《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《解決問題的策略轉(zhuǎn)化》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《解決問題的策略轉(zhuǎn)化》PPT課件.ppt（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、 初 步 學(xué) 會(huì) 運(yùn) 用 轉(zhuǎn) 化 的 策 略 分 析 問 題 、 解決 問 題 ， 并 能 根 據(jù) 問 題 的 特 點(diǎn) 確 定 具 體 的 轉(zhuǎn) 化方 法 ， 提 高 有 效 解 決 問 題 的 能 力 。 重 點(diǎn) 、 難 點(diǎn) 2、 經(jīng) 歷 運(yùn) 用 轉(zhuǎn) 化 策 略 解 決 問 題 的 過 程 ， 體驗(yàn) 轉(zhuǎn) 化 的 優(yōu) 越 性 ， 感 受 轉(zhuǎn) 化 的 內(nèi) 在 價(jià) 值 。 3、 增 強(qiáng) 解 決 問 題 的 策 略 意 識(shí) ， 主 動(dòng) 克 服 在解 決 問 題 中 遇 到 的 困 難 ， 獲 得 成 功 的 體 驗(yàn) ， 提高 學(xué) 好 數(shù) 學(xué) 的 自 信 心 。 復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入 探

2、 索 新 知下 面 兩 個(gè) 圖 形 ， 哪 個(gè) 面 積 大 一 些 ？ 探 索 新 知 先 把 圖 形 經(jīng) 過 切 割 分 成 上 、 下 兩 部 分 ，然 后 把 切 割 后 圖 形 的 上 半 部 分 （ 半 圓 ） 向 下 平 移 8格補(bǔ) 在 切 割 后 圖 形 的 下 半 部 分 ， 使 原 圖 形 轉(zhuǎn) 化 為 長(zhǎng) 方 形 。探 索 新 知 探 索 新 知 先 把 圖 形 經(jīng) 過 切 割 分 成 左 、 中 、 右 三 部 分 ，然 后 把 切 割 后 左 、 右 部 分 的 半 圓 分 別 旋 轉(zhuǎn) 180 補(bǔ) 在切 割 后 的 圖 形 上 部 凹 進(jìn) 去 的 半 圓 處 ， 使 原

3、圖 形 轉(zhuǎn) 化 成長(zhǎng) 方 形 。發(fā) 現(xiàn) ： 形 狀 變 了 ， 面 積 沒 有 變 化 。 探 索 新 知 探 索 新 知 探 索 新 知 探 索 新 知 探 索 新 知 探 索 新 知 探 索 新 知 探 索 新 知 1、 解 決 例 1提 出 的 問 題 ， 我 們 應(yīng) 用 了 什 么 策 略 ？平 移 ， 旋 轉(zhuǎn)2、 用 什 么 方 法 把 不 規(guī) 則 圖 形 轉(zhuǎn) 化 成 規(guī) 則 圖 形 ？轉(zhuǎn) 化3、 轉(zhuǎn) 化 后 的 圖 形 和 轉(zhuǎn) 化 前 比 ， 什 么 變 了 ？ 什么 沒 變 ？ 形 狀 變 了 ， 大 小 沒 變探 索 新 知 在 以 前 的 學(xué) 習(xí) 中 ， 我 們 曾 經(jīng) 運(yùn)

4、用 轉(zhuǎn) 化 的 策略 解 決 過 哪 些 問 題 ？探 索 新 知 你 準(zhǔn) 備 怎 樣 計(jì) 算 ？ 先 計(jì) 算 ， 再 與 同 學(xué)交 流 你 的 計(jì) 算 方 法 。探 索 新 知 把 正 方 形 看 作 單 位 “ 1 ” ， 把 算 式 中 的 加 數(shù) 填 入下 圖 。空 白 部 分 占 大 正 方 形 的 幾 分 之 幾 ？ 把 算 式 和 圖 形聯(lián) 系 起 來 想 一 想 ， 原 來 的 算 式 可 以 怎 樣 轉(zhuǎn) 化 ？探 索 新 知 1 151 =16 16探 索 新 知 回 顧 解 決 問 題 的 過 程 ， 你 有 什 么 體 會(huì) ？探 索 新 知 典 題 精 講明 明 和 冬

5、冬 在 同 樣 大 小 的 長(zhǎng) 方 形 紙 上 分 別 畫了 一 個(gè) 圖 案 （ 圖 中 直 條 的 寬 度 都 相 等 ） 。 這兩 個(gè) 圖 案 的 面 積 相 等 嗎 ？ 為 什 么 ？ 這兩個(gè)圖案的面積相等。因?yàn)榈诙€(gè)圖案可以通過第一個(gè)圖案平移得到，平移后長(zhǎng)直條和短直條的長(zhǎng)和寬都沒有變化。典 題 精 講 易 錯(cuò) 提 醒計(jì)算：1 1 1 1 1 1 1+ + + + + +2 4 8 16 32 64 128 易 錯(cuò) 提 醒1 1 1 1 1 1 1+ + + + + +2 4 8 16 32 64 1281=1- 6463= 64計(jì)算：1 1 1 1 1 1 1+ + + + + +2

6、4 8 16 32 64 128錯(cuò) 誤 解 答 易 錯(cuò) 提 醒1 1 1 1 1 1 1 1 127+ + + + + + =1- =2 4 8 16 32 64 128 128 128正 確 解 法12 1418 116132 164 1128 1128 1、 觀 察 下 面 的 兩 個(gè) 圖 形 ， 想 一 想 ， 要 求 右邊 圖 形 的 周 長(zhǎng) ， 怎 樣 計(jì) 算 比 較 簡(jiǎn) 便 ？ 每 個(gè) 小 方 格 的 邊 長(zhǎng) 是 1cm， 右 邊 圖 形 的 周 長(zhǎng) 是 多 少 cm?學(xué) 以 致 用 如 果 每 個(gè) 小 方 格 的 邊 長(zhǎng) 是 1厘 米 ， 計(jì) 算 下 面 圖 形的 周 長(zhǎng) 。（

7、5+3） 2=16（ 厘 米 ）學(xué) 以 致 用 2、 下 面 兩 個(gè) 圖 形 的 周 長(zhǎng) 相 等 嗎 ？學(xué) 以 致 用 3、 用 分 數(shù) 表 示 各 圖 中 的 涂 色 部 分 。學(xué) 以 致 用 ( )( )學(xué) 以 致 用 ( )( )14學(xué) 以 致 用 ( )( )學(xué) 以 致 用 ( )( )12學(xué) 以 致 用 ( )( )58學(xué) 以 致 用 冠 軍 84218+4+2+1=15（ 場(chǎng) ）3、 有 16支 足 球 隊(duì) 參 加 比 賽 ,比 賽 以 單 場(chǎng) 淘 汰 制(即 每 場(chǎng) 比 賽 淘 汰 1支 球 隊(duì) )進(jìn) 行 。 一 共 要 進(jìn) 行 多少 場(chǎng) 比 賽 后 才 能 產(chǎn) 生 冠 軍 ?學(xué)

8、 以 致 用 進(jìn) 行 多 少 場(chǎng) 比 賽淘 汰 幾 支 球 隊(duì)轉(zhuǎn) 化 有 16支 足 球 隊(duì) 參 加 比 賽 ,比 賽 以 單 場(chǎng) 淘 汰 制(即 每 場(chǎng) 比 賽 淘 汰 1支 球 隊(duì) )進(jìn) 行 。 一 共 要 進(jìn) 行多 少 場(chǎng) 比 賽 后 才 能 產(chǎn) 生 冠 軍 ?16 1=15（ 場(chǎng) ） 學(xué) 以 致 用 3、 一 塊 草 坪 被 4 條 1 米 寬 的 小 路 平 均 分 成 了 9 小 塊 。 草 坪 的 面 積 是 多 少 平 方 米 ？學(xué) 以 致 用 45 1 2=43（ 米 ）27 1 2=25 （ 米 ）43 25=1075（ 平 方 米 ）答 ： 草 坪 的 面 積 是 1075平 方 米 。學(xué) 以 致 用 課 堂 小 結(jié)轉(zhuǎn) 化 解 決 問 題 的 策 略