《七年級(jí)歷史上冊(cè)《中華文化的勃興(二)》同步練習(xí)2人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè)《中華文化的勃興(二)》同步練習(xí)2人教新課標(biāo)版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中華文化的勃興（二） 習(xí)題精選 一、填空題 1．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上思想文化空前繁榮的時(shí)代，思想領(lǐng)域出現(xiàn)了“ ” 的活躍局面。歷史上把這一時(shí)期的不同學(xué)派稱為“ ”。 2．孔子，名 ，字 ，春秋末年 國(guó)人。他是偉大的思想家， 學(xué) 派的創(chuàng)始人。 3．孔子的思想主要是“ ”和“ ”兩部分。在政治方面，孔子主張以 “ ”教化人民，以“ ”治國(guó)。 4．孔子是一位偉大的教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，主張“ ”，就是不論社會(huì)地位高低、 貧富貴賤，人人都應(yīng)該有接受教育的機(jī)會(huì)。他的學(xué)生有 多人，比較著名的有 人

2、。 5．《孫子兵法》 是春秋時(shí)期的軍事家 寫的一部軍事著作，《孫臏兵法》 是 時(shí) 期的軍事家 寫的一部軍事著作。 二、單項(xiàng)選擇題 1．孔子死后，他的弟子們把他的言論整理成下面哪一部書 A．《春秋》 B．《尚書》 C．《論語(yǔ)》 D．《禮記》 2．下列思想家屬于同一個(gè)學(xué)派的是 ①孔子 ②墨子 ③莊子 ④荀子 A．①③ B，②③ C．②④ D．①④ 3．“為政以德”是下列哪家學(xué)派的思想 用心 愛心 專心 - 1 -

3、A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 4．主張“兼愛” “非攻”的思想家是 A．孟子 B．韓非子 C．孔子 D．墨子 5．下列哪種主張是韓非子的思想 A．施仁政于民 B．實(shí)行“法治” C．“道法自然” D．“兼愛” 三、填表題 諸子百家簡(jiǎn)表 學(xué)派 代表人物 代表著作 主要思想 墨家 孔子 “民貴”“君輕”，仁政 《莊子》 法家

4、 用心 愛心 專心 - 2 - 四、簡(jiǎn)答題 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的局面？ 五、識(shí)圖題 1．右圖中的人物是誰(shuí)？他生活在什么時(shí) 期？ 2．你怎樣評(píng)價(jià)他？ 3．簡(jiǎn)要說說他在教育方面的主要貢獻(xiàn)。 六、材料解析題 1．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆” 。 閱讀后，請(qǐng)回答： （ 1）這句話出自哪一本書？是誰(shuí)寫的？他是什么時(shí)期的人？ （ 2）你能說一說這句話的意思嗎？

5、2．“知之為知之，不知為不知，是知也” 。 閱讀后，請(qǐng)回答： （ 1）這句話出自哪一部書？這部書記在了誰(shuí)的言論？ （ 2）這句話的意思是什么 ? （ 3）這句話使你從中得到了什么啟示？ 3．“富貴不能移，貧賤不能移，威武不能屈” 。 閱讀后，請(qǐng)回答： （ 1）這是誰(shuí)的道德觀念？他是什么時(shí)期的人？ （ 2）他是哪家學(xué)派的代表人物？這家學(xué)派出他之外，代表人物還有誰(shuí)? 用心 愛心 專心 - 3 - （ 3）他還有哪些主張和思想？參考答案 ： 一、 1．百家爭(zhēng)鳴 諸子百家

6、 2．丘 仲尼 魯 儒家 3．仁 禮 德 禮 4．有教無類 三千 七十二 5 ．孫武 戰(zhàn)國(guó) 孫臏 二、 1．C 2． D 3． A 4． D 5． B 三、 學(xué) 代表人 代表著作 主要思想 派 物 墨 墨子 《墨子》 “兼愛”“非攻” 家 孔子 《論語(yǔ)》 “仁”“禮” 儒 家 孟子 《孟子》 “民貴”“君輕”，仁 政 道 莊子 《莊子》 無為而治 家 法 韓非子 《 韓

7、非 “法治”，中央集權(quán) 家 子》 用心 愛心 專心 - 4 - 四、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛，傳統(tǒng)的禮法秩序受到猛烈沖擊。在各國(guó)競(jìng)相改革的風(fēng)潮中，社會(huì)上不同改革思想派別的代表人物，對(duì)各種問題提出了不同的見解，形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。 五、 1．孔子，春秋時(shí)期。 2．孔子是我國(guó)古代偉大的思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，還是偉大的教育家。 3．孔子創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無類” ；他鼓勵(lì)學(xué)生要“當(dāng)仁不讓于師” ；教學(xué)時(shí)采取因材施教 的方法。 六、 1．（ 1）出自《孫子兵法》 ，孫武，

8、春秋時(shí)期人。 （ 2）意思是了解自己，也了解敵人，百戰(zhàn)都不會(huì)有危險(xiǎn)。 2．（ 1）出自《論語(yǔ)》 ，孔子。 （ 2）意思是說（在學(xué)習(xí)時(shí)）知道就是知道，不知道就是不知道，這是聰明（的態(tài)度）明。 （ 3）這句話反映了孔子對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，來不得半點(diǎn)虛偽，態(tài)度要老實(shí)。只有端正了態(tài)度，才有可能求得知識(shí)的深化，不斷提高。 3．（ 1）孟子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。 （ 2）儒家，荀子。 （ 3）孟子主張 “實(shí)施仁政于民” ，減輕對(duì)人民的剝削。 他還提出 “民貴”“君輕” 的思想和 “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德觀點(diǎn)。 用心 愛心 專心 - 5 -