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1、
XX中學(xué)教育體制解析
加拿大是西方 7 大工業(yè)國之一,近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢良好,其教育經(jīng)費(fèi)年支出 680 多億加元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值 (GDP)6.4%(學(xué)前教育0.2%,中小學(xué)教育 3.6%,高等教育 2.6%; 經(jīng)費(fèi)公共投入 5.2%,私人投入 1.2%) ,在經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織 (OECD)的 30 個成員國中排名第五。加總?cè)丝?90%以上接受過 12 年的教育。
近年來,在發(fā)達(dá)國家的綜合指數(shù)評估中,教育方面加拿大一直
排位在前。加拿大成年人口中接受過專上和大學(xué)教育的比例高于其他
發(fā)達(dá)國家。據(jù) xx 全國人口普查數(shù)據(jù),加拿大就業(yè)年齡人
2、口 22%有大學(xué)學(xué)歷, 22%接受過專上教育,在西方七國集團(tuán)中,加拿大受過專上教育的職業(yè)人士比例最高。 加拿大中、小學(xué)生在國際性測試中屢屢名列前茅。
加拿大留學(xué)的優(yōu)勢
1 、加拿大是一個具有多元、開放式文化傳統(tǒng)的美麗國度,名校眾多,其優(yōu)質(zhì)的高等教育在國際上享有很高的聲譽(yù)。 加拿大人極為重視教育,并擁有一流的學(xué)校。加拿大許多大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書,在全世界都獲承認(rèn), 因此由加拿大大學(xué)畢業(yè)的外籍學(xué)生, 享有更加燦爛的人生。
2 、過去數(shù)年來,聯(lián)合國一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),加拿大是全世界最適合人類生活的地方。在這項(xiàng)調(diào)查中,加拿大在教育普及、高人均壽命以及低犯罪率等方面贏得了高分。 此
3、外加拿大的幾大城市溫哥華、 多倫
多和蒙特利爾,以其舒適的工作與生活環(huán)境、整潔的市容、良好的治
安、吸引人的文化活動與生活方式,被認(rèn)定為世界級都市。
3 、加拿大教育擁有價格競爭力。在加拿大求學(xué)必須繳學(xué)費(fèi),但并不昂貴。
4 、加拿大是一個接納移民的國度, 并具有鼓勵發(fā)展多元文化的傳統(tǒng)和政策。
5 、加拿大也是電腦與資訊科技的國際領(lǐng)導(dǎo)者,并且在通信、交通與工程領(lǐng)域享有卓越的聲譽(yù) ; 尤其是在航空、城市交通、微電子、醫(yī)療設(shè)備、高級軟件、水利發(fā)電與核能發(fā)電、 雷射與光電、生物科技、食品與飲料加工、地球數(shù)學(xué)以及海洋與環(huán)境產(chǎn)業(yè)方面更為突出
4、。
6 、加拿大是一個雙語制國家, 擁有兩種官方語言——英語與法語。作為雙語國家加拿大向有意學(xué)習(xí)其中一種或兩種語言的學(xué)生, 提供優(yōu)良的英語與法語訓(xùn)練。
加拿大教育體制介紹
加拿大沒有全國統(tǒng)一的教育制度, 其 10 個省及 3 個領(lǐng)地都有各自的教育體系, 經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)省份的教育體系基本相同。 加拿大的學(xué)校大體上可以分為公立學(xué)校、 私立學(xué)校及教會學(xué)校。 加拿大本國國民基本上都會就讀當(dāng)?shù)氐墓W(xué)校
學(xué)制劃分:加拿大公立學(xué)校普遍實(shí)行 12 年制中小學(xué)義務(wù)教育,通過 2 個級別的學(xué)校來完成:一是 PrimarySchool ,即小學(xué) ; 二是 HighSchool
5、 ,即高中。 5~18 歲( 從小學(xué)到高中 ) 的兒童享有接受教育的權(quán)利。中小學(xué)一般實(shí)行六三三制,“ PrimarySchool ”包含了三個
層次的教育:入學(xué)的第一年,叫“ Kindergarten ”,入學(xué)的第 2~7 年
的 6 年間,應(yīng)該屬于中國的小學(xué)階段 ; 從第 8~10 年的 3 年間,是中國的初中階段 ; “HighSchool ”( 高中 ) 階段學(xué)習(xí) 3 年。在魁北克和紐芬蘭地區(qū)為 11 年; 安大略省為 8 年小學(xué), 5 年中學(xué),高中畢業(yè)共需 13
年,第十三年級為稱大學(xué)預(yù)科, 學(xué)生畢業(yè)時可拿到中學(xué)榮譽(yù)畢業(yè)文憑
(
6、SecondarySchoolHonorGraduationDiploma) ,有此文憑能優(yōu)先進(jìn)入
大學(xué)。
課程設(shè)置:幼兒園孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容 o 蓋了個人與社交發(fā)展、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等。兒童滿六歲便可以報名就讀小學(xué),科目包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、藝術(shù)、健康與體育等。小學(xué)生的作業(yè)全部在學(xué)校完成。學(xué)校不僅在教室教學(xué),同時還非常注重寓教于樂,將
社會教育與啟發(fā)式教育相結(jié)合, 如組織學(xué)生外出參觀博物館、 圖書館、體育活動、報館等等。由于加拿大是雙語國家,英文及法文都是官方語言,所以在一般的小學(xué),學(xué)生從四年級開始學(xué)法文。
在加拿大,學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)時可以選擇讀
7、大學(xué)或社區(qū)學(xué)院或到
社會參加工作。未來的不同發(fā)展方向主要通過中學(xué)期間的選課來實(shí)現(xiàn),
大約在學(xué)生十年級時就能見分曉。 學(xué)生從中學(xué)開始沿用選課方式, 年
級越高可選課程越多, 通常學(xué)校有輔導(dǎo)老師專門 D助學(xué)生選課或改選
課程。在某方面有專長和天分的學(xué)生還可以與輔導(dǎo)老師商量來選擇適
應(yīng)其個性的成長和能力發(fā)揮的課程。 一般中學(xué)可供選擇的課程非常多,課程總體上重視學(xué)術(shù)、 智能、人際關(guān)系、社會發(fā)展、技能及職業(yè)培訓(xùn)。一般英文、社會研究、數(shù)學(xué)和科學(xué)是必修課。不準(zhǔn)備上大學(xué)的學(xué)生可
選擇繪圖、木工、計算機(jī)操作等,相當(dāng)于中國的職業(yè)高中,希望上大
學(xué)的可選擇學(xué)術(shù)課程。 在中學(xué)階段, 學(xué)生必須完成一定學(xué)分才能中學(xué)
畢業(yè),相當(dāng)于中國的普通高中。
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