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《學習使用天平和量筒》習題

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《學習使用天平和量筒》習題

完成下列問題 : 1、 ml 是體積單位“毫升”的符號, 1mL 1cm 3。 量筒或量杯使用時怎樣放? 2、量筒與量杯有什么區(qū)別? 3、量筒與量杯的最大量程  , 分度值的意義  , 讀數(shù)時視線應該怎樣? (如:測水的體積,由于水面是凹形的,讀數(shù)時,視線要跟 水銀面是凸形的,讀數(shù)時視線要 ). 【問題發(fā)現(xiàn)】  ;如測水銀的體積,由于 請將自學中發(fā)現(xiàn)的問題填在此處 以小組為單位用量筒測量一定木塊的體積,并記錄數(shù)據。實驗過程中發(fā)現(xiàn)問題填在此處 燒杯中水的體積 水和石塊的體積 水,石塊,木塊的總體積 (ml) (ml) (ml) 木塊的體積是( ) 【探究討論】 1、在測量容器的容積時,選用實驗室和生活中常用的容器,如試管,錐形瓶,茶杯,碗等,容器中 殘留有液體或有液體灑出對測量結果的影響 2、測可樂瓶的容積,可樂瓶上標注的容量和你測出的容積相同嗎? 【遷移應用】你能測量一只粉筆的體積嗎? 【規(guī)律與方法】 【鞏固與檢測】 1 、 小明同學用托盤天平測量物體的質量 , 操作情況如圖所示 , 其中錯誤的是 : (1)_______________________________________; (2)_______________________________________; (3)_______________________________________ 。 2、某同學使用天平測金屬塊的質量 , 他擬寫出下列操作步驟 : A、把天平放在水平桌面上 . B、調節(jié)橫梁上的螺母使橫梁平衡 . C、把金屬塊放在左盤里 . D、把游碼移到標尺左端的 "0" 點上 . E、估計金屬塊的質量 , 選擇適當?shù)捻来a在右盤里 . F、計算右盤里砝碼的總質量 , 再加上游碼所對刻度值 , 就等于金屬塊的質量 . G、根據橫梁指針的偏向 , 增加 ( 或減少 ) 砝碼 , 并移動游碼 , 直至橫梁平衡 . H、把砝碼放回砝碼盒里 , 整理復原器材 . 該同學擬寫的操作步驟順序不合理 , 請你用上述步驟前的字母 , 安排一個正確合理的順序填入橫 線 :_____ 、_____、 _____、 _____、 _____、 _____、 _____、 _____. 3、 如下兩項實驗  : ①用刻度尺測細銅絲直徑  : 把細銅絲在鉛筆上緊密排繞  50 圈 , 然后用刻度尺量出線 圈的總長度再除以  50;  ②測一個大頭針的質量  : 先測出  100 頭針的總質量  , 再除以  100。這兩項實驗的思想 方法是相同的  , 這兩次實驗所遇到的問題的共同特點是  _________________________,  解決辦法的共同特點 是 _________________________ 。 4、一架托盤天平游碼標尺上的最小刻度值是 上調好后,在天平的左盤放入被測物體,右盤放入一個  0、2 克,標尺上的最大示數(shù)是 5 克,把天平放在水平臺 5 克的砝碼,橫梁指針指在分度盤中線右邊,從右 盤取出  5 克砝碼, 放入兩個  2 克的砝碼, 指針指在分度盤中線的左邊,  要測出被測物體的質量,  應(  ) A 將平衡螺母旋出, B 以 5 克和 4 克砝碼的平均值 4、 5 克作為被測物體質量, C 將平衡螺母旋進, D 移動游碼,使指針指在分度盤中線。 5、已經調好的天平,從實驗臺的一端移到另一端時( ) A 需重新調節(jié)天平的平衡 B 可不必重新調節(jié) C 因為重新調節(jié)太費事了,所以不重新調節(jié)也可以用 D 以上說法都不對, 6、下面用天平測一枚大頭針的質量的實驗中,錯誤的做法是( ) A 將一枚大頭針直接放在天平左盤中,測出其質量 B 將 100 枚大頭針放在天平左盤測出總質量,然后求出一枚大頭針的質量 C 將一枚大頭針一塊鐵放在天平右盤稱出總質量,然后減去鐵塊的質量,就是大頭針的質量 D 以上三種做法各有道理,因此都行。

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