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幼兒教育：________ 大班游戲教案詳案反思《螞蟻搬家》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班游戲教案詳案反思《螞蟻搬家》 設計意圖: 一次戶外活動時,幼兒關 注在地上爬行的螞蟻,在一次大雨之前,幼兒驚喜的發(fā)現成群結隊的螞蟻,一個個都非常驚奇的觀注著忙忙碌碌的螞蟻,甚至有的幼兒看到很多只螞蟻合作搬運一塊 食物困難前行時,主動幫助螞蟻將食物送到螞蟻的洞口,看到孩子們的熱情,激發(fā)了我設計本節(jié)活動,通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結合作 的精神。并讓幼兒初步了解”螞蟻搬家要下雨”的自然現象。 活動目標: 1、學習爬行動作,提高身體的協(xié)調能力。 2、培養(yǎng)幼兒的合作意識. 3、培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結合作的精神。 活動準備: 螞蟻頭飾若干、呼啦圈若干、墊子兩個、大小沙包若干、紙箱兩個。 活動過程: 開始部分:小朋友們,天快要下雨了,我們快來搬家吧。(教案出自：屈老師教案網)”螞蟻媽媽帶著小螞蟻一個跟著一個鉆出洞口,爬過螞蟻路(手、腳著地)。一個跟著一個鉆進洞口。進入新家,來回進行幾次。 基本部分: 小螞蟻們我們開始搬家了。 讓小朋友帶上頭飾扮成小螞蟻把食物運回家。 小朋友分成兩路縱隊,要爬過呼啦圈,越過布墊、把小沙包投進紙箱,然后返回,投沙包最多的隊獲勝。 螞蟻媽媽發(fā)現有一大塊食物,可是一只螞蟻搬不動,怎么辦呢? 啟發(fā)小朋友說出兩只小螞蟻合作完成。 游戲再次開始兩只小螞蟻合作爬過呼啦圈,越過布墊,把大沙包投進紙箱,投沙包最多的隊獲勝。 在爬行的過程中,提醒幼兒如何進行自我保護。 結束活動: 今天小螞蟻都很累了,我們互相拍拍身體,放松一下吧。并表揚幼兒的勇敢精神,分享幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的快樂。 活動反思: 戶外活動很好的鍛練了小朋友的身體素質,還鍛練小朋友的語言發(fā)展能力、思維能力。(教案出自：屈老師教案網)組織該活動時應關注每個小朋友的表現,并及時地進行引導和激勵,在此活動中忽略了能力弱幼兒的表現。 第 3 頁 共 5 頁 大班游戲教案：小白兔送松果 【活動目標】 1、知道動物之間要互相幫助，增強幼兒的交往能力和相互配合的能力。 2、練習雙腳行進跳。 3、練習在有間隔的物體上走，培養(yǎng)幼兒的平衡能力。 4、練習肩上揮臂投準。 【活動準備】 彩色塑料小跨欄，自制梅花樁，高蹺，沙包，塑料小筐。 【活動過程】 1、邀請兩名幼兒到河對岸扮松鼠，預備收松果。其他幼兒扮小白兔。 2、游戲開始兔媽媽說：孩子們，河對岸的小松鼠沒有松果吃了，我們這里有很多松果，我們幫他們把松果投過河。 3、”小白兔”分成兩隊分別給”小松鼠”送松果。 4、”小白兔”雙腳持續(xù)跳跳過小跨欄，走過梅花樁，踩著高蹺，投松果，繞過大樹返回，拍第二個”小白兔”的手，依次這樣，協(xié)作好，守紀律，速度快的一組為勝。 5、游戲結束：給勝利的一組進行表揚。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁