《舉手之勞的文明你做的到》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《舉手之勞的文明你做的到（49頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 你們知道以下的東西嗎！ 中國(guó)人的8條陋習(xí)中國(guó)人將自己國(guó)家的榮譽(yù)遍灑世界的同時(shí)，普遍把陋習(xí)帶往世界各地，使中國(guó)的國(guó)際形象受到嚴(yán)重破壞。大致歸納，中國(guó)人有以下8種陋習(xí)： 1臟：中國(guó)人普遍缺乏公德心，不注意公共衛(wèi)生，所到之處普遍留下滿地垃圾。 2吵：中國(guó)人總是三五成群，都有講不完的話題。在飛機(jī)上、車船上、餐廳里、賓館里毫無顧忌地大聲喧嘩。 3搶：中國(guó)人普遍不守規(guī)則、不講秩序，干什么都要搶先。在飛機(jī)上、車船上、餐廳里、賓館里經(jīng)常看到爭(zhēng)搶行李箱空位，任意擺放行李堵塞通道、影響后來者。 4粗：在中國(guó)人身上，看不到對(duì)別人起碼的尊重及禮儀。如問完路沒有一句謝謝就揚(yáng)長(zhǎng)而去；不管是旅游景點(diǎn)還是公共場(chǎng)合，依然一煙

2、在手、吞云吐霧。 5俗：中國(guó)人將家鄉(xiāng)習(xí)以為常但是難與國(guó)際接軌的行為舉止帶出國(guó)門。 6窘：中國(guó)人衣著不整為不雅、衣著光鮮卻舉止不適當(dāng)，同樣令人尷尬，引起外國(guó)人誤解。 7潑：中國(guó)人在遇到糾紛的時(shí)候，顯得火氣特別大。碰到不順心的事，不是粗言惡語就是拳腳交加。捏造事實(shí)、顛倒黑白、大聲渲染、誹謗他人。 8亂：中國(guó)人普遍做事不認(rèn)真、說的多做的少、說說一套做做一套、輕團(tuán)結(jié)、沒有危機(jī)感、一盤散沙、對(duì)國(guó)家沒有深厚的感情。 但一些校園不文明現(xiàn)象卻讓人深惡痛絕 First： 亂 扔 垃 圾 Second place： 粗 言 穢 語 Third： 隨 地 吐 痰 Fourth： 上 完 廁 所 不 沖 干凈 Fif

3、th： 因 小 事 互 相 謾 罵 Sixth： 食 堂 不 文 明 飲 食Seventh： 在 宿 舍 里 追 逐 打 鬧Eighth： 考 試 作 弊Ninth： 上 課 玩 手 機(jī)Tenth： 頂 撞 老 師 垃圾誰 能 比 我 快 、 比 我 準(zhǔn) 、比 我 狠 。 垃 圾 男 1. 2.3. 這個(gè)地方能叫宿舍？ 1、休息時(shí)間在宿舍內(nèi)喧嘩、打電話、打牌、唱歌，影響他人休息。2、樓上的同學(xué)晾濕衣服時(shí)，不顧及樓下是否有晾曬的衣服或者棉被。3、浪費(fèi)水電：開長(zhǎng)明燈，放長(zhǎng)流水。5、不注意個(gè)人衛(wèi)生，東西亂放。 食堂不文明現(xiàn)象1、在食堂餐廳吃飯浪費(fèi)無度。2、打飯不排隊(duì)，就餐先占位，擁擠無序。3、飯后不

4、收拾餐盤，食堂餐后餐盤不送殘食車。 小草也有生命 馬路當(dāng)你路過時(shí)你會(huì)有什么感想？你會(huì)不會(huì)隨手清理，還是視而不見？ 上課時(shí)一個(gè)小小的行為，也能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)! “文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能 B.有時(shí) C.不能（2）你平時(shí)說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說 （3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？A.是 B.有時(shí) C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有 （6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？ A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會(huì)

5、撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能 B.有時(shí) C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時(shí) C.不能 說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。分?jǐn)?shù)為3024 分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況

6、下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。 大 家 對(duì) 校 園 不 文 明 現(xiàn) 象都 深 惡 痛 絕 ， 現(xiàn) 在 請(qǐng) 說說 你 自 己 的 一 些 不 文 明行 為 或 他 人 的 不 文 明 行為 ， 最 好 提 出 整 改 措 施 、方 法 和 建 議 。 一個(gè)細(xì)節(jié)反映一個(gè)人的品質(zhì)你的行為能反映出你有優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？ 修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。冰心 君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。諸葛亮 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 陶鑄 日省其身，有則改之，無則加勉。 朱熹 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，

7、能服人。 劉備 （1）接待同學(xué)、朋友時(shí)：“您早”、“您好”、 “歡迎光臨”。 （2）得到同學(xué)、朋友配合、支持時(shí)：“謝謝”。 （3）請(qǐng)求同學(xué)、朋友配合時(shí)：“請(qǐng)您”。 （4）向同學(xué)、朋友表示歉意，請(qǐng)求同學(xué)、朋友諒解時(shí)：“對(duì)不起”。 （5）同學(xué)、朋友向自己表示歉意或謝意時(shí)： “ 沒關(guān)系”、“別客氣”、“不用謝”。 （6）與同學(xué)、朋友道別時(shí)：“再見”、“您走好”、“失陪了”。 開展“四文明”教育 、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。 、文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教

8、室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛惜糧食，節(jié)約用水。 、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事 2、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成健康心理。 、推行“十四字”禮貌用語，即“您”！“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”“沒關(guān)系”！ 、遵守校園文明秩序 、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不離家離校出走。 做一個(gè)文明的人 全世界的有識(shí)之士都在談?wù)摻逃嫦?1世紀(jì)，要為21世紀(jì)培養(yǎng)人才。有些領(lǐng)域已感受到了時(shí)間的緊迫，現(xiàn)在的大學(xué)生這一代人，將是未來世紀(jì)的主人。因此，中學(xué)生們已經(jīng)成為當(dāng)前世界各國(guó)的政治家、戰(zhàn)略家、改革家和教育家最關(guān)注的一代了，關(guān)注大學(xué)生將被塑造成一個(gè)什么樣的人才。 做一個(gè)文明的人 人是一種動(dòng)物，是一種高級(jí)智能的動(dòng)物。人類會(huì)使用工具，會(huì)思維，會(huì)使用語言相互交流。人類區(qū)別于其它動(dòng)物的重要標(biāo)準(zhǔn)之一是人類脫離了獸性野性，而且有思維判別能力。因此，人類應(yīng)該有良好的行為習(xí)慣，良好的品德和健全的心理等素質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該走進(jìn)文明的行列。做文明的化大人。 謝謝制作人：劉名振