《《認(rèn)識(shí)總體國家安全觀》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《認(rèn)識(shí)總體國家安全觀》教案(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)總體國家安全觀
1 教學(xué)分析
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo)
知道什么是國家安全觀
能力目標(biāo)
幫助學(xué)生樹立和認(rèn)識(shí)總體國家安全觀,并提高維護(hù)國家安全的自覺性
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生崇高的價(jià)值觀和人生觀,增強(qiáng)自覺維護(hù)國家安全的意識(shí)
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn):什么是國家安全及國家安全的內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn):樹立和認(rèn)識(shí)總體國家安全觀。
2 教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
我國第二艘航空母艦下水儀式2017年4月26日上午在中國船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行。第二艘航空母艦由我國自行研制,2013年11月開工,2015年3月開始?jí)]內(nèi)建造。目前,航空母艦主船體完成建造,動(dòng)力、電
2、力等主要系統(tǒng)設(shè)備安裝到位。出塢下水是航空母艦建設(shè)的重大節(jié)點(diǎn)之一,標(biāo)志著我國自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得重大階段性成果。下一步,該航空母艦將按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)備調(diào)試和舾裝施工,并全面開展系泊試驗(yàn)。(展示圖片)
思考:上述材料在國家安全方面給你帶來哪些感想?
二、新課講授
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:國家安全與我們息息相關(guān)
(一)國家安全的含義及重要性
活動(dòng)一:感受國家安全
圖片一:我國人民的生活
圖片二:
想一想:對(duì)比上面的圖片,談?wù)勀銓?duì)人民幸福生活與國家安全關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
提示:國家安全與我們息息相關(guān)。只有國家安定了,社會(huì)才能穩(wěn)定,人民的生活才會(huì)幸福。我們要了解國家安全,樹立國家安全意識(shí),努
3、力維護(hù)國家安全。
教師總結(jié):國家安全是人民幸福安康的前提。
活動(dòng)二:威脅國家安全的事件
(展示圖片)
1.思考:什么是國家安全?
提示:國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保持可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
教師強(qiáng)調(diào):國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。
(學(xué)生閱讀教材P97“探究與分享”)
2.思考:結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí),談?wù)勀汩喿x上述材料后的感受。
提示:國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁
4、榮富強(qiáng)。
教師總結(jié):國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。
(二)新形勢下的國家安全
活動(dòng)三:安全威脅面面觀
(展示教材P98“探究與分析”中的圖片)
思考:上述圖片反映出我國安全形勢面臨哪些挑戰(zhàn)?
教師總結(jié):網(wǎng)絡(luò)安全、國土安全、生態(tài)安全等方面面臨挑戰(zhàn)。
思考:你還能找到哪些威脅國家安全的實(shí)例?
(展示圖片)
提示:國家安全包括多個(gè)方面,需要我們多角度去認(rèn)識(shí)其內(nèi)容。
教師總結(jié):今天,我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。
活動(dòng)四:學(xué)習(xí)總書記對(duì)國家安全的闡釋
(展示材料和下列圖片)
5、
習(xí)近平總書記在中央國家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議上首次提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富,
時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜,必須堅(jiān)持總體國家安全觀,走中國特色國家安全道路。
思考:上述圖片和材料帶給我們哪些信息?
教師總結(jié):堅(jiān)持總體國家安全觀要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。
面對(duì)國家安全形勢的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全
6、;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。我國要構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
活動(dòng)五:我為國家安全作宣傳
指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng):分組查閱相關(guān)資料,運(yùn)用具體案例,說明我國國家安全面臨的挑戰(zhàn),并制作一期手抄報(bào)。
(展示分組情況及各小組具體任務(wù):全班同學(xué)分為三組,第一組負(fù)責(zé)收集資料,第二組負(fù)責(zé)分類歸納,第三組負(fù)責(zé)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì))
三、課堂總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了國家安全的重要性,知道了什么是國家安全和總體國家安全觀,了解了堅(jiān)持總體國家安全觀的要求,并能初步樹立國家安全意識(shí)。
3 板書設(shè)計(jì)
4 教學(xué)反思
本節(jié)內(nèi)容大多問題理論性較強(qiáng),學(xué)生在理解上有一定的困難,并且不易記憶。為了讓學(xué)生能夠?qū)淞⒖傮w國家安全觀有一個(gè)清楚的概念,我們?cè)诒竟?jié)中采用了一些實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握和理解,并鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行積極的思考。由于學(xué)生的國家安全觀相對(duì)來說比較狹隘,所以講解起來需要大量的直觀材料幫助理解,這方面的準(zhǔn)備不夠充分。