音樂美術教研工作計劃模板 根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學 二、現(xiàn)狀分析： 本教研組組內教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的經驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。 三、工作目標： 1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。 2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施。 3、抓好教科研論文，提高論文質量。 4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質的全面提高。 5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學，提高質量。 四、工作措施： 1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝 2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師 3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。根據(jù)區(qū)、校的要求，本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學研 4、積極開展崗位比武練兵活動。 本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節(jié)研討課；科研方面有論文評比、案例評比；基本技能方面有校青年教師基本功比賽等。我組教師要把握每次學習機會，在實踐中不斷提高、不斷進步 五、具體安排： ____月份： 1、開學初的各項準備工作 2、“感悟校本教研（二）”之一-青年教師評優(yōu)課 3、圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課 4、學習美術課標。 ____月份： 1、“感悟校本教研（二）”之二-教育敘事現(xiàn)場比賽 2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例 3、學習美術課標。 ____月份： 1、結合主題上好青年教師研討課 2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例 3、學習美術課標。 ____月份： 1、“感悟校本教研（二）”之三-讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流 2、結合主題上好青年教師研討課 ____月份： 1、組內總結 2、寫期末復習考試計劃 音樂美術教研工作計劃模板（二） 根據(jù)美術學科學習規(guī)律以及美術專業(yè)高考的要求，同時根據(jù)____級美術生的實際學習情況及課時安排，制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想： 高一： 上學期： 注重繪畫基礎與興趣的培養(yǎng)，課程設置為：素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹-組合石膏幾何形體的臨摹-組合幾何形體的寫生-靜物素描臨摹（先結構素描后調子素描）-靜物素描寫生-石膏五官的臨摹-石膏五官形體的寫生-石膏五官形體的組合寫生 下學期： 石膏頭、胸像的臨摹-石膏頭像的寫生-人物頭像的臨摹（真人五官寫生）-色彩基礎知識-靜物色彩臨?。麑W期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行） 高二： 上學期： 人物頭像臨摹-人物頭像默寫-靜物素描-色彩靜物臨摹-色彩靜物寫生＋整學期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行） 下學期： 人物頭像、人物帶手臨摹-人物頭像默寫-人物頭像寫生-人物帶手臨摹、寫生-靜物色彩寫生-靜物色彩默寫-風景臨?。賹憣懮O計基礎＋針對性強化訓練 高三： 全面進入高考備考階段，針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練＋組織安排專業(yè)考試。 高中年級美術特色班應達到目標： 高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎，同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對外美術比賽，優(yōu)良率達到____%，合格率達到____%（力爭達到____%） 高二年級對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度；開始進入設計部分的了解和學習。 高三年級對于有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習，能夠在指定的時間內完成相應的作品。 第5頁共5頁