《鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)下學(xué)期物理月考試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)下學(xué)期物理月考試卷（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)下學(xué)期物理月考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分） 如圖所示，用20N的水平壓力把一重為10N的物體壓在豎直墻壁上，若物體與墻壁AB的接觸面積是50cm2 ， 墻面AB受到的壓強(qiáng)是（ ） A . 2103Pa B . 4103Pa C . 3103Pa D . 4104Pa 2. （2分） (2017九下宜賓期中) 下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的敘述中，正確的是（ ） A . 足球在空中沿著曲線飛行是因?yàn)槭艿教吡椭?/p>

2、力的共同作用 B . 放在講臺(tái)上的書對(duì)桌子的壓力與書所受支持力是相互作用力，書所受支持力與重力是一對(duì)平衡力 C . 推一個(gè)木塊會(huì)運(yùn)動(dòng)，而不用力就會(huì)停下，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 D . 當(dāng)推課桌而沒推動(dòng)時(shí)，推力大小比課桌所受地面摩擦力小 3. （2分） 關(guān)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一些場(chǎng)景，下列分析正確的是（ ） A . 踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用 B . 百米沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用 C . 做引體向上的同學(xué)在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力 D . 正在跳高的同學(xué)，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最大 4

3、. （2分） 關(guān)于滑動(dòng)摩擦力，下列說法正確的是 （ ） A . 壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大 B . 壓力不變，接觸面不變，接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力越大 C . 壓力不變，接觸面不變，速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大 D . 接觸面不變，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大 5. （2分） (2017八下泰興期末) 你在上體育課時(shí)，遇到了下列一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí)，下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（ ） A . “跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理 B . “引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理 C . “踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理 D . 功率大的機(jī)械做功一定多 6.

4、 （2分） (2018廣元) 習(xí)近平主席指出，要像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)我們的環(huán)境，所以低碳環(huán)保已經(jīng)逐漸成為全社會(huì)的共同理念。我市積極響應(yīng)這一理念，在各區(qū)縣投放了大量的共享單車。下列關(guān)于共享單車的說法正確的是（ ） A . 車把是一個(gè)省力杠桿 B . 車座的面積較大是為了增大壓強(qiáng) C . 輪胎表面凹凸不平的花紋可以減小摩擦 D . 停止用力蹬腳踏板，車也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離是因?yàn)檐囀艿綉T性 7. （2分） 如圖所示，放在水平地面上的兩個(gè)實(shí)心長(zhǎng)方體A、B，已知體積VA＜VB ， 與地面的接觸面積SA＞SB ， 對(duì)地面的壓強(qiáng)PA=PB ． 下列判斷正確的是（ ） A . A

5、的密度一定大于B的密度 B . A的密度可能小于B的密度 C . A的質(zhì)量一定等于B的質(zhì)量 D . A的質(zhì)量不一定等于B的質(zhì)量 8. （2分） (2017八下長(zhǎng)春月考) 如圖，關(guān)于液體A、B、C、D四點(diǎn)的壓強(qiáng)的說法中正確是（ ） A . A點(diǎn)壓強(qiáng)最大 B . B點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 C . C點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 D . D點(diǎn)壓強(qiáng)最大 9. （2分） (2017閔行模擬) 如圖所示，A，B兩個(gè)相同的薄壁輕質(zhì)柱形容器放在水平地面上，兩容器中分別盛有相同深度的水和酒精．現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球分別輕放入A，B兩容器中，設(shè)甲球放入A容器后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量為△p水 ， 乙球放入

6、B容器后容器B對(duì)地面的壓強(qiáng)增加量為△p容 ． 已知△p水=△p容 ， 下列說法可能正確的是（ ） A . 若水不溢出，酒精溢出，則甲球漂浮，乙球沉底 B . 若水不溢出，酒精溢出，則甲、乙兩球都沉底 C . 若水和酒精都溢出，則甲球漂浮，乙球沉底 D . 若水和酒精都溢出，則甲、乙兩球都沉底 10. （2分） (2018河源模擬) 放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中．當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（ ） A . 甲容器中液體的密度較大 B . 乙容器中物塊受到液體的浮

7、力較大 C . 甲容器中物塊排開液體的重力較大 D . 乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大 11. （2分） (2016九上羅平開學(xué)考) 有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的下列說法，正確的是（ ） A . 用吸管吸飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中 B . 擊打排球手感到疼是由于力的作用是相互的 C . 投出去的籃球在慣性力的作用下在空中飛行 D . 人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮? 12. （2分） (2015八下龍湖期中) 有一個(gè)密度均勻的長(zhǎng)方體銅塊，被截成A、B兩塊，如圖所示，已知LA：LB=3：2，則它們對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)之比分別為（ ）

8、 A . FA：FB=3：2 pA：pB=1：1 B . FA：FB=2：3 pA：pB=1：1 C . FA：FB=2：3 pA：pB=2：3 D . FA：FB=3：2 pA：pB=3：2 二、 填空題 (共7題；共9分) 13. （2分） (2020九下重慶月考) 如圖所示裝置，將物體M放在水平桌面上，兩邊用細(xì)線通過固定的滑輪與吊盤相連。在左盤中放重1.5N的砝碼，右盤中放重2N 的砝碼時(shí)，物體 M 能以0.1 m/s 的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)M受到摩擦力的大小為________N。若要讓物體M能在水平桌面上以0.2 m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)在左盤中增加砝碼的重

9、量為________N （吊盤重、細(xì)線重和滑輪轉(zhuǎn)軸間的摩擦均不計(jì)）。 14. （1分） (2017九下臨淄期中) 如下圖所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn).為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的________自由下滑；通過實(shí)驗(yàn)觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越________；由此可以推測(cè)，如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將做________運(yùn)動(dòng)，________定律就是在此基礎(chǔ)上推理概括而得出的，這種方法叫做________.根據(jù)該定律，假如從某一時(shí)刻起，右圖中的細(xì)繩斷裂，且細(xì)繩下端原來做圓周運(yùn)動(dòng)的小球所

10、受的一切外力同時(shí)消失，那么小球?qū)_______（選填“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”、“立即停止運(yùn)動(dòng)”、“運(yùn)動(dòng)越來越慢”或“仍做圓周運(yùn)動(dòng)”）. 15. （1分） (2018八下南江月考) 啤酒瓶質(zhì)量為1kg，小雨用15N的力握住啤酒瓶而不下落，小雨的手掌與啤酒瓶間的摩擦力為________N，握力增大到20N，小雨的手掌和啤酒瓶間的摩擦力為________N . 16. （1分） (2017八下鄒平期中) 如圖所示，面積為50 cm2的水平桌面中間放著一個(gè)重為2N，底面積為20cm2的薄壁容器，容器中裝高10cm、重3N的水，則容器底部受到水的壓強(qiáng)為________Pa；容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為__

11、______Pa。（ρ水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg） 17. （1分） 恰好浸沒水中的正方體的邊長(zhǎng)10cm，下表面受到水向上的壓強(qiáng)4000Pa，壓力________N。上表面受到水的壓強(qiáng) ________ Pa，壓力________N。物體受到的浮力________N。（g=10N/kg） 18. （2分） (2017寶山模擬) 意大利科學(xué)家________首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)能托________厘米高的水銀柱，約合________帕． 19. （1分） (2017八下燈塔期中) 在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管，里面灌

12、入適量的水(水中無氣泡)，兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記.這樣做利用了________原理，目的是保證兩點(diǎn)在________. 著名的________實(shí)驗(yàn)首先證明了大氣壓的存在；________實(shí)驗(yàn)首先測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＝________Pa. 三、 作圖題 (共1題；共5分) 20. （5分） (2016徐匯模擬) 重為3牛的物體靜置在水平面上．請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫出重物對(duì)地面的壓力． 四、 簡(jiǎn)答題 (共2題；共10分) 21. （5分） (2018九下齊齊哈爾月考) 汽車的安全措施之一是行車要系安全帶。但快速行駛

13、的汽車突然發(fā)生撞車事故時(shí)，系安全帶可以避免車內(nèi)的人由于慣性受到傷害。你知道嗎？汽車還設(shè)置了頭枕，頭枕處于座椅靠背上方乘客的頭部位置，是一個(gè)固定且表面較軟的枕頭，這也是一項(xiàng)安全措施。請(qǐng)你從物理學(xué)的角度解釋在發(fā)生汽車“追尾”事故時(shí)，頭枕會(huì)起什么作用？（“追尾”是指機(jī)動(dòng)車行駛中后一輛車的前部撞上前一輛車的尾部） 22. （5分） (2014鞍山) 觀察比較小汽車和大卡車的輪子，可以發(fā)現(xiàn)大卡車的輪子比較多．出現(xiàn)差異的原因是什么？觀察小汽車的外形，比較小汽車在高速行駛與靜止時(shí)，什么時(shí)候?qū)Φ孛娴膲毫^小？為什么？ 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題；共14分) 23. （4分） (2017九下臨淄期中) 小偉

14、要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有： ①接觸面所受的壓力大??； ②接觸面的粗糙程度； ③接觸面積的大小。 接下來小偉通過下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想： （1） 實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)________的知識(shí)得出拉力大小等于摩擦力大小，從而間接測(cè)出木塊所受摩擦力的大小。 （2） 如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在________相同的情況下，接觸面________，滑動(dòng)摩擦力越大。 （3） 小偉要

15、探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：________。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是________。 （4） 小明仔細(xì)觀察了小偉的實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)還存在著很多不足，其中之一就是實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，從而使得讀數(shù)誤差較大，請(qǐng)你寫出對(duì)應(yīng)的改進(jìn)方案。（畫圖或文字說明均可） 24. （5分） (2013湛江) 圖（a）是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上；圖（b）是探究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)

16、驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答一下問題： （1） 圖（a）實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與________的關(guān)系．通過木塊被推動(dòng)距離的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是________． （2） 圖（b）實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是：________． 水平面越光滑，小車受到的摩擦力越________（填“大”或“小”），根據(jù)小車運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近，推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，將永遠(yuǎn)做________． （3） 小明同學(xué)想在圖（a）基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動(dòng)能的大

17、小與質(zhì)量的關(guān)系，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法：________． 25. （3分） (2017八下丹東期中) 在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)： （1） 通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的________，顯示壓力作用的效果； （2） 比較________兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯； （3） 比較________兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯． （4） 該實(shí)驗(yàn)說明了：壓力的作用效果不僅與________有關(guān)還與________有關(guān)． 26. （2分

18、） (2017八下惠東期末) 表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況． 序號(hào) 液體 深度 h/mm 壓 強(qiáng) 計(jì) 左液面 mm 右液面 mm 液面高度差 mm 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 鹽水 90 154 246 92 （1） 分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)________；比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟________有關(guān)

19、． （2） 為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，她應(yīng)控制的量有________和________，要改變的是________． （3） 小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式進(jìn)行計(jì)算得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是________Pa． 六、 計(jì)算題 (共2題；共12分) 27. （10分） (2018八上佳木斯期中) 如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分．則： （1） 轎車從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)？ （2） 轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時(shí)？ （3）

20、 若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間？ 28. （2分） (2017八下高臺(tái)期末) 如圖，平底茶壺的質(zhì)量是400g，茶壺底面積是40cm2 ， 內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央．試求： （1） 水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)； （2） 水對(duì)茶壺底部的壓力； （3） 茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)． 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共7題；共9分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 作圖題 (共1題；共5分) 20-1、 四、 簡(jiǎn)答題 (共2題；共10分) 21-1、 22-1、 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題；共14分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、 六、 計(jì)算題 (共2題；共12分) 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、