《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 第2單元 電路的基本規(guī)律及應(yīng)用課件 (2).ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 第2單元 電路的基本規(guī)律及應(yīng)用課件 (2).ppt（52頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,必考部分,第七章 恒定電流,,第2單元 電路的基本規(guī)律及應(yīng)用,網(wǎng)控基礎(chǔ)點(diǎn) 提煉命題源,一、串、并聯(lián)電路 1．串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),讀讀教材,2．幾個(gè)有用的結(jié)論 (1)串聯(lián)電路的總電阻________電路中任意一個(gè)電阻，電路中任意一個(gè)電阻變大時(shí)，總電阻________． (2)并聯(lián)電路的總電阻________電路中任意一個(gè)電阻，任意一個(gè)電阻變大時(shí)，總電阻________． (1)大于 變大 (2)小于 變大,3．適用范圍 (1)金屬導(dǎo)電和電解液導(dǎo)電(對(duì)氣體導(dǎo)電不適用)． (2)純電阻電路(不含電動(dòng)機(jī)、電解槽等的電路)． 電壓 電阻,4．導(dǎo)體的伏安特性曲線(xiàn) (1)I－U圖線(xiàn) 以________為縱軸、________為橫軸所畫(huà)出的導(dǎo)體上的電流隨電壓的變化曲線(xiàn)稱(chēng)為I－U圖線(xiàn)，如圖所示． (2)伏安特性為直線(xiàn)的元件，稱(chēng)為_(kāi)_______元件；伏安特性為曲線(xiàn)的元件，稱(chēng)為_(kāi)_______元件． (1)電流 電壓 (2)線(xiàn)性 非線(xiàn)性,,三、電動(dòng)勢(shì)、閉合電路歐姆定律 1．電動(dòng)勢(shì) (1)電源：電源是通過(guò)非靜電力做功把________的能轉(zhuǎn)化成________的裝置． (2)電動(dòng)勢(shì)：非靜電力搬運(yùn)電荷所做的功與搬運(yùn)的電荷量的比值，E＝________，單位：V. (3)電動(dòng)勢(shì)的物理含義：電動(dòng)勢(shì)表示電源__________________本領(lǐng)大小的物理量，在數(shù)值上等于電源沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓．,2．閉合電路的歐姆定律 (2)公式 (3)電源的U－I圖線(xiàn) (3)U－I關(guān)系圖：由U＝E－Ir可知，路端電壓隨著電路中電流的增大而________；U－I關(guān)系圖線(xiàn)如圖所示． ①當(dāng)電路斷路即I＝0時(shí)，縱坐標(biāo)的截距為_(kāi)_________． ②當(dāng)外電路電壓為U＝0時(shí)，橫坐標(biāo)的截距為_(kāi)_______． ③圖線(xiàn)的斜率的絕對(duì)值為電源的________．,,(1)內(nèi)容：閉合電路中的電流跟 電源的電動(dòng)勢(shì)成________，跟內(nèi)、外電路的電阻之和成________．,練練基礎(chǔ),┃題組一┃ 串、并聯(lián)電路,,2．電流表的內(nèi)阻是Rg＝200 Ω，滿(mǎn)刻度電流值是Ig＝500 μA，現(xiàn)欲把這個(gè)電流表改裝成量程為1.0 V的電壓表，正確的方法是( ) A．應(yīng)串聯(lián)一個(gè)0.1 Ω的電阻 B．應(yīng)并聯(lián)一個(gè)0.1 Ω的電阻 C．應(yīng)串聯(lián)一個(gè)1 800 Ω的電阻 D．應(yīng)并聯(lián)一個(gè)1 800 Ω的電阻,,┃題組二┃ 歐姆定律,解析：導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體自身的性質(zhì)決定的，與所加的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，當(dāng)R一定時(shí)，才有I∝U，A錯(cuò)誤，B、C、D正確．,解析：由I－U圖線(xiàn)的斜率表示電阻的倒數(shù)可知R1R2，由焦耳定律Q＝I2Rt和串聯(lián)知識(shí)得Q1Q2.,,5．下列關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)的說(shuō)法中正確的是( ) A．在某電池的電路中，每通過(guò)2 C的電荷量，電池提供的電能是4 J，那么這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)是0.5 V B．電源的路端電壓增大時(shí)，其電源提供的電能一定也增大 C．無(wú)論內(nèi)電壓和外電壓如何變化，其電源的電動(dòng)勢(shì)一定不變 D．電源的電動(dòng)勢(shì)越大，電源所能提供的電能就越多,┃題組三┃ 閉合電路歐姆定律,6．(多選)如圖所示為兩個(gè)不同閉合電路中兩個(gè)不同電源的U－I圖象，則下列說(shuō)法中正確的是( ) A．電動(dòng)勢(shì)E1＝E2，短路電流I1I2 B．電動(dòng)勢(shì)E1＝E2，內(nèi)阻r1r2 C．電動(dòng)勢(shì)E1E2，內(nèi)阻r1r2 D．當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時(shí)，電源2的路端電壓變化較大,,解析：由題圖可知兩電源的U－I圖線(xiàn)交縱軸于一點(diǎn)，則說(shuō)明兩電源的電動(dòng)勢(shì)相同；交橫軸于兩不同的點(diǎn)，很容易判斷電源1的短路電流大于電源2的短路電流，則A項(xiàng)正確；又由兩圖線(xiàn)的傾斜程度可知圖線(xiàn)2的斜率的絕對(duì)值大于圖線(xiàn)1的斜率的絕對(duì)值，即電源2的內(nèi)阻大于電源1的內(nèi)阻，則可知B、C項(xiàng)錯(cuò)誤；由題圖可判斷當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時(shí)，電源2的路端電壓的變化量大于電源1的路端電壓的變化量，可知D項(xiàng)正確．,,小思考 微總結(jié),研細(xì)核心點(diǎn) 練透經(jīng)典題,1．程序法：閉合電路時(shí)，由于局部電阻變化(或開(kāi)關(guān)的通斷)，引起各部分電壓、電流(或燈泡明暗)發(fā)生變化，其思維流程為：,考點(diǎn)一 閉合電路的動(dòng)態(tài)分析,2．“串反并同”結(jié)論法 (1)所謂“串反”，即某一電阻增大時(shí)，與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將減小，反之則增大． (2)所謂“并同”，即某一電阻增大時(shí)，與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將增大，反之則減小． 3．極限法：因變阻器滑片滑動(dòng)引起電路變化的問(wèn)題，可將變阻器的滑片分別滑至兩個(gè)極端，讓電阻最大或電阻為零去討論．,[調(diào)研1] 如圖所示電路，電源內(nèi)阻不可忽略．開(kāi)關(guān)S閉合后，在滑動(dòng)變阻器R0的滑動(dòng)端向下滑動(dòng)的過(guò)程中( ) A．電壓表與電流表的示數(shù)都減小 B．電壓表與電流表的示數(shù)都增大 C．電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小 D．電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大,[試題調(diào)研],,[解題指導(dǎo)] 第一步：抓信息關(guān)鍵點(diǎn) 第二步：找解題突破口 已知R0減小可推得總電流I增大，進(jìn)而推知U外減小，從而引起局部電壓、電流的變化．,[解析] 滑動(dòng)變阻器R0的滑片向下滑動(dòng)，R0接入電路的電阻變小，電路的總電阻變小，總電流變大，電源的內(nèi)電壓變大，外電壓變小，電壓表的示數(shù)變小，R1兩端的電壓變大，R2兩端的電壓變小，電流表的示數(shù)變小，A項(xiàng)正確． [答案] A,,名師歸納點(diǎn)題破疑,1－1.(多選)在如圖所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)時(shí)，四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，電表示數(shù)的變化量分別用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示．下列說(shuō)法正確的是( ),[類(lèi)題練熟],,,1．有關(guān)電源的幾個(gè)功率 (1)電源的總功率P總＝EI (2)電源的輸出功率P出＝UI (3)電源的損失功率P損＝I2r 2．電路中的功率分配 P總＝P出＋P損即EI＝UI＋I(xiàn)2r,考點(diǎn)二 電源的功率及效率,[試題調(diào)研],[解題指導(dǎo)] 1．圖線(xiàn)與縱軸交點(diǎn)表示電源的電動(dòng)勢(shì)，與橫軸交點(diǎn)表示短路電流，斜率的絕對(duì)值表示電源內(nèi)阻． 2．當(dāng)外接相同電阻時(shí)，電阻兩端電壓與電流的關(guān)系圖象為過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)，與直線(xiàn)①、②的交點(diǎn)表示該電源與電阻組成的閉合回路的工作狀態(tài)．,[答案] AD,,名師歸納點(diǎn)題破疑,2－1.(多選)某酒店通過(guò)小型起重裝置從一樓操作間向樓上運(yùn)送重物，如圖所示，它用直流電動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力提升重物，假設(shè)重物質(zhì)量m＝20 kg，電源電動(dòng)勢(shì)E＝110 V，內(nèi)電阻r1＝1 Ω，電動(dòng)機(jī)的內(nèi)電阻r2＝4 Ω.其他阻力不計(jì)．在勻速提升重物5 s的過(guò)程中，電路中電流強(qiáng)度I＝3 A．取g＝10 m/s2，則( ) A．重物上升的速度為1.605 m/s B．電源的總功率為330 W C．電源的輸出功率為321 W D．電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱量為1 605 J,[類(lèi)題練熟],,,物理量之間的關(guān)系既可以用公式表示．也可以用圖象表示，用圖象表示物理量間的關(guān)系，既直觀又簡(jiǎn)單．在電路中，常用的圖象有： 1．電阻的U－I圖象和I－U圖象(伏安特性) 2．電源的路端電壓和總電流關(guān)系圖象(U－I圖象) 3．電源的路端電壓與外電路總電阻關(guān)系圖象(U－R圖象如圖1) 4．電源的輸出功率與總電流關(guān)系圖象(P出－I圖象如圖2) 5．電源的輸出功率與外電路總電阻關(guān)系圖象(P出－R圖象如圖3),考點(diǎn)三 直流電路的圖象問(wèn)題,,[調(diào)研3] (多選)如圖所示，直線(xiàn)Ⅰ、Ⅱ分別是電源1和電源2的路端電壓隨輸出電流變化的特性圖線(xiàn)，曲線(xiàn)Ⅲ是一個(gè)小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)，曲線(xiàn)Ⅲ與直線(xiàn)Ⅰ、Ⅱ相交點(diǎn)的坐標(biāo)分別為P(5.2,3.5)、Q(6,5)．如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨(dú)連接，則下列說(shuō)法正確的是( ) A．電源1與電源2的內(nèi)阻之比是3∶2 B．電源1與電源2的電動(dòng)勢(shì)之比是1∶1 C．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡的電阻之比是1∶2 D．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡消耗的功率之比是7∶10,,[試題調(diào)研],[解題探究] 1．電源1和電源2的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別為多少？ 3．小燈泡電阻為什么隨電流的增大而增大？ 提示：隨電流增大，小燈泡發(fā)熱功率增大，溫度升高，使金屬電阻率增大，從而使電阻增大．,[答案] AB,,名師歸納點(diǎn)題破疑,3－1.(多選)某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線(xiàn)畫(huà)在了同一坐標(biāo)內(nèi)，如圖，根據(jù)圖線(xiàn)可知下列說(shuō)法正確的是( ) A．反映Pr變化的圖線(xiàn)是b B．電源電動(dòng)勢(shì)為8 V C．當(dāng)外電阻為2 Ω時(shí)，輸出功率最大 D．當(dāng)電流為0.5 A時(shí)，外電路的電阻為6 Ω,[類(lèi)題練熟],,,等效法處理電路問(wèn)題,[名師點(diǎn)睛] 等效法是把復(fù)雜的物理現(xiàn)象、物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象、物理過(guò)程來(lái)研究和處理的一種科學(xué)思想方法．常見(jiàn)類(lèi)型有： (1)物理量的等效：如等效電阻、等效電源、等效長(zhǎng)度、等效力等． (2)過(guò)程的等效：如平拋運(yùn)動(dòng)可等效為水平方向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)．,[答案] 見(jiàn)解析,1．計(jì)算定值電阻和可變電阻的最大功率時(shí)，用到的方法不同： (1)求解定值電阻消耗的最大功率時(shí)，根據(jù)P＝I2R可知，只要電流最大即可． (2)求解可變電阻消耗的最大功率時(shí)，不能套用上述方法，因?yàn)殡娏麟S電阻的變化而變化，此時(shí)，可以利用電源的輸出功率與外電阻的關(guān)系進(jìn)行求解． 2．計(jì)算電源最大輸出功率時(shí)，可用等效法．,多維思考技法提煉,[針對(duì)訓(xùn)練] 如圖所示電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，R1為滑動(dòng)變阻器，R2為定值電阻，電流表和電壓表均為理想電表．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)觸頭P向右滑動(dòng)時(shí)，電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電流表示數(shù)變化量的大小為ΔI，電壓表V、V1和V2示數(shù)變化量的大小分別為ΔU、ΔU1和ΔU2，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ),,