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浙美版美術(shù)三下第12課《班級(jí)小報(bào)》ppt課件1.ppt

上傳人:za****8 文檔編號(hào):20442248 上傳時(shí)間:2021-03-21 格式:PPT 頁(yè)數(shù):25 大?。?.82MB
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1、第 12課 班級(jí)小報(bào) (第一課時(shí)) 班級(jí)小報(bào) 第一課時(shí) 小報(bào)的定義 小報(bào)的構(gòu)成要素 小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟 小報(bào)的版面編排 小報(bào)是一種最普通的宣傳、教育工具,節(jié)慶、活動(dòng)宣傳時(shí)常用。 小報(bào)的定義 (一)什么是小報(bào)? 小報(bào)的構(gòu)成要素 小報(bào)由: 等要素構(gòu)成。 (二)小報(bào)構(gòu)成要素有哪些? 報(bào)頭 、 內(nèi)文 、題圖 、 插圖 、 花邊 ( 1)報(bào)頭 報(bào)頭:也可以叫做總刊頭,一般由主題畫(huà)、報(bào)名、 期號(hào)、編報(bào)者等組成。 報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡(jiǎn)練,要反映手抄報(bào)的主題, 起“一目了然”之效。報(bào)頭的位置應(yīng)放在最醒目的位置。 小報(bào)的構(gòu)成要素 ( 2)題圖 題圖:即小刊頭,由文章標(biāo)題與裝飾圖形組成。 題圖設(shè)計(jì)要注意以文字

2、為主,裝飾圖形根據(jù)文章內(nèi)容及版面 的需要而定。文章標(biāo)題字要書(shū)寫(xiě)得小于報(bào)題的文字,要大于正文 的文字??傊?,要注意主次分明。 小報(bào)的構(gòu)成要素 ( 2)報(bào)頭與題圖作品欣賞 小報(bào)的構(gòu)成要素 ( 3)內(nèi)文 內(nèi)文:即小報(bào)里面的文章內(nèi)容,是手抄報(bào)的主要部分。 內(nèi)文的抄寫(xiě)要做到: 字體要工整、美觀,不寫(xiě)錯(cuò)別字。 如果是兩人以上一起抄寫(xiě),要注意字體要統(tǒng)一。 ( 4)插圖 插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。 好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。 插圖的位置不宜太大,插圖應(yīng)有 “畫(huà)龍點(diǎn)睛”之效。 小報(bào)的構(gòu)成要素 ( 5)花邊 花邊是手抄報(bào)中不可少的。 重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分

3、隔;有的整 個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開(kāi)。在花邊的運(yùn)用中常用的多是 線(xiàn)條與簡(jiǎn)單圖形等。 小報(bào)的構(gòu)成要素 手抄報(bào)是多個(gè)要素有機(jī)組合的結(jié)果 小報(bào)的構(gòu)成要素 小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟 答案: BACED A. 確定報(bào)頭的位置 B. 確定主題,收集有關(guān)文字與圖片 C. 安排文章、題圖、插圖的位置,確定其形狀和大小 D. 根據(jù)小報(bào)需要,運(yùn)用花邊裝飾美化版面 E. 設(shè)計(jì)報(bào)頭、題圖、 插圖、抄寫(xiě)內(nèi)文 小組討論:小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,并說(shuō)明原因。 2. 確定報(bào)頭的位置; 1. 確定主題,收集有關(guān)文字與圖片; 3. 安排文章、題圖、插圖的位置,確 定其所占?jí)K面的形狀和大概面積; 5. 根據(jù)小報(bào)需要,運(yùn)用花邊等裝飾美化版面。

4、4. 繪制報(bào)頭、題圖、 插圖、抄寫(xiě)內(nèi)文; 小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟: 準(zhǔn)備過(guò)程 版面編排 繪制抄寫(xiě) 裝飾美化 小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟 欣賞小報(bào)的 版面編排 : 小報(bào)的版面編排 小報(bào)的版面編排 欣賞小報(bào)的 版面編排 : 小報(bào)的版面編排 欣賞小報(bào)的 版面編排 : 小報(bào)的版面編排 欣賞小報(bào)的 版面編排 : 小報(bào)的版面編排 欣賞小報(bào)的 版面編排 : 小報(bào)的版面編排 欣賞小報(bào)的 版面編排 : 小報(bào)的版面編排 小組討論:小報(bào)版面排版時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題? ( 1)報(bào)頭應(yīng)放在最醒目的位置,使人一目了然; ( 2)版面排版要注意主次分明,主要文章、重要文章放在 顯眼位置 ; ( 3)整個(gè)版面編排要清晰,文章之間要有留有空白或要有分

5、隔。 思考問(wèn)題一:報(bào)頭可以放在那些位置? 左上角 右上角 中上角 中間 提示:報(bào)頭一般不適合放在下方。 小報(bào)的版面編排 思考問(wèn)題二:在小報(bào)中文章可以如何排列? 橫向排列 豎向排列 對(duì)角式排列 散點(diǎn)式排列 提示:小報(bào)中文章的排列還可以多種方法共用哦! 小報(bào)的版面編排 思考問(wèn)題三:在小報(bào)中如何分隔兩篇文章? 可以用: 等方法。 小報(bào)的版面編排 間隔 封閉圖形 、 插圖 、 花邊 、 小報(bào)的版面編排 小朋友們,我們班級(jí)的專(zhuān)屬小報(bào)要?jiǎng)?chuàng)刊啦!請(qǐng)為 它取一個(gè)名字,并用草圖的方式設(shè)計(jì)班級(jí)小報(bào)版面。 溫馨提示: ( 1)要求有報(bào)頭、五篇左右文章。 ( 2)小報(bào)內(nèi)容安排合理,版面清晰、美觀,吸引讀者。 下節(jié)美術(shù)課,我們將以“低碳生活”為主題設(shè)計(jì)一份班級(jí)小 報(bào)。 課前準(zhǔn)備: 1. 準(zhǔn)備繪制小報(bào)的美術(shù) 工具。 2. 了解 “ 低碳生活 ” , 收集有關(guān)文章、圖片。 你可以從以下幾方面了解“低碳生活”: 1. 什么是“低碳”。 2. 如何促進(jìn)“低碳生活”。 3. 增強(qiáng)“低碳環(huán)?!耙庾R(shí)。 4. 大氣污染、生態(tài)惡化的危害及影響。 5. 如何在生活中養(yǎng)成低碳習(xí)慣。 6. 呼吁人們加入“低碳生活”等等。

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