音樂(lè)美術(shù)教研工作計(jì)劃 我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊(duì)伍，我們將認(rèn)真____學(xué)校工作重點(diǎn)，通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作，結(jié)合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 一、教研重點(diǎn)： 1、新的國(guó)家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中認(rèn)為美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。 2、美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)，它是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，具有其他學(xué)科所不能替代的作用。 3、降低美術(shù)基本知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)的難度，注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí)，這是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特點(diǎn)。 4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認(rèn)識(shí)和解讀，而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起，才能拓展學(xué)生的人文視野，使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類(lèi)價(jià)值的不同取向、人類(lèi)對(duì)自身尊嚴(yán)的維護(hù)以及對(duì)正義和自由的追求。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，認(rèn)真做好科幻繪畫(huà)、美畫(huà)板等比賽的輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取出好成績(jī)。 2、以豐富校園文化，創(chuàng)建以“走進(jìn)楠溪本土文化”為特色的拓展課程。 3、以“豐富校園活動(dòng)、提高學(xué)生審美能力”為目的，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生繪畫(huà)活動(dòng)。 三、具體工作安排： ____月份： 1、制定美術(shù)教研組計(jì)劃。 2、落實(shí)組內(nèi)的教研課。 3、常規(guī)檢查。 4、落實(shí)科技節(jié)美畫(huà)板與科幻畫(huà)活動(dòng)的方案。 5、落實(shí)拓展課方案。 6、拓展課成果展，做好櫥窗布置。 ____月份： 1、組織?？萍脊?jié)比賽。 2、開(kāi)展科技節(jié)比賽輔導(dǎo)，選取優(yōu)秀學(xué)生參加縣比賽。 4、學(xué)生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示，做好櫥窗布置。 5、校美術(shù)教研活動(dòng)。 ____月份： 1、組織學(xué)生參加縣級(jí)活動(dòng)。 2、校教研活動(dòng)。 3、組織學(xué)生參加市級(jí)比賽。 ____月份： 1、參加縣美術(shù)教研活動(dòng)。 2、校教研活動(dòng)。 ____月份： 1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。 2、期末檢查。 3、期末結(jié)束工作。 音樂(lè)美術(shù)教研工作計(jì)劃（二） 指導(dǎo)思想 本學(xué)期繼續(xù)圍繞課程改革實(shí)驗(yàn)中心工作，大力推進(jìn)校本教研，創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；充分調(diào)動(dòng)教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情，參與課堂教學(xué)研究的主動(dòng)性。深入研究課改中的存在問(wèn)題，探尋解決問(wèn)題的新策略，策劃組織實(shí)效性高的教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。 主要工作 一、深化課改實(shí)驗(yàn)工作，提高課堂教學(xué)實(shí)效。 1、以中心組為核心，以學(xué)片、基地學(xué)校為平臺(tái)，在不同學(xué)段分別開(kāi)展主題性的教學(xué)研究，美術(shù)對(duì)壓縮的鑒賞模塊進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，對(duì)其他模塊進(jìn)行鑒賞與實(shí)踐的可操作性的研究；小學(xué)美術(shù)重點(diǎn)圍繞“地方美術(shù)課程資源在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用”帶動(dòng)教學(xué)研究和校本課程的開(kāi)發(fā)。 2、圍繞“情趣互動(dòng)高效”的主題，組織開(kāi)展“河陽(yáng)中心小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”，培養(yǎng)新一批教學(xué)骨干。（____月份） 二、開(kāi)展美術(shù)教育科研，創(chuàng)建學(xué)校教育特色。 1、組織片骨干教師開(kāi)展教學(xué)小專(zhuān)題的研究，并逐步形成課題，促使課題研究與培養(yǎng)骨干結(jié)合，與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，做到課題引領(lǐng)，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)。（全年） 2、做好地方美術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)的研究，整理挖掘新的課程資源 3、開(kāi)展年度校美術(shù)教學(xué)論文、案例評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀論文參加更高級(jí)別的評(píng)選。（____月份） 三、轉(zhuǎn)變備考工作思路，提升美術(shù)高考質(zhì)量。 1、充分發(fā)揮備考中心組的作用，調(diào)動(dòng)骨干教師積極性，轉(zhuǎn)變思路，探究新的備考方略。（全年） 2、加強(qiáng)美術(shù)工作的交流，組織舉辦“學(xué)生美術(shù)習(xí)作巡回展”。（____月份） 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，組織美術(shù)教師外出參觀學(xué)習(xí)或請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)講座，具體指導(dǎo)美術(shù)備考工作，提高教師備考水平。（____月份） 4、召開(kāi)美術(shù)高考備考會(huì)、研討會(huì)，總結(jié)交流美術(shù)備考經(jīng)驗(yàn)，探索備考新方法、新路子，提高美術(shù)類(lèi)高考報(bào)考層次。 四、搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。 1、組織美術(shù)教師外出學(xué)習(xí)、交流、采風(fēng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2、設(shè)立教師專(zhuān)業(yè)社團(tuán)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。 3、促成鄉(xiāng)鎮(zhèn)各片教研合作體的逐步形成，以營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，形成一個(gè)橫向的比較和相互間的交流。 4、本學(xué)期，將集體備課、教學(xué)研究貫穿在評(píng)優(yōu)課活動(dòng)的全過(guò)程中，將評(píng)優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全市展示，真正達(dá)成以活動(dòng)引領(lǐng)教師的目的。 5、對(duì)近三年參加工作的新教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查并進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)常規(guī)、學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo)，此外為新教師匯報(bào)課進(jìn)行集體會(huì)診。 具體安排 ____月份 1.召開(kāi)會(huì)議，商議本學(xué)期美術(shù)學(xué)科活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。（____月____日第一周） ____月份 1.召開(kāi)美術(shù)教師會(huì)議,布置新學(xué)期工作安排。（____月____日第二周） 2.召開(kāi)美術(shù)教研會(huì)。（____月____日第三周） 3.小學(xué)中心組組織教學(xué)觀摩調(diào)研。（____月____日第五周） ____月份 組織教學(xué)觀摩調(diào)研。（____月____日第六周） ____月份 1.教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)。（____月____日第十一周） 2.舉辦“六一”書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽。（____月____日第十四周） ____月份 1.組織舉辦“美術(shù)習(xí)作巡回展”。（具體時(shí)間待定） 2.組織全校美術(shù)教師進(jìn)行鄉(xiāng)土資源考察活動(dòng)。（具體時(shí)間待定） 3.收集鄉(xiāng)土美術(shù)資源材料。（圖片、實(shí)物） 4.組織美術(shù)教師參觀學(xué)習(xí)。（具體時(shí)間待定） 5.學(xué)科論文、案例、反思的征集評(píng)選。（____月____日第十九周） 注：計(jì)劃若有變動(dòng)，以具體通知為準(zhǔn)。 音樂(lè)美術(shù)教研工作計(jì)劃（三） 總的指導(dǎo)思想：以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊輕圍繞?！靶薜聫?qiáng)能爭(zhēng)一流”為級(jí)組內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎(chǔ)年級(jí)為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ)，早計(jì)劃。高三年級(jí)在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動(dòng)向。力爭(zhēng)在____月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)。 ____月： １、召開(kāi)開(kāi)次組內(nèi)教研會(huì)議，落實(shí)新學(xué)期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。 ２、傳達(dá)縣教研室____月____號(hào)的工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向。 ３、協(xié)助教務(wù)處、高二年級(jí)組做好基礎(chǔ)年級(jí)的專(zhuān)業(yè)老師課務(wù)分工。細(xì)化落實(shí)各專(zhuān)業(yè)老師的目標(biāo)、責(zé)任。 ４、高三年級(jí)組內(nèi)備課，梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。 ５、組織好____月____日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項(xiàng)事項(xiàng)。 ____月： １、檢查高一、高二年級(jí)美術(shù)教學(xué)情況，組織聽(tīng)評(píng)課、并作交流。 ２、強(qiáng)化高三美術(shù)教學(xué)，組織互相觀摹、研討。每周一次周測(cè)。 ３、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué)，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。 ____月： １、重點(diǎn)做好月初揚(yáng)州市美術(shù)調(diào)研測(cè)試工作。力爭(zhēng)取得好成績(jī)。 ２、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評(píng)測(cè)。分析檢查各班教學(xué)情況。 ____月： １、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作。加強(qiáng)考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。 ２、高一做好欣賞課的成績(jī)登記、學(xué)分評(píng)測(cè)。 ３、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評(píng)估測(cè)試。有完整的成績(jī)記錄。 元月份： １、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實(shí)相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動(dòng)員和思想工作。抓好文化學(xué)習(xí)。 ２、組織專(zhuān)業(yè)個(gè)人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練。為下一屆做好師資準(zhǔn)備。 音樂(lè)美術(shù)教研工作計(jì)劃（四） 根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考的要求，同時(shí)根據(jù)____級(jí)美術(shù)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及課時(shí)安排，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃與設(shè)想： 高一： 上學(xué)期： 注重繪畫(huà)基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng)，課程設(shè)置為：素描基礎(chǔ)知識(shí)――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹-組合石膏幾何形體的臨摹-組合幾何形體的寫(xiě)生-靜物素描臨摹（先結(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）-靜物素描寫(xiě)生-石膏五官的臨摹-石膏五官形體的寫(xiě)生-石膏五官形體的組合寫(xiě)生 下學(xué)期： 石膏頭、胸像的臨摹-石膏頭像的寫(xiě)生-人物頭像的臨?。ㄕ嫒宋骞賹?xiě)生）-色彩基礎(chǔ)知識(shí)-靜物色彩臨?。麑W(xué)期的速寫(xiě)臨摹、寫(xiě)生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行） 高二： 上學(xué)期： 人物頭像臨摹-人物頭像默寫(xiě)-靜物素描-色彩靜物臨摹-色彩靜物寫(xiě)生＋整學(xué)期的速寫(xiě)臨摹、寫(xiě)生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行） 下學(xué)期： 人物頭像、人物帶手臨摹-人物頭像默寫(xiě)-人物頭像寫(xiě)生-人物帶手臨摹、寫(xiě)生-靜物色彩寫(xiě)生-靜物色彩默寫(xiě)-風(fēng)景臨?。賹?xiě)寫(xiě)生＋設(shè)計(jì)基礎(chǔ)＋針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練 高三： 全面進(jìn)入高考備考階段，針對(duì)學(xué)生情況及報(bào)考院校作針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練＋組織安排專(zhuān)業(yè)考試。 高中年級(jí)美術(shù)特色班應(yīng)達(dá)到目標(biāo)： 高一年級(jí)學(xué)會(huì)幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫(huà)的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對(duì)外美術(shù)比賽，優(yōu)良率達(dá)到____%，合格率達(dá)到____%（力爭(zhēng)達(dá)到____%） 高二年級(jí)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要進(jìn)一步提高繪畫(huà)基本能力，提高一些繪畫(huà)的熟練程度；開(kāi)始進(jìn)入設(shè)計(jì)部分的了解和學(xué)習(xí)。 高三年級(jí)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生要加強(qiáng)模擬考試的練習(xí)，能夠在指定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。 音樂(lè)美術(shù)教研工作計(jì)劃（五） 根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，我組以積極配合學(xué)校開(kāi)展校本教研為第一責(zé)任，以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué) 二、現(xiàn)狀分析： 本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長(zhǎng)處；在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)特色項(xiàng)目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。 三、工作目標(biāo)： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。 2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。 3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。 4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。 5、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量。 四、工作措施： 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過(guò)先進(jìn)的理論來(lái)武裝 2、積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評(píng)、寫(xiě)”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評(píng)、寫(xiě)”的教研活動(dòng)為主，把新理念帶進(jìn)課堂，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，本學(xué)期全組教師 3、加大科研力度，加強(qiáng)課題研究，提高研究質(zhì)量。根據(jù)區(qū)、校的要求，本學(xué)期我組將致力于《培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》的課題研討活動(dòng)、案例及論文等的安排，積極開(kāi)展多項(xiàng)教學(xué)研 4、積極開(kāi)展崗位比武練兵活動(dòng)。 本學(xué)期中有眾多學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂教學(xué)方面有多節(jié)研討課；科研方面有論文評(píng)比、案例評(píng)比；基本技能方面有校青年教師基本功比賽等。我組教師要把握每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷提高、不斷進(jìn)步 五、具體安排： ____月份： 1、開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 2、“感悟校本教研（二）”之一-青年教師評(píng)優(yōu)課 3、圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》為主題開(kāi)展課題研討課 4、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。 ____月份： 1、“感悟校本教研（二）”之二-教育敘事現(xiàn)場(chǎng)比賽 2、圍繞研究專(zhuān)題上好研討課，寫(xiě)出教學(xué)案例 3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。 ____月份： 1、結(jié)合主題上好青年教師研討課 2、圍繞研究專(zhuān)題上好研討課，寫(xiě)出教學(xué)案例 3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。 ____月份： 1、“感悟校本教研（二）”之三-讀書(shū)論壇、新課程論壇及課題研究交流 2、結(jié)合主題上好青年教師研討課 ____月份： 1、組內(nèi)總結(jié) 2、寫(xiě)期末復(fù)習(xí)考試計(jì)劃 音樂(lè)美術(shù)教研工作計(jì)劃（六） 一、自我規(guī)劃 1.身為美術(shù)組長(zhǎng)，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我愿用自己的能力服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師，方便大家，快樂(lè)自己。 2.堅(jiān)持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源。在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會(huì)制作教學(xué)課件，并在工作中進(jìn)行摸索、探究。堅(jiān)持美術(shù)作品的原創(chuàng)，堅(jiān)持教學(xué)工作的創(chuàng)新。 3.用較強(qiáng)的事業(yè)心告訴大家-我能。平時(shí)認(rèn)真鉆研教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，逐漸形成具有個(gè)性鮮明的特色教育。 4.大膽在美術(shù)教學(xué)中做嘗試，努力鉆研，實(shí)行分層教學(xué)，利用好高效課堂模式，做到因材施教。 5.尊重愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和強(qiáng)烈的求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。 二、努力方向 1、在課堂教學(xué)中積極開(kāi)拓創(chuàng)新，注重學(xué)生能力的.培養(yǎng)。把美術(shù)技法訓(xùn)練與創(chuàng)新教學(xué)相結(jié)合尊重個(gè)性發(fā)展，努力讓孩子們體會(huì)美術(shù)的快樂(lè)。 2、注重美術(shù)特色的教學(xué)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力拓寬學(xué)習(xí)美術(shù)的新方法，利用好現(xiàn)代化教學(xué)手段。 3、努力把滎陽(yáng)六小的特色教育做精做實(shí)，拓寬個(gè)人興趣的內(nèi)容服務(wù)好教學(xué)工作。 三、自我定位 在以后的工作中，努力提升專(zhuān)業(yè)技能，積極探索美術(shù)特色教育發(fā)展途徑，成為知識(shí)淵博、美術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。 四、自我成長(zhǎng) 學(xué)習(xí)方面 1、堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)美術(shù)學(xué)科現(xiàn)狀與發(fā)展的學(xué)習(xí)和了解，促進(jìn)美術(shù)學(xué)科與學(xué)校特色建設(shè)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展，尋找教學(xué)規(guī)律，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 2、針對(duì)日新月異的教育理念，積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站，撰寫(xiě)博文，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論，吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教育教學(xué)工作中的得與失，從而快速提高自己的美術(shù)教育教學(xué)水平。 3、每學(xué)期堅(jiān)持撰寫(xiě)和發(fā)表高質(zhì)量的論文。 教學(xué)方面 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新理念，應(yīng)用于滎陽(yáng)六小的高效課堂改革中，摸索出適合自己教學(xué)的教法，通過(guò)多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多做來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。 2、在教學(xué)中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。 3、教學(xué)中注重因材施教。尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益，注重知識(shí)的積累，做好實(shí)踐反思本的撰寫(xiě)，及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。 4、向身邊的每一位老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。以一顆寬容的心對(duì)待班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通，幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因。 同時(shí)，我還將結(jié)合滎陽(yáng)六小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以校為本，積極投入校本課堂課題研究，踴躍參加校本教研，盡我所能，讓工作因我而精彩，為滎陽(yáng)六小的發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)。 第14頁(yè)共14頁(yè)