《三年級(jí)下練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下練習(xí)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1、 一個(gè)正方形邊長(zhǎng)增加 2 米后，面積增加 9、四個(gè)一樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形拼成 24 平方米， 這個(gè)正方形的面積是多少平 一個(gè)大長(zhǎng)方形，大長(zhǎng)方形的面積是 49 平方 方米？ 米，小正方形的面積是 9 平方米， 長(zhǎng)方形的 寬是多少米？ 2、一個(gè)長(zhǎng)方形茶幾面長(zhǎng) 60 分米，寬 40 分米，它的面積是多少平方分米？ 3、玉林林場(chǎng)的育苗池原來長(zhǎng) 15 米， 寬 8 米，擴(kuò)建后長(zhǎng)增加了 3 米，寬增加了 2 米，面積增加了多少平方米？  10、一個(gè)長(zhǎng)方形， 如果長(zhǎng)增加 5 米，寬不變，面

2、積增加 25 平方米，如果寬增加 8 米，長(zhǎng)不變，面積增加 56 平方米，原來長(zhǎng)方形的面積是多少？ 4、一根鐵絲長(zhǎng) 20 分米，把它圍成一個(gè)正方形，正方形的面積是多少？ 5、王奶奶要在院子里圍一個(gè)正方形養(yǎng)雞場(chǎng)，一面靠墻其余三面圍籬笆。籬笆全長(zhǎng) 24 米，這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是多少平方米？ 6、在一個(gè)長(zhǎng) 6 米，寬 4 米的房間，鋪邊長(zhǎng) 5 分米的地磚，需要地磚多少塊？ 7、在一個(gè)長(zhǎng) 60 米，寬 40 米的長(zhǎng)方形綠地中修了兩條寬 2 米的甬道，求剩余的面積是多少？

3、 8、一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)擴(kuò)大了 2 倍，周 長(zhǎng)擴(kuò)大（ ）倍，面積擴(kuò)大（ ） 倍。  11、從長(zhǎng) 18 厘米，寬 12 厘米的長(zhǎng)方形中剪 下一個(gè)最大的正方形，剩余部分是什么圖形？它的面積是多少平方厘米？ 12、一塊長(zhǎng)方形實(shí)驗(yàn)田，長(zhǎng) 8 米，寬 6 米， 計(jì)劃把原有的面積擴(kuò)大到 288 平方米，寬是 原來的 2 倍，長(zhǎng)應(yīng)增加多少米？ 13、用一根鐵絲可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng) 6 分米的 正方形，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，那么有多少種

4、圍法？每種圍法的面積是多少？ 14、圖中大正方形陰影的面積比小正方形陰影的面積大 64 平方厘米，小陰影正方形的邊長(zhǎng)是 6 厘米，大正方形的面積是多少？ 一、填空： 1、12 千米 =（ ）米 30 分米 =（ ）厘米 4 平方米 =（ ）平方分米 8 公頃 =（ ）平方米 5000 平方厘米 =（ ）平方分米 30000 平方米 =（ ）公頃 25 平方分米 =（ ）平方厘米 80000 公頃 =（ ）平方千米 3 公頃 56 平方米 =（ ）平方米 2 平方米 3 平方分米

5、=（ ）平方分米 860 平方厘米 =（ ）平方分米 （ ）平方厘米 20 平方千米 20 公頃 =（ ）公頃 2、邊長(zhǎng) 1 厘米的正方形面積是 1 （ ），邊長(zhǎng)是（ ）的正方 形面積是 1 公頃。 3、長(zhǎng)方形的面積 =（ ）， 正方形的周長(zhǎng) =（ ）。 4、一個(gè)長(zhǎng)方形茶幾面長(zhǎng) 60 分米，寬 40 分米，它的周長(zhǎng)是（ ）， 面積是（ ）。 5、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng) 40 米，長(zhǎng)是寬的 5 倍，它的面積是（ ）平方米。 6、玉林林場(chǎng)的育苗池原來長(zhǎng) 15 米，寬 8 米，擴(kuò)建后長(zhǎng)增加了 3 米，寬 增加了

6、2 米，面積增加了（ ） 平方米。 7、一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)擴(kuò)大了 3 倍，周 長(zhǎng)擴(kuò)大（ ）倍，面積擴(kuò)大（ ） 倍。 8、用（ ）個(gè)邊長(zhǎng) 1 厘米的正方 形排成一排可以得到一個(gè)長(zhǎng) 1 米寬 1 厘米的長(zhǎng)方形。 二、應(yīng)用題： 1、一塊邊長(zhǎng) 20 米的正方形， 把它的每邊的中點(diǎn)連起來， 得到一個(gè)小正方形， 這個(gè)小正方形的面積是多少？  2、一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)是 16 厘米，寬是 12 厘米，用它剪邊長(zhǎng) 4 厘米的長(zhǎng)方形可以剪幾個(gè)？ 3、下圖為一塊綠地，中間有一塊面積是 15

7、 平方米的長(zhǎng)方形花壇，綠地面積是 75 平方 米，綠地的長(zhǎng)是多少？ 花壇 5 米 ？米 4、用一根長(zhǎng) 60 厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)與寬相差 14 厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的面積是多少？ 5、正方形 ABCD 的邊長(zhǎng)是 10 厘米，把它的每邊的中點(diǎn)連起來，得到一個(gè)小正方形， 再把這個(gè)小正方形每邊的中點(diǎn)連起來， 得到一個(gè)最小的正方形， 圖中陰影部分的面積是多少？ 6、正方形的邊長(zhǎng)是 10 厘

8、米， 圖中陰影部分的面積是多少？ 7、計(jì)算右圖的周長(zhǎng)和面積。 （單位：厘米） 米？ 8、在一個(gè)長(zhǎng) 10 米，寬 8 米的長(zhǎng)方形花壇周圍修一條寬 1 米的小路，小路的面積是多少？  13、畫出房子向左移 7 格后的圖形。 9、一條馬路長(zhǎng) 3800 米，寬 50 米，這條馬 路占地多少公頃？ 14、王奶奶要在院子里圍一個(gè)正方形 養(yǎng)雞場(chǎng)，一面靠墻其余三面圍籬 笆?；h笆全長(zhǎng) 24

9、 米，這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng) 10、 在一個(gè)長(zhǎng) 60 米， 的面積是多少平方米？ 寬 40 米的長(zhǎng)方形綠 地中修了兩條寬 2 米 的甬道。 （ 1）綠地的面積是多少？ 15、一個(gè)正方形邊長(zhǎng)增加 2 米后， 面積增加 24 平方米，這個(gè)正方形的面積是多少平方 米？ （ 2）甬道的面積是多少平方米？ （3）在甬道上鋪邊長(zhǎng) 2 分米的正方形 16、甲是正方形，它的周長(zhǎng)是 100 厘米， 方磚，需要方磚多少塊？ 乙的長(zhǎng)比正方形的邊長(zhǎng)的 2 倍少 10 厘 米，乙的面積是多少？ 11、如右圖，用周長(zhǎng)為 50 厘米的

10、四個(gè) 長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)正方形， 這個(gè)正 方形的周長(zhǎng)和面積分別是多少？ 17、在一個(gè)長(zhǎng) 50 米，寬 20 米的游泳池的四 周鋪 2 米寬的白色地磚。 （ 1）鋪地磚的面積是多少？ 12、有一個(gè)正方形花壇，在花壇周圍 鋪 2 米寬的草坪，草坪的面積是 40 平方米。草坪和花壇共占地多少平方  （ 2）如果每塊地磚面積為 4 平方分米，共需要這樣的地磚多少塊？ 1 、有 12 個(gè)邊長(zhǎng) 1 厘米的正方形擺長(zhǎng) 方形，有幾種擺法，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少？

11、 2、甲乙兩輛汽車相向而行， 4 小時(shí)相遇，甲每小時(shí)行 414 千米，甲車的速度是乙車的速度的 3 倍多 54 千米，甲乙兩地相距多少千米？ 3、學(xué)校的長(zhǎng)方形操場(chǎng)原來長(zhǎng) 80 米，寬 25 米，擴(kuò)建后長(zhǎng)增加了 10 米，寬增加了 5 米，擴(kuò)建后操場(chǎng)的面積是多少平方米？比原來增加了多少平方 米？ 4、兩個(gè)數(shù)的差為 18.96 ，如果被減數(shù)增加 3.8 ，減數(shù)減少 6.9 ，則差是多少？ 5、兩個(gè)數(shù)的和是 17.9 ，如果一個(gè)加數(shù)增加 6.5 ，另一個(gè)加數(shù)減少 5.4 ，則和是多少

12、？  8、一塊正方形的土地，一邊減少 10 米，另一邊減少 15 米，剩下的長(zhǎng)方形比原來的面積少了 1750 平方米，原來正方形的邊長(zhǎng)是多少？ 9、一根 60 厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形框架，使得它的長(zhǎng)和寬相差 14 厘米，求圍成的長(zhǎng)方形的面積？ 10、將大小不同的兩個(gè)正方形紙片重疊，大正方形的邊長(zhǎng)比小正方形的多 4 厘米，大正方形的面積比小正方形的多 144 平方厘米，求大小正方形的面積？ 11、用 24 個(gè)同樣大的正方形拼成長(zhǎng)方形有 （

13、）種拼法。 12、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大 3 倍，它的周長(zhǎng) （擴(kuò)大或縮?。?）倍；面積大 或縮?。?）倍。 13、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大 4 倍，寬擴(kuò)大 2 倍， 面積（擴(kuò)大或縮?。?（ ）倍。 14、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大 4 倍，寬縮小 2 倍， 面積（擴(kuò)大或縮小） （ ）倍。 15、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大 3 倍，要使面積不 6、A4=78 變，寬應(yīng)（擴(kuò)大或縮?。? ）倍。 A16=( ) A 32=（ ） 16、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是 20 平方厘米，如 56 A=8 果長(zhǎng)擴(kuò)

14、大 3 倍，寬縮小 3 倍，面積是（ ）。 224 A=( ) 280 A=（ ） 7、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng) 15 厘米，寬 12 厘米。它 的面積是多少平方厘米？剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積和周長(zhǎng)各是多少？剩下的部分是什么圖形？它的面積和周長(zhǎng)各是多少？  17、一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)增加 2 厘米，寬減 少 2 厘米，它的周長(zhǎng)（ ）；它的面積 （ ）。 A 、比原來大 B 、比原來小 C、不變18、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 30 厘米，寬是 10 厘 米，與他周長(zhǎng)相等的正方形的邊長(zhǎng)是 （ ） 厘米。 年 填

15、空： 1、 1 米的 1 是（ ）分米。 10 1 是（ 6 平方米的 ）平方分米。 10 2、正方形的邊長(zhǎng)是它的周長(zhǎng)的 （ ）。（填 分?jǐn)?shù)） 3、把 1 米長(zhǎng)的繩子平均分成 10 段，每段是 它 的 （ ） ， 3 段 是 它 的 （ ） （ ） ，也就是（ ）分米，相 （ ） 當(dāng) 于（ ） 米 ； 7 段是 它 的 （ ） ，也就是（ ）分米，相 （

16、 ） 當(dāng)于（ ）米。 4、一箱蘋果，第一次拿走了一半，第二次拿走剩下的一半，一共拿走這箱 蘋果的（ ）。（填分?jǐn)?shù)） 5、三年級(jí)五班共有男生 25 人占全班人數(shù)的  1、一根木條分成 9 段，每段是全長(zhǎng)的 1 。 9 （ ） 2、 大于 3 小于 5 的分?jǐn)?shù)只有 4 一個(gè)。（ ） 7 7 7 3 2 5 （ ） 3、 5 1 5 5 3 還剩 5 。 4、

17、 6 米長(zhǎng)的繩子用去 （ ） 8 8 應(yīng)用題： 1、李明用一張紙的 3 做紙工， 4 畫圖畫， 7 7 1 寫大字，這樣安排行不行。為什么？ 7 2、一根鋼材長(zhǎng) 9 米，鋸成 3 段，第一段長(zhǎng) 10 3 米，比第二段長(zhǎng) 1 米，第三段長(zhǎng)多少 10 10 米？ 5 8  ，女生占全班人數(shù)的 （ ）（填分?jǐn)?shù)）； 其中第一小組 8 人中有一半是男生， 女生占 這個(gè)小組的（ ）（填分?jǐn)?shù)）。 6

18、、有一堆煤重 1 噸，燒了 10 天（每天燒的 重量相等），3 天燒了這堆煤的 （ ） ， （ ） 是（ ）千克，還剩下這堆煤的 （ ） ，剩下（ ）千克。 （ ） 6、魔術(shù)師把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折 3 次， （ ） 每份是這張紙的 （ ） 。 7、把一根木料鋸成 5 段，如果鋸每段用的時(shí)間都相等，那么鋸一段的時(shí)間 是鋸?fù)赀@根木料所用時(shí)間的 （ ）（填 分?jǐn)?shù)）。 判斷：  3、藍(lán)藍(lán)過生日，他把生日蛋糕的一半給了 奶奶，把剩下蛋糕的一半給了媽媽，把最后剩下的蛋糕的一半留給自己。藍(lán)藍(lán)、奶奶、媽媽各吃了這塊蛋糕的幾分之幾？這塊蛋糕是不是正好分完？為什么？ 4、 一桶油，第一天用去一半，第二天又用去剩下的一半，第三天又用去剩下的一 半，這時(shí)桶里還剩 1 千克油。這個(gè)桶里 2 原來有油多少千克？