《2015-2016學年九年級語文上冊22《唐雎不辱使命》(第1課時)課件(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2015-2016學年九年級語文上冊22《唐雎不辱使命》(第1課時)課件(新版)新人教版(22頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、1 唐雎不辱使命 1 準 2 學 習 目 標1.積 累 文 言 知 識 ,能 說 出 作 家 作 品 及 文 學 常 識 。2.借 助 工 具 書 及 結 合 課 下 注 釋 , 能 準 確 翻 譯課 文 , 能 概 括 出 文 章 主 要 內 容 。 3 自 學 指 導內 容 : 課 文 及 課 下 注 釋方 法 : 朗 讀 、 獨 學時 間 : ( ) 分 鐘要 求 : 學 生 結 合 手 中 資 料 , 掌 握 文 學 常識 。 4 戰(zhàn) 國 策 是 戰(zhàn) 國 時 期 游 說 之士 的 策 謀 取 和 言 論 的 匯 編 , 又 名 國 策 、 國 事 。 編訂 為 33卷 , 分 東 周
2、、 西 周 、 秦 、 齊 、楚 、 趙 、 韓 、 魏 、 燕 、 宋 、 衛(wèi) 、 中山 十 二 策 。自 學 檢 測 西 漢 劉 向 5 自 學 指 導內 容 : 課 文方 法 : 朗 讀 、 獨 學時 間 : ( ) 分 鐘要 求 : 讀 準 字 音 , 讀 出 節(jié) 奏 , 讀 出 韻 味 6 一 、 給 下 列 的 字 詞 注 音 : 雎 ( ) 拂 ( ) 跣 ( ) 祲 ( ) 縞 ( ) 撓 ( ) 搶 ( ) 傀 ( )j fjn go gu no qing xin自 學 檢 測 7 自 學 指 導內 容 : 課 文方 法 : 朗 讀 、 獨 學 、 討 論 交 流時 間 :
3、( ) 分 鐘要 求 : 結 合 課 下 注 釋 及 手 中 資 料 , 自 我翻 譯 課 文 , 注 意 小 組 間 的 合 作 。 8 秦 王 使 人 謂 安 陵 君 曰 : “ 寡 人 欲 以 五百 里 之 地 易 安 陵 , 安 陵 君 其 許 寡 人 ! ” 安陵 君 曰 : “ 大 王 加 惠 , 以 大 易 小 , 甚 善 ;雖 然 , 受 地 于 先 王 , 愿 終 守 之 , 弗 敢 易 ! ”秦 王 不 說 。 安 陵 君 因 使 唐 雎 使 于 秦 。 自學檢測 告 訴交 換 加 重 語 氣 助 詞給 予 恩 惠即 使 這 樣 從 到 9 秦 王 派 人 對 安 陵 君
4、說 : “ 我打 算 用 五 百 里 的 土 地 換 取 安 陵 ,希 望 安 陵 君 能 答 應 我 ! ” 安 陵 君說 : “ 承 蒙 大 王 給 予 好 處 , 拿 大塊 土 地 來 換 取 小 的 , 那 很 好 ; 雖然 這 樣 , 可 我 從 先 人 手 里 繼 承 了這 塊 土 地 , 愿 意 始 終 守 住 它 , 不敢 拿 它 交 換 。 ” 秦 王 不 高 興 , 安陵 君 因 而 派 唐 雎 出 使 秦 國 。 10 秦 王 謂 唐 雎 曰 : “ 寡 人 以 五 百 里 之 地 易 安 陵 ,安陵 君 不 聽 寡 人 , 何 也 ? 且 秦 滅 韓 亡 魏 , 而 君
5、 以 五 十 里之 地 存 者 , 以 君 為 長 者 , 故 不 錯 意 也 。 今 吾 以 十 倍 之地 , 請 廣 于 君 , 而 君 逆 寡 人 者 , 輕 寡 人 與 ? ” 唐 雎 對曰: “ 否 , 非 若 是 也 。 安 陵 君 受 地 于 先 王 而 守 之 , 雖 千里不 敢 易 也 , 豈 直 五 百 里 哉 ? ” 通 “ 措 ” , 放 置擴 充 不 順 從 , 違 背 輕 視 即 使 難 道 11 秦 王 對 唐 雎 說 : “ 我 用 五 百 里 的 土 地來 換 取 安 陵 , 安 陵 君 卻 不 聽 從 我 , 為 什 么呢 ? 再 說 , 秦 國 滅 掉 了
6、 韓 國 和 魏 國 , 而 安陵 君 憑 著 五 十 里 的 地 方 能 保 存 下 來 , 是 因為 安 陵 君 是 個 年 高 德 劭 的 人 , 所 以 我 不 想打 他 的 主 意 。 如 今 我 拿 十 倍 的 土 地 ( 來 交換 安 陵 ) , 擴 大 他 的 領 土 , 可 安 陵 君 卻 違抗 我 , ( 這 ) 豈 不 是 小 看 我 嗎 ? ” 唐 雎 答道 : “ 不 , 不 是 像 您 說 的 這 樣 ! 安 陵 君 從先 王 那 里 繼 承 了 上 地 , 并 且 守 住 它 , 即 使拿 一 千 里 土 地 來 , 也 不 敢 交 換 , 何 況 ( 您 )只
7、拿 來 五 百 里 呢 ? ” 12 秦 王 怫 然 怒 , 謂 唐 雎 曰 : “ 公 亦 嘗 聞 天 子 之怒 乎 ? ” 唐 雎 對 曰 : “ 臣 未 嘗 聞 也 。 ” 秦 王曰 : “ 天 子 之 怒 , 伏 尸 百 萬 , 流 血 千 里 。 ”唐 雎 曰 : “ 大 王 嘗 聞 布 衣 之 怒 乎 ? ” 秦 王 曰 :“ 布 衣 之 怒 , 亦 免 冠 徒 跣 , 以 頭 搶 地 爾 。 ”唐 雎 曰 : “ 此 庸 夫 之 怒 也 , 非 士 之 怒 也 。 夫專 諸 之 刺 王 僚 也 , 彗 星 襲 月 ; 聶 政 之 刺 韓 傀也 , 白 虹 貫 日 ; 要 離 之
8、刺 慶 忌 也 , 倉 鷹 擊 于殿 上 。 此 三 子 者 , 皆 布 衣 之 士 也 , 懷 怒 未 發(fā) ,休 祲 降 于 天 , 與 臣 而 將 四 矣 。 若 士 必 怒 , 伏尸 二 人 , 流 血 五 步 , 天 下 縞 素 , 今 日 是 也 。 ”挺 劍 而 起 。 盛 怒 的樣 子 不曾 撞通 “ 蒼 ” , 吉兇穿 喪 服 拔 13 秦 王 勃 然 大 怒 , 對 唐 雎 說 : “ 你 聽 說 過 天 子發(fā) 怒 嗎 ? ” 唐 雎 回 答 道 : “ 小 臣 沒 有 聽 說 過 。 ”秦 王 說 : “ 天 子 一 發(fā) 怒 , 將 會 有 百 萬 人 死 亡 , 血流 千
9、 里 。 ” 唐 雎 說 : “ 大 王 曾 聽 說 過 平 民 發(fā) 怒嗎 ? ” 秦 王 說 : “ 平 民 發(fā) 怒 , 不 過 是 摘 掉 帽 子 ,光 著 腳 走 , 拿 腦 袋 撞 地 罷 了 。 ” 唐 雎 說 : “ 這 是庸 人 發(fā) 怒 的 樣 子 。 志 土 發(fā) 怒 可 不 是 這 樣 。 專 諸 刺殺 吳 王 僚 的 時 候 。 彗 星 的 尾 掃 過 月 亮 ; 聶 政 刺 殺韓 傀 的 時 候 , 有 一 道 白 光 直 沖 太 陽 ; 要 離 刺 殺 慶忌 的 時 候 , 蒼 鷹 撲 到 宮 殿 上 。 這 三 個 人 , 都 是 平民 中 的 有 志 之 士 , 他
10、們 胸 懷 憤 怒 還 沒 有 發(fā) 作 的 時候 , 天 上 就 降 下 了 征 兆 , 加 上 我 , 就 有 四 個 人 了 。如 果 志 士 真 的 發(fā) 了 怒 , 將 會 有 兩 具 尸 體 倒 下 , 血流 五 步 , 天 下 的 人 都 將 穿 上 白 色 孝 服 今 天 的情 況 就 是 這 樣 。 ” ( 說 罷 ) 拔 出 寶 劍 站 了 起 來 。 14 秦 王 色 撓 , 長 跪 而 謝 之 曰 : “ 先 生 坐 !何至 于 此 ! 寡 人 諭 矣 : 夫 韓 、 魏 滅 亡 , 而 安 陵 以五 十 里 之 地 存 者 , 徒 以 有 先 生 也 。 ” 屈 服 道
11、歉通 “ 喻 ” , 明 白只 , 僅 僅小 組 比 賽 練 15 秦 王 ( 頓 時 ) 臉 色 沮 喪 ,挺 身 跪 起 向 唐 雎 道 歉 道 : “ 先生 請 坐 , 哪 里 至 于 這 樣 ! 我 懂了 , 韓 魏 滅 亡 而 安 陵 卻 憑 著 五十 里 的 地 方 保 存 下 來 , 僅 僅 是因 為 有 您 唐 雎 先 生 啊 。 ” 16 要 點 歸 納 翻 譯 的 原 則 : 忠 于 原 文 , 語 言 通 順 ;直 譯 主 , 意 譯 為 輔 ; 關 鍵 詞 語 , 要 譯出 來 ; 省 略 成 分 , 要 補 出 來 ; 倒 裝 句式 , 要 順 過 來 。 17 自
12、學 指 導內 容 : 課 文 及 課 下 注 釋方 法 : 朗 讀 、 獨 學 、 小 組 合 作 探 究時 間 : ( ) 分 鐘要 求 : 在 疏 通 文 意 的 基 礎 上 , 結 合 以 下 問題 , 初 步 理 解 課 文 內 容 。 18 1、 秦 王 要 求 以 五 百 里 之 地 易五 十 里 的 魏 屬 安 陵 小 國 , 其 用 意是 什 么 ? 秦 王 采 取 的 “ 以 大 易 小 ” 的 欺詐 手 段 , 企 圖 不 戰(zhàn) 而 并 吞 安 陵 國 。 小組合作探究自 學 檢 測 19 2、 秦 王 想 要 并 吞 安 陵 國 , 采 用了 哪 些 手 段 ? 安 陵 君
13、 和 唐 雎 各 是 怎 么應 對 的 ? 最 后 得 到 什 么 結 果 ? 秦 王 先 是 采 用 “ 以 大 易 小 ” 的欺 詐 手 段 , 被 安 陵 君 拒 絕 后 , 責 備安 陵 君 , 并 露 威 脅 之 意 。 唐 雎 則 從容 鎮(zhèn) 定 , 據(jù) 理 答 辯 。 秦 王 大 怒 , 用武 力 恐 嚇 相 威 脅 , 但 唐 雎 抗 辯 , 步步 緊 逼 , 直 至 挺 劍 而 起 。 秦 王 終 于色 撓 , 長 跪 而 謝 。 唐 雎 不 辱 使 命 ,捍 衛(wèi) 了 安 陵 國 和 自 己 的 尊 嚴 。 小組合作探究 20 1、 翻 譯 下 面 的 文 言 句 子 。 布
14、衣 之 怒 , 亦 免 冠 徒 跣 , 以 頭 搶 地 爾 。 平 民 發(fā) 怒 時 , 也 不 過 是 摘 了 帽 子 , 光著 腳 , 把 頭 往 地 上 撞 罷 了 。 而 君 逆 寡 人 者 , 輕 寡 人 與 ? 但 是 他 卻 違 背 我 的 意 愿 , 是 瞧 不 起我 的 實 力 嗎 ? 秦 王 色 撓 , 長 跪 而 謝 之 曰 。 秦 王 嚇 得 變 了 臉 色 , 跪 直 身 子 向 唐 雎道 歉 說 。 當 堂 訓 練 21 不 辱 使 命秦 王 使 人倉 鷹 擊 于 殿 上受 地 于 先 王請 廣 于 君使 唐 雎 使 于 秦 出 使派 在 從給到 、 往2、 一 詞 多 義 : 雖 然 , 受 地 于 先 王 秦 王 怫 然 怒以 頭 搶 地 耳 以 五 十 時 之 地 而 存 者徒 以 有 先 生 也 以 君 為 長 者 用 憑因 為把 這 樣.的 樣 子 24