《進(jìn)化心理學(xué)視角下的親密關(guān)系.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《進(jìn)化心理學(xué)視角下的親密關(guān)系.ppt（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 回顧 : 依戀理論 “依戀” (attachment)是尋求與某人的 親密 、并 當(dāng)其在場(chǎng)時(shí) 感覺安全 的心理傾向。 依戀理論認(rèn)為，兒童并不只是因?yàn)楦改柑峁┦澄铮?而依戀于父母。人類是 社會(huì)性 存在。 安沃思（ M Ainsworth） “陌生情境”實(shí)驗(yàn) 觀察人類母親和兒 童間的依戀關(guān)系。 基于其行為表現(xiàn)，可判斷兒童的三種依戀風(fēng)格。 每一種行為反映一種不同的與母親的依戀關(guān)系。 依戀風(fēng)格 M. Ainsworth（ 1989）把依戀關(guān)系分為三種類型： 安全型依戀 :最具適應(yīng)性的依戀風(fēng)格 ， 兒童認(rèn)為母 親的支持有用 ， 能夠最好地從事探索行為 。 焦慮回避型依戀 :兒童回避或忽視母親 ， 很少

2、有探 索行為 。 兒童的需要經(jīng)常得不到滿足 ， 使得兒童學(xué) 會(huì)了逃避與父母接觸 ， 抑制自己的依戀需要 。 焦慮矛盾型依戀 :母親的離開會(huì)使兒童極端沮喪 ， 并且在母親開始關(guān)注時(shí)進(jìn)行抵抗 。 兒童形成低效的 應(yīng)對(duì)世界的策略 。 依戀模式通常形成于嬰兒期。 依戀風(fēng)格對(duì)孩子的成長有著重要的影 響，因?yàn)樗鼪Q定著孩子的生活風(fēng)格和以后 親密關(guān)系的建立。 有觀點(diǎn)認(rèn)為，成年人所建立的人際關(guān) 系反映著他們與母親的依戀風(fēng)格。 進(jìn)化心理學(xué) 試圖用進(jìn)化的觀點(diǎn)對(duì)人的心理 的起源和本質(zhì)以及一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行 深入的探討和研究。 認(rèn)為人的社會(huì)行為是由其 進(jìn)化目的 而得到傳遞的。 比如，父母對(duì)子女的犧牲行為，其目的是 有利于

3、 基因的保存和傳遞 。 再如，因?yàn)槿祟愖嫦日J(rèn)識(shí)到相互合作、幫助他人 比純粹的利己 有更大的生存價(jià)值 ，因而利他行為被 自然 選擇 下來。 進(jìn)化心理學(xué)對(duì)親密關(guān)系的解釋： 承諾和責(zé)任 被認(rèn)為是親密關(guān)系中最核心的成分。 在物種繁殖中，女性在分娩和哺育后代方面的投入 更多，因此需要男性在繁殖中投入承諾并對(duì)其負(fù)起責(zé)任。 親密關(guān)系的建立，意味著忠誠、物資的投入、情感 的關(guān)懷。這都服務(wù)于 確保種族繁衍 。 親密關(guān)系是 進(jìn)化的產(chǎn)物 或者說是 自然選擇的結(jié)果 ， 相愛的父母的子女成活并繼續(xù)繁殖的可能性是最大的。 進(jìn)化視角下對(duì)親密關(guān)系的研究： 從 動(dòng)物研究 開始的研究 一、貓的依戀關(guān)系 二、狗與人親密的關(guān)系 一、貓的依戀關(guān)系 二、狗與人親密的關(guān)系