《八年級(jí)生物上冊(cè) 5_2_3 社會(huì)行為課件 （新版）新人教版 (2)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 5_2_3 社會(huì)行為課件 （新版）新人教版 (2)（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第 二 章第 二 章第 二 章 動(dòng) 物 的 運(yùn) 動(dòng) 和 行 為動(dòng) 物 的 運(yùn) 動(dòng) 和 行 為動(dòng) 物 的 運(yùn) 動(dòng) 和 行 為 學(xué)習(xí)目標(biāo)社會(huì)行為的概念和特征分工合作對(duì)動(dòng)物生存的意義動(dòng)物群體中信息交流及其意義自學(xué)提示一個(gè)白蟻群由哪幾種白蟻組成？它們的職能分別是什么？在狒狒群體中首領(lǐng)有哪些特權(quán)？它的職責(zé)又是什么？社會(huì)行為有哪些特征？什么事動(dòng)物的通訊？動(dòng)物群體中信息交流的方式和意義是什么？ 社 會(huì) 行 為 的 概 念 ： 動(dòng) 物 營(yíng) 群 居 生 活 ， 群體 內(nèi) 部 不 同 成 員 之 間分 工 合 作 ， 共 同 維 持群 體 的 生 活 。 蟻后（雌蟻）蟻王（雄蟻）工蟻兵蟻產(chǎn)卵，專(zhuān)職的產(chǎn)卵機(jī)器與蟻

2、后交尾筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻保衛(wèi) 首領(lǐng) 雌狒狒雄 狒 狒 幼年狒狒 觀(guān) 看 圖 片 ： 狒狒的群體生活1、 有 一 個(gè) 最 占 優(yōu) 勢(shì) 的 雄 狒 狒 ， 是 首 領(lǐng)2、 有 下 級(jí) 雄 狒 狒 、 雌 狒 狒 和 幼 狒 狒3、 首 領(lǐng) 的 優(yōu) 勢(shì) ： 優(yōu) 先 享 有 食 物 和 配 偶 ，優(yōu) 先 選 擇 筑 巢 場(chǎng) 地4、 首 領(lǐng) 的 職 責(zé) ： 負(fù) 責(zé) 指 揮 整 個(gè) 社 群 的 行為 ， 并 與 其 他 雄 狒 狒 共 同 保 衛(wèi) 這 個(gè) 群 體 。 2.社 會(huì) 行 為 的 特 征： (如: 螞蟻、蜜蜂) (如:狒狒)組 織分 工等 級(jí) 動(dòng)物的社會(huì)行為有什么意義？ 靠 集 體 的 力 量

3、 往 往 更 容 易 獲 得 食 物 和戰(zhàn) 勝 天 敵 的 侵 襲 ， 有 效 地 保 證 物 種 的 繁衍 。 生 存 、 繁 殖 有些動(dòng)物，它們的本領(lǐng)不足以使自己與其他動(dòng)物有一對(duì)一的抗?fàn)幠芰?，只好借助于群體的力量。單只的狼見(jiàn)到野豬恐怕連逃都來(lái)有及，哪里還會(huì)有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，這就是集群捕食的好處。 二、動(dòng)物的信息交流 二、動(dòng)物的信息交流 螞 蟻 的 通 訊 一 個(gè) 群 體 中 的 動(dòng) 物 個(gè) 體 向 其 他 個(gè) 體 發(fā)出 某 種 信 息 ， 接 受 信 息 的 個(gè) 體 產(chǎn) 生 某種 行 為 反 應(yīng) ， 叫 通 訊 。螞 蟻 是 怎 樣 交 流 通 訊 的 ？ 探 究 ：

4、螞 蟻 的 交 流 通 訊請(qǐng) 根 據(jù) 假 設(shè) ， 參 考 課 本 的 資 料 制 定 實(shí) 驗(yàn)計(jì) 劃 ， 并 完 善 它 。實(shí) 施 計(jì) 劃 ， 做 好 記 錄您 的 假 設(shè) 是 ： 【 實(shí) 驗(yàn) 】偵 察 蟻 可 能 在 紙 片 上 留 下 什 么 標(biāo) 記 ？ 可見(jiàn)的？可嗅的？ 特 殊 氣 味 的 揮 發(fā) 性 物 質(zhì)動(dòng)物個(gè)體間的通訊人工合成性外激素性 外 激 素雌 蛾雄 蛾誘 殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)干 擾雌雄蟲(chóng)之間通訊自 然 界 中 ， 生 物 間 的 信 息 交 流 普 遍 存 在 ：物 質(zhì) 流 .能 量 流 .信 息 流 生 物 與 環(huán) 境 成 為 統(tǒng) 一 的 整 體 信 息 交 流 的 意 義 ？如 果

5、 沒(méi) 有 信 息 交 流 群 體 成 員 間 將 無(wú) 法取 得 聯(lián) 系 ,孤 立 的 個(gè) 體 取 食 和 御 敵 會(huì) 很困 難 ,不 同 性 別 交 配 也 將 受 影 響 .更 好 的 生 存 、 繁 衍 社會(huì)行為的概念:營(yíng)群體生活；群體內(nèi)部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。社會(huì)行為社會(huì)行為的特征群體中的信息交流內(nèi)部形成一定的組織成員之間有明確的分工有的群體形成等級(jí)動(dòng)物的動(dòng)作,聲音和氣味等都可以傳遞信息的作用和探究螞蟻的通訊 1、典型的營(yíng)群體生活的動(dòng)物中，個(gè)體之間的關(guān)系是（ ）A、 對(duì)群體的作用相同，地位平等B、對(duì)群體的作用不同，地位平等 C、對(duì)群體的作用不同，地位不平等D、對(duì)群體的作

6、用相同，地位不平等2、在白蟻群體中，不具生育能力，擔(dān)負(fù)著建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻等職能的白蟻是（ ） A、雄蟻 B、雌蟻 C、工蟻 D、兵蟻CC 3、下列幾項(xiàng)動(dòng)物的行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（ ）A、 蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B、 蜂王釋放的特殊分泌物 C、 鳥(niǎo)類(lèi)的各種鳴叫聲D、 烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁D 4.探究螞蟻的覓食及搬家行為后，發(fā)現(xiàn)螞蟻的“語(yǔ)言”主要是（ ）A聲音 B、動(dòng)作 C、氣味 D、光線(xiàn)5.在蜜蜂群體中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它們分工合作，共同生活在一起，這種行為屬于（ ）A取食行為 B、防御行為 C、繁殖行為 D、社會(huì)行為C D 6.在同一蟻群中，有很多種螞蟻，它

7、們的大小不同，職能不同，但分工協(xié)作關(guān)系非常有序，共同生活，這種行為屬于（ ）A分工行為 B、協(xié)作行為 C、社會(huì)行為 D、繁殖行為7.下列動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（ ）A蜜蜂的群體 B、白蟻的群體 C、狒狒的群體 D、洄游的魚(yú)群8.雌蛾分泌的吸引雄蛾的物質(zhì)是（ ）A信息素 B、外激素 C、內(nèi)激素 D、性外激素D CC 9.狒狒群體中擔(dān)任首領(lǐng)的一般是（ ）A、最強(qiáng)壯的雌狒狒 B、最強(qiáng)壯的雄狒狒 C、群體中的任何一個(gè)體 D、最強(qiáng)壯的雌狒狒和雄狒狒10、下列動(dòng)物行為中不屬于動(dòng)物“通訊”的是（ ） A、螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 B、長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲 C、小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避 D、烏鴉見(jiàn)到老鷹時(shí)大聲?shū)Q叫B C