《部編版四年級上冊道德與法治教案 《讀懂彼此的心》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版四年級上冊道德與法治教案 《讀懂彼此的心》（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、讀懂彼此的心 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：學(xué)習(xí)從多角度理解和體諒父母，知道父母對自己的期盼。 過程與方法：了解父母的喜怒哀樂與愿望，愿與父母交流自己的感受和想法。 情感態(tài)度價值觀：體諒父母，盡量少給父母添麻煩。 教學(xué)重點(diǎn)： 懂得談心，可以和父母相互了解，愿意主動和父母交流。 教學(xué)難點(diǎn): 懂得父母愛的不同方式（慈祥、嚴(yán)厲）。 學(xué)情分析： 隨著學(xué)生年齡的增長、自主意識的增強(qiáng)和心理的變化，學(xué)生會在家庭生活中遇到新問題、新困惑，這就需要提升其對家庭生活的認(rèn)識，使其能在遇事時從多角度思考，用心理解和體會家人以不同方式對自己的愛。共建美好家庭，需要家庭成員樹立主人翁意識，共同營造平等、

2、民主的家庭氛圍。學(xué)生作為家庭的一員，需要與家人共同承擔(dān)責(zé)任，做些力所能及的事。 學(xué)習(xí)方法： 交流合作、互動學(xué)習(xí)法 教學(xué)準(zhǔn)備： 相關(guān)課件；學(xué)生準(zhǔn)備調(diào)查父母的愿望、愛好、苦惱等。 教學(xué)過程： 1、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容 1. 不讓父母操心，自己能做的事自己做； 2. 不讓父母勞累，主動做父母的小幫手； 3. 不讓父母生氣，聽從父母的教導(dǎo)； 4. 在生活中，你對爸爸媽媽的某些行為有不理解的地方？說說你的心里話。 2、 活動二： 1.我沒有很多麻煩，要跟父母交流一下。 2.怎樣跟父母交流？ 3.學(xué)生回答。 4.小結(jié)：其實(shí)，和爸爸媽媽之間通過談心、留言、微信、QQ等很多溝通辦法去

3、試著理解對方。 三、活動三： 1.爸爸媽媽的滴滴滴滴都傾注著對兒女的愛。你能說說爸爸媽媽在你成長道路上付出的愛嗎？ 2.師指名回答。 3.同桌互相回答。（生病時，注意一天中的小事，從身邊小事引出父母對孩子的愛。） 四、活動四： 小記者在行動： 1采訪爸爸媽媽或者家里其他人，問問他們的愿望、苦惱和愛好。把采訪的結(jié)果填在表中。 被采訪人 第一愿望 第二愿望 第三愿望 苦惱 愛好 2.比較一下，爸爸媽媽的愿望有什么共同點(diǎn)。說說通過這次采訪你發(fā)現(xiàn)了什么？ 3.今后你有什么打算？ 四、總結(jié)本課 五、作業(yè) 1把自己想與父母交流的內(nèi)容寫下來。 2推薦用寫字條的形式跟父母交流。 板書設(shè)計： 讀懂彼此的心 做一些力所能及的事，不讓父母操心 教學(xué)反思： 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解父母的喜怒哀樂與愿望，愿與父母交流自己的感受和想法，能夠做到體諒父母，盡量少給父母添麻煩。