中學(xué)化學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié).doc
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工作總結(jié)范文/個人總結(jié) 中學(xué)化學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié) 作為電教組學(xué)生電教員小組長,本人在電教老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,根據(jù)電教老師的工作意見,積極協(xié)助開展各項(xiàng)電教工作。本學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束,在電教小組成員的共同努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。 本學(xué)期,除了擔(dān)任電教組小組長,每周上課之外,我還堅(jiān)持認(rèn)真做好下面的各項(xiàng)電教工作: 1、電教管理方面: 第一、負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)多媒體教室的電教管理與維護(hù) 為更好明確地完成電教工作任務(wù)與清楚大家的責(zé)任分工,電教組對本學(xué)期電教工作進(jìn)行了電教員責(zé)任區(qū)的劃分。我主要負(fù)責(zé)的是我校第二教學(xué)樓第五六樓層多媒體教室,每周對責(zé)任區(qū)認(rèn)真檢查,查看當(dāng)前故障并解決可自行處理的簡單故障,并編制檢查情況報(bào)告,及時將未解決故障上報(bào),做到“防患于未然”,保證全校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。 第二、負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)報(bào)告廳值班人員的指派與安全使用的監(jiān)督 學(xué)校大型學(xué)術(shù)活動頻繁,作為電教小組組長,我堅(jiān)持每周五下午到電教部辦公室,根據(jù)電教老師的工作指導(dǎo)意見,領(lǐng)取下周學(xué)術(shù)報(bào)告廳的臨時活動匯總表,并對每項(xiàng)活動指派專人負(fù)責(zé),對學(xué)術(shù)活動的設(shè)備需要進(jìn)行交代與必要的幫忙調(diào)試,并監(jiān)督保證報(bào)告廳在使用期間的安全與正常使用。一般在與我電教小組成員上課時間無沖突的情況下,原則上是各個院系的活動由所屬院系的電教成員負(fù)責(zé)。 第三、負(fù)責(zé)每月底安排時間組織電教員進(jìn)行多媒體資源的檢查維護(hù) 每月月底,集中組織電教小組成員,通知大家利用周末時間,一起進(jìn)行月檢查與維護(hù)的集體活動。這學(xué)期,大家每月集中對責(zé)任區(qū)的檢查,并編制檢查報(bào)告,以電子版的格式發(fā)送電教部qq群郵箱,由我來匯總在下月周一打印紙質(zhì)版遞交電教部老師。此外,在電教部老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,還組織了大家利用周末時間開展對多媒體進(jìn)行投影機(jī)亮度與燈泡時間的測量,以及對第二教學(xué)樓的投影機(jī)進(jìn)行除塵吹灰的集體活動。我覺得這樣的集體活動十分有意義,可以得到自我鍛煉,提高手腦并用能力,收獲甚多。 2、電教值班方面: 第一、主動承擔(dān)值班任務(wù),做好正常課間的電教值班 本學(xué)期,從周一到周五的早上及下午,我的課程主要安排在二教樓,且相對于電教組其他成員,我的課也比較少,這樣我做到了主動承擔(dān)值班任務(wù)。周一到周五正常上課時間內(nèi),在電教老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,我堅(jiān)持課前20分鐘到崗,早上開好微格教室門,然后在辦公室等待電教老師遠(yuǎn)程開啟當(dāng)天早上第一二節(jié)課所用的多媒體教室,再帶著需手動開啟的的多媒體教室名稱跑去為老師使用多媒體服務(wù),主要是開啟多媒體,如果某些教室出現(xiàn)問題便即時趕到現(xiàn)場解決故障。 第二、堅(jiān)持做好周末及晚上值班,保證正常教學(xué)秩序 在晚上及周末的辦公室值班中,本人主要承擔(dān)的是我校第二教學(xué)樓電教中心辦公室的值班工作。在值班期間,本人堅(jiān)持一貫原則,在確保老師的多媒體授課教室正常使用的前提下,其余時間在電教中心辦公室當(dāng)值。主要做到維持辦公室的衛(wèi)生與清潔,自己做做作業(yè)或者上上網(wǎng)。當(dāng)然,上班期間時刻準(zhǔn)備著,不擅自離職,特別是具體的上課前后10分鐘左右。這段時間是老師在使用多媒體過程中出現(xiàn)多媒體故障的高峰期,一般他們打電話過來咨詢,我都會熱心地詢問清楚,及時親自跑到教室?guī)椭浣鉀Q疑難,確保教學(xué)進(jìn)度的通暢。 3、其他電教工作方面: 第一、協(xié)助電教老師,監(jiān)督各電教員工作情況并向老師匯報(bào) 在電教老師的指導(dǎo)下,除了負(fù)責(zé)組織和安排電教小組成員各項(xiàng)工作的實(shí)施,我還協(xié)助電教老師做好監(jiān)督各電教員工作情況的工作。在大家認(rèn)真負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的檢查與維護(hù)工作基礎(chǔ)上,協(xié)助電教老師,堅(jiān)持做好日常的電教值班工作,及時完成臨時安排的電教任務(wù),并將大家近期工作情況向老師匯報(bào)。 第二、做好每周的活動通知及任務(wù)安排,保證信息順暢 做好電教組每周的活動通知及任務(wù)安排,保證信息順暢,主要是抓好電教qq群的公告欄及飛信的消息宣傳工作。一般若有臨時活動通知,我都利用飛信向大家手機(jī)發(fā)送信息通知,同時更新qq群公告,對于少數(shù)用電信的電教員就用手機(jī)短信發(fā)送,保證大家之間的信心通暢。 第三、對于一些比較重大的活動提供攝影服務(wù),作為資料保存 現(xiàn)在電教組自己拍攝的視頻資料都是利用模擬錄像帶進(jìn)行保存,主要是對于全國大學(xué)英語四六級考試、學(xué)術(shù)報(bào)告會等重大活動,這樣的活動不僅需要我們提供攝影服務(wù),對于學(xué)術(shù)報(bào)告還需要負(fù)責(zé)調(diào)試話筒設(shè)備、負(fù)責(zé)燈光的控制、負(fù)責(zé)會場值班及轉(zhuǎn)播等工作。 4、工作不足之處 學(xué)校電教中心堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合客觀實(shí)際情況,我們電教員應(yīng)該充分發(fā)揮個人的主觀能動性,努力協(xié)助電教部老師做好全校公共教學(xué)資源的服務(wù)、管理和維護(hù)。在本學(xué)期的工作之中,我也有很多不足之處: 第一、沒有做好組長的帶頭工作,說話體現(xiàn)不了威信力; 第二、多媒體故障處理技術(shù)不夠強(qiáng),自身動手能力有待提高; 第三、對責(zé)任區(qū)的檢查與維護(hù)不夠仔細(xì),做事有些粗心; 第四、電教值班經(jīng)常換班,影響正常的教學(xué)秩序; 第五、做事還不夠主動,與大家欠缺必要的工作溝通。 總的來說,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,在電教老師的指導(dǎo)下,做好電教管理及電教值班工作,同時學(xué)習(xí)不怕苦、不怕累的業(yè)務(wù)精神與動手能力,樹立電教責(zé)任感,積極承擔(dān)任務(wù),熱心服務(wù)大家,促進(jìn)我校的電教日常工作上一個新的臺階。 電教中心電教小組長:XX年10月11日 一學(xué)期又結(jié)束了,下面從幾個方面來總結(jié)這學(xué)期的工作情況。 一、工作態(tài)度: 在這一學(xué)期里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。 二、自成教育 徹底貫徹落實(shí)初三年級的“邁好青春關(guān)鍵性一步,自律—成人”教育幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。初三年級以自律成人為主體,鼓勵學(xué)生邁好人生第一步;關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘,喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自律。 三、教學(xué)工作 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。 3、注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為此我采用多種手段來調(diào)動學(xué)生的積極性,如用新奇有趣的故事、巧妙別致的的問題,用聲情并茂的語言、豐富多變的板書,來吸引學(xué)生的注意力,為高效課堂提供良好的后盾等。 4、備課:我積極參加教研室組織的教研活動,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 5、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。 6、作業(yè)布置與批改:根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認(rèn)真糾錯,發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。 四、教研工作情況: 我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參與學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、集體備課,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展的一系列文件、*等。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文。 總之,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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