《七年級政治上冊 第三單元 學會待人接物 第六課 平等待人 第2框 消除歧視課件 北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級政治上冊 第三單元 學會待人接物 第六課 平等待人 第2框 消除歧視課件 北師大版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、消除歧視 知 識 整 理 知 識 概 覽1.每個人在和上都是平等的,我們要認清的錯誤和危害,反對并努力減少生活中的歧視。2.不能因、地域和等方面的差異歧視他人。這些角色差異并不影響我們的平等。無論在學校生活還是社會生活中,我們都要注意自己的言行,反對。3.不能因、等方面的差異歧視他人。這些差異許多是造成的,我們不能因此歧視他人,應該給予更多的理解、關心、愛護和幫助。4.我們要反對的歧視。男性和女性在人格上是平等的,在家庭生活和社會生活中擁有平等的權利和義務。 是我國的基本國策。人格法律地位歧視家境身份人格尊重他人歧視身體智能先天性別方面男女平等 知 識 整 理 知 識 概 覽 情 景 導 入

2、重 難 突 破2015年4月,28歲的陳先生,一位心理性別為男、生理性別為女的跨性別人士,因為在上班期間穿著男性服裝,被貴陽一家健康服務公司解雇。這家公司沒有給陳先生任何補償或提前通知。2016年3月7日,陳先生向勞動仲裁委員會提起申訴,希望獲得賠償金和書面道歉。請 你 思 考 (1)陳先生為什么向勞動仲裁委員會提起申訴?(2)該案例說明了什么? 情 景 導 入 重 難 突 破答 案 ： (1)陳先生認為自己平等的就業(yè)權受到了侵害,人格尊嚴受到踐踏。(2)每個人在人格和法律地位上都是平等的,但是現(xiàn)實生活中仍存在種種歧視現(xiàn)象。我們不能因身體、智能等方面的差異歧視他人。人的身體素質(zhì)、智力、能力等方

3、面存在著客觀差異。這些差異許多是先天造成的,我們不能因此歧視他人,應該給予更多的理解、關心、愛護和幫助。 情 景 導 入 重 難 突 破消 除 歧 視 ,對 我 們 提 出 哪 些 要 求 ?點 撥消除歧視,要注意認清歧視的錯誤和危害,反對并努力減少生活中的歧視。概 括 (1)每個人在人格和法律地位上都是平等的。我們要認清歧視的錯誤和危害,反對并努力減少生活中的歧視。(2)不能因家境、地域和身份等方面的差異歧視他人。我們都要注意自己的言行,尊重他人,反對歧視。(3)不能因身體、智能等方面的差異歧視他人,應該給予他人更多的理解、關心、愛護和幫助。(4)我們要反對性別方面的歧視。我們要擯除“男尊女

4、卑”“重男輕女”等陳腐觀念,男生女生應互敬互助、共同成長。 1 2 3 4 5 61.以下認識正確的是()人與人之間在身體、智能、家境等方面的差異并不意味著人與人之間在人格上的不平等人的智能都是一樣的家境好的人,其人生更有價值身體、智能、家境等方面差的人沒有必要自卑A.B.C.D. 答案解析解析關閉本題考查平等待人的知識,側重考查對教材基本觀點的把握能力。每個人雖然都是獨特的,先天和后天存在著差別,但在人格和法律地位上都是平等的,說法錯誤,排除。答案解析關閉D 1 2 3 4 5 62.金無足赤,人各有別。每個人都有自己的優(yōu)勢,也有自己的劣勢。因此,我們在處理人與人之間的關系時,應該采取的正確

5、態(tài)度是()A.盡量限制別人的優(yōu)勢,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢B.增強平等意識,平等對待他人C.贊揚自己的優(yōu)勢,鄙視別人的劣勢D.以己之長,量人之短,增強優(yōu)越感 答案解析解析關閉我們應當認清歧視的錯誤和危害,正確對待人與人之間的差異,共同建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關系,B項中的態(tài)度是正確的。答案解析關閉B 1 2 3 4 5 6 答案答案關閉A 3.某大學化學系的畢業(yè)生們在乘坐火車去北戴河的旅途中遭遇了“被要求集體讓座”的尷尬局面。當時列車員解釋說,要求他們讓座是因為要給相關領導坐。這件事說明了部分列車工作人員()仍存在等級社會遺留的陳腐觀念表現(xiàn)出以地位取人的態(tài)度不能做到平等待人對工作認真負責A.

6、B.C.D. 4.下面漫畫給我們的啟示是()A.女性在社會上處于弱勢地位,不應該與男性同臺競爭B.女性能力低,不容易受聘C.要擯除陳腐觀念,尊重女性,平等待人D.男女性別上的差異是存在的,女性應該認清自己的劣勢,退出競聘1 2 3 4 5 6 答案答案關閉C 1 2 3 4 5 6 答案答案關閉D 5.在同學當中,有的相貌出眾,有的相貌平平;有的學習成績好,有的學習成績差;有的能言善辯,有的沉默寡言。對待不同的同學,我們的正確態(tài)度應該是 ()只和比自己強的同學交朋友增強平等意識平等對待他人相互取長補短A.B.C.D. 6.材 料一位知名企業(yè)家看到一個衣衫不整的賣鉛筆的小販,頓生憐憫之情。他把1

7、元錢丟進賣鉛筆人的懷中就走了,后來覺得不妥,又返回從賣鉛筆人那里取出一支鉛筆,抱歉地解釋說自己忘記拿筆了,并且說:“你我都是商人,你是賣家,我是買家。”一年后,在一個商務洽談會上,一個富有的商人走到這位知名企業(yè)家面前自我介紹說:“您可能不記得我,但我永遠忘不了您,您就是那位重新給我自尊自信的人。我一直覺得自己是個賣鉛筆的小販,是您告訴我我是一個商人,現(xiàn)在我真的成了一個小有成就的商人?！?1)“你我都是商人”體現(xiàn)了這位企業(yè)家平等待人的高尚品德,那么平等待人表現(xiàn)為什么呢?(2)在現(xiàn)實生活中,我們應如何做到平等待人? 1 2 3 4 5 6 答案答案關閉(1)平等待人表現(xiàn)為與他人相處時,無論對方的天賦、出身、貧富、職務如何,都本著平等、尊重的態(tài)度相待。(2)做到平等待人,要尊重人與人之間的差異;不能因家境、地域和身份等方面的差異歧視他人;不能因身體、智能等方面的差異歧視他人;要反對性別方面的歧視等。