縣職業(yè)技術學校落實黨建工作責任制述職報告A.doc
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述職述廉:________ 縣職業(yè)技術學校落實黨建工作責任制述職報告A 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 10 頁 縣職業(yè)技術學校落實黨建工作責任制述職報告A xx年我校黨組織在教育局黨委的正確領導下,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真扎實地開展區(qū)教育局開展的黨員服務承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,開拓創(chuàng)新,在群眾中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來,我們緊緊圍繞學校的工作目標,轉變中職教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,提高教師整體素質,確立良好的校風、嚴謹?shù)慕田L,全面提高學生素質,規(guī)范學校各項工作,不斷開創(chuàng)了我校教育教學工作新局面,較好地完成了各級各類競賽、驗收及檢查工作,各方面工作取得了較快的發(fā)展。這些成績的取得,關鍵是黨政密切配合,緊緊地依靠廣大教職工,積極發(fā)揮工會、教代會的作用分不開的。 一、以開展“紀念建黨92周年”系列活動為契機,深化愛黨、愛社會主義教育 (一)大力開展宣傳教育活動。充分利用學校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、墻報、開展內容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。在學校櫥窗宣傳欄張貼紀念建黨92周年宣傳畫、各班黑板報均出一期建黨92周年專刊,校園網(wǎng)開辟專欄、國旗下專題講話等,積極為紀念活動營造聲勢。重點做好三個方面宣傳: 1、中國共產黨光榮歷史和豐功偉績; 2、黨領導的偉大事業(yè)不斷取得的成就; 3、改革開放取得的輝煌成果。 (二)積極開展豐富多彩的紀念活動。從今年3月開始啟動紀念中國共產黨成立92周年系列活動:即開展了“頌歌獻給黨”主題班會、團隊主題活動、黑板報比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、“學黨史、知黨性、跟黨走”知識競賽、紀念建黨92周年報告會、“永遠跟黨走”國旗下講話、觀看紀念建黨92周年愛國主義影片、開辟紀念建黨九十周年宣傳專欄等活動。通過一系列活動,引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 二、以推進學習型黨組織建設為主線,深化思想道德教育 (一)深化政治理論學習,推進學習型黨組織建設。組織黨員深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、黨的十八屆三中全會精神、今年全國“兩會”精神、我國“十二五”規(guī)劃、教育規(guī)劃綱要、有關黨風廉政建設的文件、法律法規(guī)以及上級黨委部署的各階段學習任務。同時,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,進一步落實科學發(fā)展觀。通過學習,推進學習型黨組織建設。同時結合本校實際,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。 (二)開展“雙承諾”師德教育活動。為切實加強教師職業(yè)道德建設和教師隊伍管理,進一步提高教師師德水平,我校根據(jù)市教育工委、教育局部署,結合本校實際開展了“教師向學生承諾、學校向社會承諾”為主題的師德教育活動。通過組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等教育法律法規(guī),撰寫心得體會或論文,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內涵,進一步明確教師的責任和義務,提高踐行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責和義務。 (三)加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高思想道德素養(yǎng)。狠抓行為習慣養(yǎng)成教育,不斷強化“文明班班級”、“文明宿舍”、“技術能手標兵”的創(chuàng)建評選活動。通過校行政、教師及學生干部的執(zhí)勤,及時了解各班學生的情況,對考勤、衛(wèi)生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規(guī)內容,每周公布各班的得分情況,有的放矢地加強對學生行為規(guī)范教育。 (四)加強法律宣傳教育。廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《國旗法》等。為了加強法制教育,增強學生法制觀念和遵紀守法的意識,在學期中間邀請校外法制校長來校作法制教育報告會。通過這些活動,做到法制教育與法治實踐相結合,法制教育與道德教育相結合,依法管理與人文關懷相結合,增強師生學法、懂法、守法的自覺性,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法,為構建和諧校園,營造良好的法治環(huán)境。 三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導向,不斷加強黨的組織建設按照先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”的具體要求為主要內容,進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨的組織建設。 (一)創(chuàng)建“五個好”先進黨組織。在建設學習型黨組織取得成效的基礎上,出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。 (二)加強黨員隊伍建設,努力做到“五帶頭”。引導黨員認真履行黨章規(guī)定的義務,爭當優(yōu)秀共產黨員,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。二是帶頭愛崗敬業(yè)。三是帶頭服務群眾。四是帶頭爭創(chuàng)佳績。五是帶頭遵紀守法的模范。組織黨員圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 (三)做好發(fā)展黨員工作。充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用,熱情關心、培養(yǎng)要求入黨的教師。在發(fā)展黨員工作中,按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,認真做好發(fā)展黨員工作。 (四)認真落實黨建工作制度。完善“三位一體”的管理體制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,加強民主管理,不斷完善校長負責、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理的“三位一體”學校內部管理體制。通過開展創(chuàng)建先進黨支部活動,推進學校黨組織的規(guī)范化、制度化建設。落實“三會一課”制度。至少每月召開一次支委會,每季度召開一次黨員大會,每月召開一次黨小組會議,每季度上一次黨課,由黨支部書記負責授課。落實民主生活會制度。認真開好領導班子黨員干部民主生活會以及黨員組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度,既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主生活會,每個黨員匯報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導干部廉潔自律,努力工作,開拓進取,積極做好本職工作。落實民主評議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標準、義務和新時期保持優(yōu)秀共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評并參與民主評議黨員活動。落實黨內學習、活動制度。黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規(guī)范。要求每位黨員做好學習筆記,按規(guī)定寫好心得體會、調研論文以及組織生活會發(fā)言提綱。黨員都能按時交納黨費.參加黨日活動。 四、以廉潔執(zhí)教為重點,不斷推進黨風、行風廉政建設根據(jù)上級關于開展黨風廉政教育的總體部署,結合我校工作實際,我們制訂了活動方案,精心組織全體黨員、教師學習,聽廉政教育報告、看廉政教育電視片,并利用校園網(wǎng)設立廉政教育???,使學習教育活動形式多樣,取得實效。 (一)開展了“五個一”為載體活動。一是上一堂反腐倡廉專題黨課。秋季開學后召開廉政教育大會,黨支部書記給全體黨員上了一堂反腐倡廉專題黨課。二是組織觀看一部紅色影片。為慶祝建黨九十周年,組織黨員觀看《建黨偉業(yè)》,接受一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和廉政教育。三是開展讀一本好書的“讀書思廉”活動。組織黨員、教師通過學習有關書籍、文件,撰寫“讀書思廉”和師德建設心得體會等文章,并征集上報優(yōu)秀“讀書思廉”文章。四是開展“過一個有意義的教師節(jié)活動”,倡議拒收教師節(jié)禮品。五是組織一次表彰大會。把主題教育月活動與深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動緊密結合起來。評選出5名優(yōu)秀共產黨員和一批先進教育工作者。通過開展這些活動,提高了黨員干部和教師的思想政治素質和廉潔執(zhí)教意識,促進了學校黨風、校風建設。 (二)認真落實民主集中制原則。堅持集體領導和個人分工負責相結合,實現(xiàn)決策的科學化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨政班子集體討論,做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職,各負其責,密切配合,相互支持,充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 (三)密切聯(lián)系群眾。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風,根據(jù)群眾需求,切實做好招生咨詢等密切關系到社會群眾利益的各項工作。學校領導干部經(jīng)常深入處室、教學工作第一線,經(jīng)常與師生談心、溝通,做過細的思想政治工作,傾聽教師、學生、家長對學校工作提出的意見和建議。創(chuàng)造條件,為師生、家長排憂解難,幫助解決教師的生活、工作困難,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。 (四)做好校務、黨務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作。經(jīng)常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,對評先評優(yōu)、職稱評定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都要進行公示,使校務、黨務公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高工作實效,保障廣大教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權,為黨風、政風廉政建設創(chuàng)造良好的監(jiān)督機制和氛圍。 (五)依法治校、規(guī)范管理。根據(jù)有關法律法規(guī),進一步完善制度,加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃,實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結果向社會公開。 (六)加大效能建設力度。行政干部實行坐班制以及值日制度,年段教師實行值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。 (七)繼續(xù)開展“廉政文化進校園”活動。通過在全校組織開展“廉潔文化進校園”主題教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,進一步加強了黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育,提高了廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強了廣大學生規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性,營造了風清氣正的校園環(huán)境,促進了學校各項工作順利開展。 五、以加強黨對群團領導為動力,推進學校各項工作健康開展 (一)加強黨對工會的領導。一是領導校工會按照工會章程開展工作,發(fā)揮教代會民主監(jiān)督作用,進一步完善了制度,為依法治校打好了扎實的基礎。積極發(fā)動教師提合理化建議,并協(xié)助學校做好每一條建議的審議和落實,時刻關注學校的發(fā)展,提高了教師的主人翁意識。二是引導工會注重人文關懷。教職工結婚、生孩子等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。部分教工生病住院,個別教師家屬生病住院,學校領導及工會干部及時前往看望慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。及時幫助教師解決生活上的困難,為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。 (二)加強黨對團隊工作的領導。一是進一步完善學校團委機構。進一步加強對系部團總支建設,對系部的團隊工作進行培訓,創(chuàng)造條件讓團隊工作人員外出業(yè)務學習。二是加強團員隊伍建設。認真做好發(fā)展團員工作,加強對團員的教育和管理。“五四”前夕,按80%在各班發(fā)展新團員。發(fā)揮共青團學校各項工作中的積極作用,促進團員發(fā)揮模范帶頭作用。 (三)加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導。認真落實統(tǒng)戰(zhàn)工作政策,加強與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通,按照政治上信任、思想上關心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統(tǒng)戰(zhàn)工作思路,充分發(fā)揮民主黨派成員和黨外教師在教育教學工作中的作用,認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議,共同為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻。 (四)加強學校安全管理。把綜治安全工作納入學校工作的重要議事日程。按照市、局關于安全工作的要求,制訂學年度和學期綜治、安全工作計劃。在教職工大會、學生大會、班主任會議等各種會議上都有研究、強調和部署學校安全工作。定期開展有針對性的安全知識宣傳和教育活動。有固定的安全宣傳陣地,形成了良好的安全文化氛圍,今年3月份的安全教育日,召開了安全教育主題班會、進行了安全知識宣傳等一系列的宣傳教育活動。通過幾年來堅持不解強化對師生的安全教育,師生的安全防范意識明顯增強。沒有發(fā)生安全責任事故,無學生違法犯罪,安全工作成績突出,被評為“平安校園”。 (五)活躍校園文化,推動學校精神文明建設。注重學生綜合素質的培養(yǎng),積極推進校園文化建設。組織了醒獅、鋼琴、儀仗隊、聲樂、合唱、舞蹈、美術、瑤琇、汽修等13個俱樂部活動,并成功舉辦了匯報演出,豐富了學生的課余生活,拓展了學生綜合素質和職業(yè)能力。 第 9 頁 共 10 頁 述職述廉 本文至此結束,感謝您的瀏覽! 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