《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第三課 第1框 認(rèn)識(shí)自己課件 新人教版(道德與法治)1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第三課 第1框 認(rèn)識(shí)自己課件 新人教版(道德與法治)1.ppt(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第一框:認(rèn)識(shí)自己 從 漫 畫(huà) 中 你 得 到 什 么 啟 示? 老子曾說(shuō): “ 自知者明 ” ,也就是 說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的人才是一個(gè)明智的人,可 見(jiàn)認(rèn)識(shí)自己非常重要! (一)人貴自知 上中學(xué)的海燕一直是班里的學(xué)習(xí)尖子, 而在本學(xué)期的期中考試后,她卻沒(méi)能像以前 一樣考出好成績(jī),她非常難過(guò),回家后把心 中的委屈向爸爸哭訴。弄清事情的原委后, 海燕的爸爸笑了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō): “ 孩子 啊,你要問(wèn)一下自己 為什么 ,你就心平 氣和了。 ” 爸爸接著說(shuō): “ 為什么自己沒(méi)有 考好呢?肯定有不如別人的地方。你找到這 些差距,明白不足,才算真正認(rèn)清自己,這 個(gè)世界上,天外有天,人外有人,時(shí)時(shí)、
2、事 事都拿第一的人是不存在的 ” 1、海燕爸爸 為什么 要讓海燕 認(rèn)清自己 呢? 1.我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己? /正確認(rèn)識(shí)自己的意義 正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā) 展。 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體, 認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有 助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更 好地發(fā)展自己的能力。 正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人 的交往。 正確認(rèn)識(shí)自己,有助于 我們認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人和社 會(huì),從而更好地理解、寬容和善 待他人,與他人積極互動(dòng)。 Have a break! (二)多把尺子量自己 1.認(rèn)識(shí)自己的途徑 我們可以 從生理、心理、社會(huì) 等方面來(lái)認(rèn) 識(shí)自己 :可以 從身體特征和生理狀況 來(lái)認(rèn)識(shí) 自己;可以 從個(gè)
3、性心理特征 來(lái)認(rèn)識(shí)自己;可 以從在 群體中的關(guān)系 來(lái)認(rèn)識(shí)自己等。 我們可以 通過(guò)自我評(píng)價(jià) 來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 對(duì)自 己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),能幫助我們接受 自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不 自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。 通過(guò)他人評(píng)價(jià) 來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 他人評(píng)價(jià)是我 們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我 們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。 自我評(píng)價(jià) 的方法? 北京時(shí)間 2016年 4月 1日,剛剛從中東返回國(guó)內(nèi)的 中 國(guó)乒乓球隊(duì),為即將開(kāi)始的里約奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽做準(zhǔn)備。 主教練劉國(guó)梁在點(diǎn)評(píng)張繼科最近兩站公開(kāi)賽的表現(xiàn)時(shí)說(shuō): “張繼科這兩站比賽的表現(xiàn),起伏波動(dòng)比較大。第二站 他在精力、體力
4、上都有點(diǎn)透支。另外就是,第一站奪冠 后他有些過(guò)高估計(jì)自己,以前那種憂患意識(shí)淡了。我想 他還是需要正確認(rèn)識(shí)自己?!睆埨^科自己總結(jié)說(shuō):“像 我這種爆發(fā)型的球員,的確存在這樣的問(wèn)題。短時(shí)間內(nèi) 連續(xù)兩站比賽,把自己調(diào)動(dòng)到最好有些難。所以第二站, 自己的發(fā)揮顯得有些散。 ” 材料中張繼科是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的? 我們還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己 答:張繼科是通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。 我們還可以 晉朝時(shí),有一位叫周處 ch的強(qiáng) 壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天, 他見(jiàn)一位老人在糧倉(cāng)邊唉聲嘆氣, 便問(wèn)何故。老人說(shuō):“鄉(xiāng)里三害, 南山猛虎,長(zhǎng)橋蛟龍,再加上你, 禍害鄉(xiāng)里,擾亂民生?!敝芴帥Q 心除掉三害,他殺猛虎
5、,屠蛟龍, 自己則外出求學(xué),注意品德修養(yǎng), 最終成為國(guó)家的棟梁。 周處是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的? 這對(duì)我們有什么啟示? 答:周處通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 啟示我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。 2.如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià) 我們要 重視 他人的態(tài)度與評(píng) 價(jià),但也要 客觀冷靜分析 , 既不能盲從,也不能忽視。 用 理性 的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng) 價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。 正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià) 我們要做到: 用心聆聽(tīng) 虛心接受 勇于面對(duì) 平靜拒絕 認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程 隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、 發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為更好的自己。 課堂小結(jié) 認(rèn) 識(shí) 自 己 1、正確認(rèn)識(shí)自
6、己的意義 2、認(rèn)識(shí)自己的途徑 3、正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià) 1.蘇格拉底說(shuō):“認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn) 識(shí)人生?!边@句話告訴我們的道理是 ( ) A只要正確認(rèn)識(shí)自己,就能活得精彩 B人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我 C正確認(rèn)識(shí)自己,才能創(chuàng)造精彩的人 生 D只有自己才能解讀人生,認(rèn)識(shí)自己 隨堂訓(xùn)練 C 隨堂訓(xùn)練 2、小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫(xiě)道: “ 本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方 法不當(dāng),學(xué)習(xí)效率不高。 ” 小青認(rèn)識(shí)自 我的途徑是( ) A他人的態(tài)度 B考試的成績(jī)反饋 C自我觀察和分析 D集體綜合評(píng)價(jià) C 3. 剛?cè)胫袑W(xué)的小偉是個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的男生,在年級(jí)里做 什么事情都力爭(zhēng)上游,經(jīng)常得到同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)
7、。 但是,當(dāng)有同學(xué)對(duì)他的不足之處提意見(jiàn)的時(shí)候,他總 會(huì)找借口為自己開(kāi)脫。對(duì)此,小偉應(yīng)該( ) 堅(jiān)信自己,用自己的優(yōu)勢(shì)與他人的劣勢(shì)相比較 認(rèn)識(shí)到每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),要全面認(rèn)識(shí)自己 用發(fā)展的眼光看待自己,客觀評(píng)價(jià)自己 通過(guò)他人和集體了解自己 A. B. C. D. C 隨堂訓(xùn)練 4.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,有時(shí) 我們要通過(guò)他人來(lái)認(rèn)識(shí)自己。下列同學(xué)的表現(xiàn) 是正確地通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的有( ) A.小莉看到小倩穿著漂亮,而自己的衣服舊了, 心里很難過(guò)。 B.王猛看到同學(xué)熱心助人,很不屑。 C.張鵬非常注意他人的評(píng)價(jià),當(dāng)有人批評(píng)他時(shí), 他感到羞愧難當(dāng)。 D.張浩認(rèn)真聽(tīng)取老師的評(píng)價(jià),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法 D 隨堂訓(xùn)練