高考生物二輪專題復習 第一部分 專題4 第2講 通曉解題技法-4大技法讓你“快速找到突破口”課件.ppt
《高考生物二輪專題復習 第一部分 專題4 第2講 通曉解題技法-4大技法讓你“快速找到突破口”課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考生物二輪專題復習 第一部分 專題4 第2講 通曉解題技法-4大技法讓你“快速找到突破口”課件.ppt(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
由“激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活”和激素的信息識別過程,可知肥胖癥A小鼠血液中瘦素受體基因缺陷,其靶細胞不能識別瘦素,因而不能調(diào)控攝食,從而導致肥胖,→,信息3,瘦素信號的靶細胞是下丘腦的某些細胞→調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),→,信息2,瘦素來源于脂肪細胞→是脂肪細胞分泌的蛋白質(zhì)類激素→肥胖者體內(nèi)含量多,→,信息1,破題(分析),審題(批注),,,,,,,,,,驗證了信息4、5的分析是正確的,也說明:應設置正常小鼠與正常小鼠連體共生的一組對照實驗,排除手術等無關變量對實驗結果的干擾,→,信息6,結合信息4、5可知,B小鼠攝食量略微減少是正常小鼠體內(nèi)的瘦素轉入B小鼠體內(nèi)的結果,說明連體前B小鼠瘦素含量明顯不足,因此推測:B小鼠肥胖的原因最可能是無法合成瘦素,→,信息5,連體后A小鼠瘦素轉入正常小鼠體內(nèi),正常小鼠攝食量明顯減少,說明:瘦素的作用是減少攝食行為,→,信息4,破題(分析),,審題(批注),,,,,,,,,,噴施效果不同:赤霉素+2,4-D的效果2,4-D的效果赤霉素的效果清水,理關系,→,四條曲線走勢比較,看線,自變量:噴施溶液不同;實驗組:赤霉素、2,4-D、赤霉素+2,4-D;對照組:清水,→,圖1和圖2中標注含義,因變量:圖1為落果率,圖2為脫落酸含量,識變量,→,圖1和圖2縱坐標,讀軸,破題,,審題,,,,,,,,,,,,,噴施赤霉素或2,4-D都可降低落果率和果實內(nèi)源脫落酸的含量,且同時噴施時效果更顯著,兩者對落果的調(diào)控有協(xié)同作用,突破,→,結合選項綜合分析,綜合,破題,,審題,,,,,,,,,,植物對SO2的抗性與氣孔的密度呈正相關、與每個氣孔的面積呈反相關,→,各個(組)數(shù)據(jù)之間的關系,三看面,平均受害面積與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關,→,平均受害面積上升、氣孔密度下降、每個氣孔面積上升,二看線,對SO2的抗性:甲植物乙植物丙植物,→,甲、乙、丙三種植物,一看點,破題,審題,,,,,,,,,,,,平均值,④,⑥,⑤,① ② ③,,,,,,,,,,自變量:不同濃度的油菜素內(nèi)酯或油菜素內(nèi)酯的濃度 因變量:芹菜幼苗的生長狀況 標題:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長的影響記錄表,→,探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜幼苗生長的最適濃度范圍,第一步,破題,審題,,,,,,,,,在表頭②中填“株高”,再結合前兩步在③中填“芹菜幼苗”,①中填“組別”,→,測量并記錄每組芹菜的株高,第三步,每組4株芹菜幼苗,⑥(行標)填上“同一實驗組內(nèi)的不同個體”,即“幼苗1”“幼苗2” “幼苗3”“幼苗4”,→,步驟②:將株高、長勢相同的芹菜幼苗20株平均分為5組,條件對照,表中的⑤(列標)填上“甲”“乙”“丙”“丁”“戊”五組,不需再加空白對照組,→,步驟①:配制5組系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液,第二步,破題,審題,,,,,,,,,,,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考生物二輪專題復習 第一部分 專題4 第2講 通曉解題技法-4大技法讓你“快速找到突破口”課件 高考 生物 二輪 專題 復習 第一 部分 通曉 解題 技法 快速 找到 突破口 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2242233.html