《七年級語文下冊第五單元檢測題(帶答案)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文下冊第五單元檢測題(帶答案)（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 七年級語文下冊第五單元檢測題（帶答案） 一 . 基 知 累與運用。 1. 加粗的字注音。 瀕臨 ( ) 門檻 ( ) 滑稽 ( ) 器皿 ( ) 尷 ( ) 尬( ) 2. 下列句子中加點的多音字 音 的是 ( ) A. 要有根據(jù)，不 (xìng) 胡 。 B. 外星人 (su ō) 了回去。 C. 男孩立刻把 支體溫表 到床 的燈泡 (pào) 前??。 D. 麥克在 汽 ，汽 兜了一圈 (qu ān) 。 3. 指出下列各句的描寫

2、方法。①他 著 的滑稽的 ，一雙凸出的眼睛?? ( ) ②外星人勉勉 地走出壁櫥，向四周望望。 ( ) ③外星人考 著當(dāng) 的情況，暗自 算著 怎么 。 ( ) 4. 下列句子中，沒有 字的是 ( ) A. 他用雙手把自己的耳 捂住，然后蹬下去。 B. 外星人一定是個自 船的 行 ，但他沒 原路 逃跑。 C. 突然從遙 的太空射來一簇光 。 D. 外星人 跚而行，想找些其他的工具。 5. 任何兩個事物都可以 幾個 的 想。如“ 第 1 頁 筆”和

3、“月亮”是兩個意義相距很遠(yuǎn)的詞語，但只要經(jīng)過四 步中間聯(lián)想 ( 每個聯(lián)想都是很自然的 ) ，就可以從“鋼筆”聯(lián)想到“月亮”，鋼筆——作文，作文——題目，題目——中秋，中秋——月亮。 請完成“星星”和“魚”，“外星人”和“報紙”的聯(lián) 想。 ①星星 —— ___________________________________ ——魚 ②外星人 —— __________________________________ ——報紙 6. 回顧課文開頭的導(dǎo)讀，填空。 (1) 太空船?？吭诘厍蛏系臅r間是 _____

4、___，他們來到 地球的目的是 __________________________________ 。 (2) 太空船匆忙逃離的原因是 ______________________ ， 結(jié)果 ______________________。 (3) 外星人的家距地球有 ___________。 二 . 閱讀理解。 ( 一) 外星人望著耀眼的叉子，這是他在這幢房子里見過的最 佳器皿。一道微光閃進他的腦海，對了，可以將四個叉子構(gòu) 成一件儀器，但是用什么把它們連接起來呢 ?不一會兒，在 他的心靈

5、深處，閃現(xiàn)出逃離地球的念頭，這逃離地球所使用 第 2 頁 的 器在他的 海中慢慢構(gòu)思定型。 “ ，你可以用叉子吃 西，你看，就像我 吃法??” 外星人用手摸索著，拿起 M&M巧克力糖，把它吃了下去，然后看到了白色奶油。他一面品 著，一面 它的化 學(xué)成分而感到吃驚。當(dāng)他叉住奶油 ，想起了十字架形的方程式， 美味使他感到像 云 似的。 好吃極了， 直是珍品。 “喝點牛奶好 ?喝一杯吧 ! ” 牛奶晃來 去， 到了外星人的手指上，他的嘴唇又不容易碰到杯子的 ，所以他把大

6、部分牛奶都 到自己的胸口，牛奶像流水一般注入心光區(qū)。 “喂，你什么也不懂，是 ?” 外星人叉起蛋煎 ，再次注 著叉子，四個叉尖 出 ?? ?? 的響聲。 “怎么回事 ?你 我心里突然 起來。” 艾略特全身 晃起來，高空的 烈微波使他 生了一種無法理解的感 。那種令人奇異的感 ，充 了他的心胸，他仿佛失去了原 屬于他的美好 西。 ?? ?? 外星人 上眼睛，凝神深思著。如果在遙 的天 有只耳 在 聽四把叉子敲出的 聲，那又會怎么 ，如何用 第 3 頁 小玩意兒來溝通整個

7、宇宙 ?外星人希望能設(shè)法同太空船的領(lǐng) 航員或通訊員談話，因為他們在這方面比他要懂得多。 7. 外星人為什么認(rèn)為叉子是“這棟房子里見過的最佳器皿” ?他由此產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想 ? ___________________________________________________ ___________ 8. 外星人是怎樣喝牛奶的 ?你想到了什么 ? ___________________________________________________ ________ 9.

8、 叉尖好好的怎么會發(fā)出響聲 ?這響聲傳達什么意思 ? ___________________________________________________ ________ 10. 外星人和艾略特通過什么方式了解對方 ?艾略特有什么反應(yīng) ? ___________________________________________________ ________ ( 二) 人類能移居火星么 ? 第 4 頁 早在一個多世紀(jì)以前的科幻小說里，人

9、類就開始在火星 上散步了， 然而直到今天這還只是個設(shè)想。 但許多人都堅信， 問題不是人類能不能登上火星，而是在什么時候通過什么方 式到達那里。至今，仍然沒有人確知怎樣才能最方便最省力 地到達火星。有人估算，人類登上火星需要 600 億美元的資 金，甚至更多。不過，火星協(xié)會主席羅伯特 · 祖布林 認(rèn)為這個數(shù)字應(yīng)該是 300 到 400 億美元，相當(dāng)于阿波羅登月計劃的花費。祖布林出版了一本名為《移民火星》的書，書中勾勒了人類定居火星的宏偉藍(lán)圖。 為什么人類對火星始終充滿向往 ?因為就目前的觀測情況看，火星是最有可能成為人類第二家園的地方。盡管火

10、星上的溫度是零下 200℃，但在所有太陽系的行星中，火星的環(huán)境是與地球最相像的?；鹦堑闹睆酱蠹s是地球的一半，那里還有相當(dāng)于地球上三分之一的重力和百分之一的大氣濃 度。最主要的是，探測器已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在火星冰凍的極點和地 表下面有水存在。 每兩年，火星會靠近地球一次， 今年夏天，火星來到了距離地球 5576 萬公里的地方，這是 6 萬年來它距離地球最近的一次。 祖布林說：“人們很想知道地球之外是否有生命存在，火星也許是解開這個問題的關(guān)鍵。在火星上，即便是只能找到原始狀態(tài)的微生物，那也意味著類似于人類的生命不只存在于地球上。” 第 5 頁

11、 行星協(xié)會主席路易斯 · 弗雷德曼說，人類想要回 答的基本問題是，人從哪里來 ?要到哪里去 ?“火星最吸引我 們的地方在于它很可能幫助我們了解生命的緣起和歸 宿?！薄安⑶?，火星是我們目前知道的人類有機會移民的唯 一地方，人類將以此證明自己不會永遠(yuǎn)呆在地球上 ; 如果我 們 (A) 能往火星上移民，那么地球可能 (B) 是我們唯一的家園， 我們將不得不再次審視人類和地球的關(guān)系?！? 11. 閱讀第二自然段，指出火星最有可能成為人類第二家園的四個條件。 (1)_________

12、_______________________________________ ____ (2)________________________________________________ ____ (3)________________________________________________ ____ (4)________________________________________________ ____ 12. 祖布林和弗雷德曼對探

13、測火星的意義各有什么看 第 6 頁 法 ?簡要回答。 祖布林： _____________________________________________ 弗雷德曼： ___________________________________________ 13. 由于編者的疏忽，文中畫線句子掉了一個“不”字。 有人認(rèn)為這個“不”字應(yīng)放在 (A) 處，也有人認(rèn)為應(yīng)放在 (B) 處。你認(rèn)為應(yīng)該放在哪里 ?為什么 ? ______________________

14、_____________________________ ___________________ 14. 假如有一天火星人來到地球做客，請以導(dǎo)游的身份向客人介紹你知曉的一處旅游景點及特征。 ___________________________________________________ ___________________ ( 三) 一把鑰匙開一把鎖 一把鑰匙開一把鎖，這是人人皆知的生活常識。當(dāng)你拿 錯鑰匙開不開鎖的時候，就甭提有多著急了。但是鑰匙和鎖 配不上，再著急也沒用。

15、 在人體內(nèi)部所進行的各種生物化學(xué)反應(yīng)，也像一把把鎖 第 7 頁 一樣，需要有一把把相應(yīng)的鑰匙來打開。不然的話，反應(yīng)就 無法進行， 生命活動也就停止了。 那么，到哪里去找鑰匙呢 ? 這一把把“鑰匙”就是酶 ! 也就是說，一種酶一般只對一種 生物化學(xué)反應(yīng)起作用?？茖W(xué)上把酶的這種“一把鑰匙開一把鎖”的特性叫做專一性。例如淀粉酶只對淀粉起作用，使淀粉很快地分解成麥芽糖 ; 脂肪酶只對脂肪起作用，使脂肪分解成為甘油和脂肪酸。蛋白質(zhì)有很多種，相應(yīng)的蛋白酶也就有很多種。例如，人胃腸中的蛋白酶能加速食物中的蛋白質(zhì)分解成為氨基酸，而寄生在

16、腸道中的蛔蟲也含蛋白質(zhì)，胃腸里的蛋白酶對蛔蟲就絲毫不起作用，這就是鎖和鑰匙不配對。如果讓蛔蟲遇到從木瓜樹果實中提煉出來的木瓜蛋白酶，蛔蟲體內(nèi)的蛋白質(zhì)會被它分解得支離破碎，這就是鎖和鑰匙配對了。 說來也有趣，每一種酶的表面都有自己特殊的形狀，這些形狀與它們所催化的物質(zhì)的形狀恰好咬合，就像鎖和鑰匙配對一樣，參加化學(xué)變化的物質(zhì)和酶一經(jīng)配好對，鑰匙插入 鎖孔，一扭動，“咔嚓”一聲，生命之鎖就打開了 ! 人體中有多少種“鎖”，需要配多少種“鑰匙”，細(xì)胞核中蛋白質(zhì)制造廠的總工程師早已胸有成竹。當(dāng)需要某種鑰 匙的時候， 總工程師就下達密碼指令， 細(xì)胞質(zhì)就按指令生產(chǎn)。

17、 其實，酶在反應(yīng)中只是催促反應(yīng)的快速進行，自身并不 消耗掉。這樣是不是每種酶只生產(chǎn)一次就夠用了呢 ?不是的。 第 8 頁 就像鑰匙有時會丟失或折斷一樣，酶也會受到破壞。不過， 這不要緊，蛋白質(zhì)制造廠會隨時生產(chǎn)出新的酶來補充的。 我們完全可以這么說：沒有酶，就沒有生命 15. 本文所闡釋的主要事理是 ( ) A. 生命活動離不開酶 B. 一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用 C. 酶是生物化學(xué)反應(yīng)中的“鑰匙” D. 蛋白質(zhì)制造廠能隨時生產(chǎn)新的酶 16. 本文主要運用

18、了打比方和舉例子的說明方法。請任選一種，并從文中找出一個相應(yīng)的例子，具體說明運用這種方法的作用。 例子： ________________________________________________ 作用： _________________________________________________ 17. 下面句中的加點詞不能去掉，結(jié)合說明文語言的特點，作具體分析。 一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用。 ____________________________________________

19、_____ 18. 根據(jù)文中提供的信息，完成有關(guān)酶的科學(xué)知識卡片。分類：生 物 內(nèi)容： 酶 編號 (16) 特 性： 第 9 頁 ________________________________ 形狀特征： ________________________________ 作 用： ________________________________ 19. 人體汗液分泌出的蛋白質(zhì)，浸漬到衣服上很難清洗，因此市場上出現(xiàn)了加酶洗衣粉。請綜合文中知識，用簡潔準(zhǔn)確的語言解釋加酶洗衣粉的洗衣原理。

20、 ___________________________________________________ ______ 三 . 作文。 題目：動物給人類的一封信要求： (1) 題目中的“動物”可以換成某種具體動物。 (2) 信的主旨是感謝人類還是批評人類，角度可以自由 選擇。 (3) 注意書信的格式。 答案 1. 略 2. A 3. ①外貌 ②動作 ③心理 4. D 5. ①星星——天空，天空——烏云，烏云——雨水，雨水——江河、江河——魚 ②外星人——太空飛船，太空飛船——

21、地球，地球——記者，記者——報道，報道——報紙 第 10 頁 6. ①溶溶的月夜 采集植物標(biāo)本， 拯救瀕臨絕種的植物。 ②被地球人發(fā)現(xiàn) 失落了一個外星人 ③300 萬光年 7. 叉子耀眼，是金屬器皿，能通過它發(fā)射信息 ; 可用叉子構(gòu)成儀器向太空船發(fā)射信息，進而逃離地球。 8. 略 9. 叉子發(fā)出響聲是外星人向叉子發(fā)射生物波 ; 這響聲傳達了外星人準(zhǔn)備設(shè)法與太空船取得聯(lián)系，用以逃離地球。 10. 通過生物波和肢體語言，略。 11. ①火星的直徑大約是地球的一半。②火星上有相當(dāng)于地球

22、上三分之一的重力。③火星上有相當(dāng)于地球百分之一的大氣濃度。④火星上有水。 12. 祖布林：地球之外是否有生命。弗雷德曼：了解生命的緣起和歸宿。 13. 放在 A 處，“我們將不得不再次審視人類和地球的關(guān)系”才有依據(jù)，正因為不能往火星上移民，地球才是我們唯一的家園，進一步強調(diào)保護地球的重要性。 14. 略 15. B 16. 例：“一把鑰匙開一把鎖”運用了打比方的說明方法，形象地說明了一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用。 第 11 頁 ( 文中兩個“例如”用來說明酶的專一性 ) 17. 正

23、常情況下，一種酶只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用 ; 不排除有的酶在特殊情況下對多種生物化學(xué)反應(yīng)起作用，因 此，加上“一般”能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。 18. 特性：專一性 ( 或“一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用”) 形狀特征：與它們所催化的物質(zhì)的形狀恰好咬合 作用：催化作用 ( 催促反應(yīng)的快速進行 ) 19. 因為洗衣粉中的酶能加速汗液中蛋白質(zhì)的分解，因此，衣服就洗得干凈。 第 12 頁