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人教版小學(xué)美術(shù)第一冊:第一課《讓大家認(rèn)識我》教案

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1、 人教版小學(xué)美術(shù)第一冊:第一課《讓大家認(rèn)識我》教案 課時: 1 教學(xué)目標(biāo): 通過游戲活動初步認(rèn)識常用色彩及形狀, 體驗不同媒材工具的使用效果, 并用撕、剪、貼、畫的方法表達(dá)自己的想法。 在游戲活動中體驗造型表現(xiàn)活動及人交往的樂趣, 初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。培養(yǎng)逐步對藝術(shù)作品的感知能力、造型能力及口頭發(fā)表能力。教學(xué)重點: 感知體驗剪貼藝術(shù)的美, 學(xué)習(xí)以色彩、 星星黃、線條的造型方法制作大樹并介紹 自己,發(fā)表想法。 教學(xué)難點: 自我介紹及感受的發(fā)表,樹干的制作、樹葉的粘貼布局。 教學(xué)準(zhǔn)備: 彩紙、樹杈(用

2、卡紙制作) 、膠棒、剪刀、彩筆 教學(xué)過程: 一 、組織教學(xué) 安定課堂紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。 二、導(dǎo)入新課 教師:首先我祝賀同學(xué)們成為第一實驗小學(xué)的一名小學(xué)生。 跨入新的學(xué)校, 結(jié)識新的同學(xué)朋友和老師,是不是非常高興。 認(rèn)識一下我吧(簡單的自我介紹) ,既然同學(xué)們認(rèn)識了我,我也要認(rèn)識一下咱們同學(xué)。 在老師眼力,一個個活潑可愛的小同學(xué)就象是一棵棵茁壯成長的小樹苗, 經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)新知識,不斷提高自己,多年以后必定成為國家的棟梁之材。 在老師眼里, 咱們班就象是一棵大樹 (教師出示大樹并粘貼) 同學(xué)們就是樹上最有生命力的樹葉,大樹因為有了你們而煥發(fā)生機。

3、三、新授 1、感知引導(dǎo) 教師講解重點內(nèi)容 教師出示彩紙用彩紙剪成或撕, 在樹葉上寫名字,然后在樹杈上自己找一個位置,貼在樹杈上。 2、合作探索、自由創(chuàng)作并大膽發(fā)表 小組比賽形式,每一組抽取一名學(xué)生介紹自己??梢越榻B自己的姓名,性格、愛好。 教師對語言表達(dá)簡短明了、聲音響亮、語言流暢的同學(xué)進(jìn)行表揚。 3、暢想未來 同學(xué)們集體剪貼成一幅完整而美麗的畫面。 教師:看我們剪貼的小樹葉是大樹充滿力量, 就象我們班級集體, 因為有了我們的存在而更加有力量。 讓我們團結(jié)在一起共同打扮我們的班級, 使班級這課大樹更美更繁茂。 教師和同學(xué)們一塊暢想未來。 板書設(shè)計 第一課 讓大家認(rèn)識我 剪貼 介紹 課后小結(jié)

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