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小學(xué)生心理健康教育 ppt課件

上傳人:xiao****017 文檔編號:22119621 上傳時間:2021-05-20 格式:PPT 頁數(shù):34 大?。?.33MB
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1、 “人生是一盤棋,各有各的走法。”既能正視自我,又善于悅納他人,方可找到一片適合自己的遂心牧地。 在美國心臟病協(xié)會的一次年會上,著名的精神病學(xué)專家雷德福威廉斯教授就提出了這樣的觀點:“如果你工作廢寢忘食,急于求成,富有很強的競爭意識,這一切倒并不一定會損害你的心臟;但假如你經(jīng)常對別人懷有敵意或戒心,動輒遷怒于人、難以相處,那將真正有害你的心臟?!?豁達寬容,與人為善,悅納他人,是一種健康的心理素質(zhì) 。 從前,有個好心的老木匠,他為自己造了一間活動的小房子。 一天傍晚,天下起了大雨,“鐺鐺鐺”有人來敲門。老木匠聽見門外有人請求說:“請讓我進屋避避雨吧!”老木匠說:“能容下一個人,就能容下兩個人!

2、”一邊說一邊把那個人讓進屋里。 過了不一會兒,又有人來敲門,老木匠說:“能容下兩個人,就能容下三個人!”他把那個人又讓進屋。 過了不多久,又有人接連不斷地來敲門,老木匠把他們讓進屋,他高興地說:“能容下九個人,就能容下十個人?!?就這樣,小屋里的人越來越多。 正巧,國王和他的隨從打獵路過,隨從來敲門告訴老木匠國王來了,讓所有人都出去。老木匠說:“能容下十個人就能容下更多人?!崩夏窘痴埱髧鹾碗S從進屋來,不要趕走其他人。國王看見屋里有這么多人,感到很奇怪:“咦,一間小屋怎么能容下這么多人?” 老木匠笑著說:“因為我這房子是用心做的呀!”人們紛紛說:“是啊,天地再大,人心也是容得下的啊!”國王感到

3、很慚愧,自言自語地說:“原來,我一直是個心胸狹窄的人啊!”隨后,他命令隨從駕車,送大家到王宮做客去。 小組合作:想想說說1.老木匠為什么讓每個人都進入小房子?2.國王為什么請大家去王宮做客?3.你從中學(xué)會了什么? 試試做做1.同桌朝你借你心愛的水彩筆時,你會2.下雨天,小紅忘了帶傘了,你會 一個暖洋洋的中午,麗莎和爸爸在公園散步,正走著,麗莎看見一個滑稽的老太太。她很不合時宜地裹著大衣,圍著圍巾。麗莎輕輕地拽了一下爸爸說:“爸爸,你看那個老太太的樣子多可笑呀!” 哪知爸爸的表情卻特別的嚴肅,他沉默了一會兒說:“麗莎,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)欣賞別人的本領(lǐng)。這證明你在別人的交往中少了一份真誠和友

4、善。那位老太太穿得很厚,也許是因為她大病初愈,身體還不太舒服。可你看,她看著樹上丁香花的表情是那么的專注,這說明她熱愛春天,熱愛大自然。你不認為這很讓人感動嗎?” 說完,爸爸領(lǐng)著麗莎走到那位老太太面前,微笑著說:“老太太,您欣賞春天時的神情真的令人感動,您使春天變得更美好了!”那位老太太聽后激動地說:“謝謝您,先生!”說著,從提包里取出一小袋甜餅遞給麗莎,說:“可愛的小姑娘,這個給你” 事后,爸爸對麗莎說:“我們一定要學(xué)會真誠地欣賞別人,因為每個人都有值得我們欣賞的優(yōu)點。當(dāng)你這樣做的時候,你就會獲得很多的朋友?!?現(xiàn)在,請你在小組內(nèi),試著去真誠地贊美你的同學(xué),找出你認為他們身上有的閃光點,并大

5、聲地告訴他。試試做做 聯(lián)合國的一位親善大使去了非洲的一個國家,回來以后他就宣稱那里的人是全世界最差勁的主人:海關(guān)人員板著一張臉,計程車司機態(tài)度惡劣,餐廳侍者傲慢無禮,市民不耐煩而又有敵意。 后來,這位親善大使看到了一段話:“世界是一面鏡子,每個人都在其中看到自己的影像。”于是再次去那個國家時,他一路掛著笑容,結(jié)果竟看不到任何不高興的海關(guān)人員、計程車司機、侍者人人都是臉掛笑容,親切隨和。 他這才發(fā)現(xiàn),糾正別人態(tài)度最快的方法是糾正自己的態(tài)度。 想想說說1.為什么大使的態(tài)度轉(zhuǎn)變了?2.當(dāng)我們對他人不滿的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?“世界是一面鏡子,每個人都在其中看到自己的影像。” 卓茂借馬 漢朝的卓茂,

6、曾經(jīng)學(xué)過詩經(jīng)和禮記,對儒學(xué)頗為通達,生活恬淡、消遙而且熱愛真理。他從少年到老年,從來沒跟別人發(fā)生爭執(zhí)。 有一次坐馬車出門。有人說那馬是他丟失的。于是卓茂問他:“你丟馬多長時間了?”那人說:“一個多月了。” 這匹馬卓茂已經(jīng)養(yǎng)了好幾年,他心里知道不是這人丟的馬,但還是卸下馬來給了他,自己拉了車走。將要走時,他回頭對那人說:“若不是你的馬,請牽來拜訪丞相府還我。” 過了幾日那人在別處尋得自己丟的馬。他非常慚愧,于是拉著馬來到丞相府親自把馬還給卓茂,并且扣頭道謝。 想想說說1.為什么卓茂看見有人拉他的馬還不生氣?2.丟馬的人為什么要把馬送回到丞相府?卓茂會怎樣對待他呢?3.你學(xué)會了什么? 試試做做遇到下列情況,你會怎么做? 1.小弟弟不小心把你的作業(yè)本弄臟了。 2.同學(xué)不小心把你的文具盒碰掉到地上,鉛筆撒了一地。 要悅納他人,就要做到真誠待人,做到將心比心,要多添點愛心、盡能用微笑的、通情達理的目光去打量周圍的人和事。 其實,生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!小作業(yè):寫下你的收獲,或者寫寫認為還有哪些是悅納他人需要的品質(zhì),我們下節(jié)課一起來分享。

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