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1、教師資格證小學體育試講模板 集合立正，向右看齊，向前看，第一排從右至左依次報數(shù)稍息，同學們好，大家都到齊了，很不錯，有沒有不舒服需要休息的同學，大家檢查一下口袋里有沒有尖銳的物品，有的話放到前邊，下課自己領(lǐng)回。 同學們，當我們放學的路上遇到高高的草叢，大家會怎么做呀？有的同學說跨過去回答的真棒，那草叢比較高，我們該怎么辦隊伍？后面這位同學說得沒錯，可以退后住，不跑起步，你真聰明，今天咱們就要學習一項，幫助同學們跳得更高，跨過更高草叢的技術(shù)動作，跨越式跳高 同學們看老師手中的掛圖，這就是跨越式跳高的完整技術(shù)動作，跨越式跳高，包括助跑起跳過桿和落地四個環(huán)節(jié)，今天咱們重點學習助跑以及大

2、跳動作，大家想不想看看老師跳一次，如果你覺得老師跳得好，請你把最熱烈的掌聲送給我盡量拍，請蹲下后兩排交叉站立，謝謝同學們的掌聲，老師講解一下跨越式跳高的動作要領(lǐng)。括號動作示范?？禳c是挑高，采用側(cè)面直線助跑起跳腳跟。先找地過渡到全掌。趙第七條擺動腿上擺上肢上體前沖大腿，靠兇過干后擺動腿內(nèi)轉(zhuǎn)下壓起跳，腿高臺擺動，腿先著地娶媳婦反沖，老師將其貶了一個小口訣，同學們和老師一起大聲學習口訣，中風一陣跑，起跳用力蹬，騰空要過桿，落地要緩沖，今天老師發(fā)現(xiàn)很多同學朗讀口訣時聲音響亮，希望在接下來的活動中，同學們也能有更好的表現(xiàn) 接下來咱們開始練習，老師在場地的四周放置了四根皮筋兒，請同學們分成四個小組，

3、在組長的帶領(lǐng)下進行原地跨起過皮，今兒的練習由左側(cè)助跑習慣的同學可以排在隊伍后面哈，開始大家過關(guān)的時候要注意兩腿在皮筋兒上行成剪刀狀擺動，腿上。百十高度要起來哈，同學們繼續(xù)做的很不錯，大家已經(jīng)能兩次兩腳依次過桿了，下面我們來增加一點難度，請同學們后退三步上三步，跨過橡皮筋兒，看老師示范好隊伍，排好準備開始，這位同學注意起跳，腿蹬伸要有力。擺動腿快速抬高，跨過皮筋兒再試一次，這次表現(xiàn)很好 剛才的練習也難不倒大家，下面咱們分組練習，同學們可以嘗試組成小組跑，跨過我們不同高度的橡皮筋兒，在這個練習的時候，我們要注意助跑與起跳的銜接，要自然將起跳的蹬伸動作做出來，老師設(shè)置了四個不同的高度，同學們可

4、以自己選擇高度練習，逐漸嘗試提高高度，大家自行選擇場地練習，開始，好的，老師發(fā)現(xiàn)有兩名同學表現(xiàn)非常出眾，請他們出來給大家示范一下，他們做到了助跑，輕松起跳銜接，自然掌聲送給他們 同學們學的很認真，為了獎勵大家，我們也用這節(jié)課所學知識來進行障礙，游戲接力比賽抗震救災，我們要以最快的速度越過重重障礙，將救援物資運送到災區(qū)，比賽分四組進行，每組排頭的同學繞過標志桿跨過皮筋到達折返點，返回后為下一名同學擊掌下，下名同學依次進行，直到最后一名同學回到隊伍中，速度最快的隊伍，最早到達災區(qū)獲得勝利，游戲準備開始加油，加油，助跑，跨過銜接自然，好，第一組獲勝恭喜他們。 集合立正，向右看齊，向前看，第一排從右至左依次報數(shù)，稍息，這節(jié)課同學們表現(xiàn)非常好，同學們下課!”