就要學(xué)習(xí),就要努力使自己聰明一點(diǎn),實(shí)事求是一點(diǎn)才好,我常常這樣想。 1、從文中找出下面詞語的近義詞:(3分) 戲弄——( )試圖——( ) 仍舊——( ) 3、文中講的趣事是什么?蠢事又是什么?(3分) 5、小朋友們,你們也來說說你們做過的一些趣事或蠢事吧?。?分) 八、作文 30分 你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,你叫什么名字,你的愛好是什么,你最愛看的書是什么,你最討厭什么,爸爸媽媽平時(shí)怎么說你的,爺爺

15、奶奶喜歡你嗎?同學(xué)們愿意和你交朋友嗎?你每天快樂嗎?題目可以叫“我是個(gè)的孩子”字?jǐn)?shù)300字左右。 三年級(jí)語文尖子卷 第3頁,共4頁 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題 三年級(jí)語文尖子卷 第4頁,共4頁 三年級(jí)語文尖子卷參考答案 4、小愚蠢受小報(bào)復(fù),大愚蠢受大報(bào)復(fù)。一個(gè)人從小就要學(xué)習(xí),就要努力使自己聰明一點(diǎn),實(shí)事求是一點(diǎn)才好。(意思對(duì)就可) 一、 嬌嫩 胸脯 熱鬧仰望 假裝合攏準(zhǔn)備 粗壯 5、略(意思對(duì)就可) Shnshānxiāngxingdāidi 二、 靈活 略 三1 靈活 一本正經(jīng) 引人注目 光陰似箭 準(zhǔn)確無誤

16、 萬紫千紅 大驚小怪垂頭喪氣 三長兩短 2、激烈強(qiáng)烈 熱烈陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)四、靈活 略 五、1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。2、靈活 世上無難事,只要肯登攀。3、靈活 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。4、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。5、秋 知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。6、靈活略 六、靈活1、天上的云被一陣風(fēng)吹散了。2、洪水把小山村淹沒了。 3、這幅畫真美?。?、弟弟哥哥叔叔伯伯爺爺播種生根發(fā)芽開花結(jié)果 北京中國亞洲地球宇宙 七、靈活 1、逗弄 企圖仍然 2、聽說天旱的時(shí)候,它能從干涸的地方,不斷跳躍,找到有水的地方,再度生活下去。 3、趣事 玩過山鯽,洗澡的

17、時(shí)候撈出來讓它們比賽。蠢事 不聽大人的話,逗弄鱉,被鱉咬了。 三年級(jí)語文尖子卷1頁,共4頁 三年級(jí)語文尖子卷 2頁,共4頁 篇三:二年級(jí)語文下期中復(fù)習(xí)一、二單元 尚德中小學(xué)教育學(xué)案 教師:______學(xué)生:______上課日期_______ 第 1 頁共 5 頁 尚德中小學(xué)教育學(xué)案 教師:______學(xué)生:______上課日期_______ 第 2 頁共 5 頁 尚德中小學(xué)教育學(xué)案 教師:______學(xué)生:______上課日期_______ 第 3 頁共 5 頁 尚德中小學(xué)教育學(xué)案 教師:______學(xué)生:______上課日期_______ 第 4 頁共 5 頁 尚德中小學(xué)教育學(xué)案 教師:______學(xué)生:______上課日期_______ 第 5 頁共 5 頁 《萬紫千紅的近義詞是什么及如何造句》

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