《河南省永城市七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第八課探問生命第2框《敬畏生命》中考(無答案)新人》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省永城市七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第八課探問生命第2框《敬畏生命》中考(無答案)新人(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《敬畏生命》
一、單項(xiàng)選擇題 ( 共題 , 共分 )
. 尼泊爾發(fā)生級地震,危難時(shí)刻,中國政府積極實(shí)施人道救援。這體現(xiàn)了( )
. 生命的價(jià)值無上重要
. 各種生命共生共存、息息相關(guān)
. 人類的生命最具有智慧
. 我國政府尊重生命、關(guān)愛生命
. 一艘載有人的客船在長江湖北監(jiān)利水道翻沉。事發(fā)后,黨中央、國務(wù)院髙度重視,國務(wù)院總理李
克強(qiáng) 代表總書記習(xí)近平,率工作組到現(xiàn)場指揮救援和應(yīng)急處置工作,確保人民生命安全。這是因?yàn)?
( )
. 生命是無從把握的
. 人類是地球上最髙級的生命形式
. 人
2、的生命比地球上其他生命更有價(jià)值
. 生命是地球上最珍貴的財(cái)富
. 習(xí)近平 總書記在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,“要用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲
的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé),嚴(yán)把從農(nóng)田到餐桌、從實(shí)驗(yàn)室到醫(yī)院的每一道防線”。對“嚴(yán)把防線”理
解正確的是( )
①說明黨和國家高度關(guān)注民生問題
②打擊了 生產(chǎn)者的積極性,不利于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③體現(xiàn)了黨和國家對生命健康的尊重和保護(hù)
④有利于構(gòu)建和諧社會(huì)
. ①③④
. ②③④
. ①②④
. ①②③
. 武漢長江救援志愿隊(duì)被中宣部和中國志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)授
3、予“時(shí)代楷?!钡臉s譽(yù)稱號,因?yàn)樗麄兾?
年來懷“人 溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在長江中救起了無數(shù)溺水者。他們的行 為體現(xiàn)
了( )
①珍惜生命,善待生命的情感
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②無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的志愿者精
神③不怕犧牲,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的氣概
④傳遞正能量,弘揚(yáng)救死扶傷的美德
. ①②③
. ①②④
. ①③④
. ②③④
. 某晚期肝癌患者,在生命的最后時(shí)刻,決定捐贈(zèng)角膜和遺體,并舉辦了一個(gè)“生前親友見面
會(huì)”,令人不勝感慨。他的生命觀是( )
. 蔑視生命,視生命為身外之物
. 珍愛生命,延伸生命的價(jià)值
. 肯定生命,永不放棄生的希望
. 尊重生命,利用生命謀聲譽(yù)
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