《2012年秋七年級(jí)生物上冊(cè)《第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系》課件14人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2012年秋七年級(jí)生物上冊(cè)《第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系》課件14人教新課標(biāo)版(52頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 二 章 了 解 生 物 圈 第 一 節(jié) 生 物 與 環(huán) 境 的 關(guān) 系 光水溫 度空 氣生 物 因 素非生物因素非 生 物 因 素 當(dāng)你翻開花盆或石塊,鼠婦會(huì)跑得飛快。這是什么原因?是因?yàn)榄h(huán)境變亮了嗎?如果用實(shí)驗(yàn)法探究這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)按照怎樣的步驟進(jìn)行?請(qǐng)閱讀課本P14 鼠 婦 又 稱 “ 潮 蟲 ” , 在 南 方 也 叫 “ 西瓜 蟲 ” , 屬 甲 殼 綱 , 潮 蟲 科 。 它 的 身 體為 長(zhǎng) 橢 圓 形 , 略 呈 扁 平 , 灰 褐 色 或 黑 色 。當(dāng) 你 搬 開 花 盆 或 石 塊 , 很 快 就 爬 走 了 。為 什 么 呢 ? 一、非生物因素對(duì)生物的影響 探 究 的 一
2、般 過(guò) 程 是從 發(fā) 現(xiàn) 問(wèn) 題 、 提 出 問(wèn)題 開 始 。 l 探 究 “ 光 對(duì) 鼠 婦 生 活 的 影 響 ”l 1、 提 出 問(wèn) 題 :l 光 會(huì) 影 響 鼠 婦 的 生 活 嗎 ?l ( 土 壤 濕 度 、 溫 度 、 食 物 )l 2、 作 出 假 設(shè) :l 會(huì) ( 不 會(huì) ? ) l 3、 制 定 計(jì) 劃 :l 材 料 用 具 :l 10只 鼠 婦 ( 或 其 它 ? )l 濕 土l 鐵 ( 紙 、 塑 料 ) 盒l(wèi) 紙 板 ?l 玻 璃 板 ? l 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 : 陰暗(濕土) 明亮(濕土)5 5 l 方 法 步 驟 :1. 全 班 分 成 8各 小 組 ;2. 把 鼠
3、婦 放 進(jìn) 盒 子 中 , 靜 置 10分鐘3. 每 分 鐘 統(tǒng) 計(jì) 一 次 干 濕 土 中 的 鼠婦 數(shù) 目 , 記 錄 于 表 格 中 ( 共 十次 ) 實(shí) 驗(yàn) 方 案1.制 作 一 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 , 在裝 置 內(nèi) 放 一 層 濕 潤(rùn) 的 土 壤 。2.將 鼠 婦 放 入 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 中 央 , 2分 鐘 。3.每 分 鐘 統(tǒng) 計(jì) 和 處 各 有 多少 只 鼠 婦 , 記 錄 下 來(lái) 。10只靜 置 光 亮 陰 暗 陰 暗光 亮 l 實(shí) 施 計(jì) 劃 :l 觀 察l 記 錄 數(shù) 據(jù) 四 、 實(shí) 施 計(jì) 劃按 計(jì) 劃 ( 實(shí) 驗(yàn) 方 案 ) 做 實(shí) 驗(yàn) 。 實(shí) 驗(yàn) 過(guò) 程中 要 仔
4、細(xì) 觀 察 , 認(rèn) 真 記 錄 。2 3 4 5 6 7 8 9 10 11明 亮 3 4 1 3 0 2 0 0 1 0陰 暗 7 6 9 7 10 8 10 10 9 10五 、 得 出 結(jié) 論 : 。光 會(huì) 影 響 鼠 婦 的 生 活 假 如 結(jié) 果 是 怎 樣 , 你 應(yīng) 當(dāng) 下 什 么 結(jié) 論 :光 不 會(huì) 影 響 鼠 婦 的 生 活 。2 3 4 5 6 7 8 9 10 11明 亮 3 4 5 4 5 6 5 3 5 4陰 暗 7 6 5 6 5 4 5 7 5 6 l 得 出 結(jié) 論 :l l 鼠 婦 選 擇 的 環(huán) 境會(huì)陰暗 或潮濕 在 設(shè) 計(jì) 實(shí) 驗(yàn) 的 過(guò) 程 中 , 怎
5、 么 樣才 能 確 保 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果 只 是 由 光 照 不 同引 起 的 ? ( 即 除 光 照 以 外 , 濕 度 、溫 度 等 其 他 條 件 都 相 同 )對(duì)照實(shí)驗(yàn)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 1.光 、 溫 度 、 水 分 等 因 素 對(duì) 鼠 婦生 活 都 有 影 響 ; 采 用 對(duì) 照 實(shí) 驗(yàn) ,可 以 保 證 除 了 所 研 究 的 因 素 不 同之 外 , 其 他 因 素 都 相 同 。 這 樣 實(shí)驗(yàn) 結(jié) 果 的 不 同 只 能 是 由 單 一 變 量引 起 的 。 2.如 果 只 用 1只 鼠 婦 做
6、實(shí) 驗(yàn) ,結(jié) 果 具 有 很 大 的 偶 然 性 , 不 足以 說(shuō) 明 問(wèn) 題 。 本 實(shí) 驗(yàn) 用 10只 鼠婦 做 實(shí) 驗(yàn) , 可 以 減 小 誤 差 。 當(dāng)然 , 采 用 更 多 的 鼠 婦 更 好 , 但會(huì) 增 加 實(shí) 驗(yàn) 的 難 度 。 3.一 個(gè) 組 的 平 均 值 , 容 易存 在 誤 差 , 不 一 定 能 反 映真 實(shí) 情 況 。 假 設(shè) 全 班 有 6個(gè)組 , 則 相 當(dāng) 于 做 了 5次 重 復(fù)實(shí) 驗(yàn) , 計(jì) 算 這 6次 實(shí) 驗(yàn) 的 平均 值 作 為 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果 , 可 以減 小 誤 差 。 提 出 問(wèn) 題作 出 假 設(shè)制 定 計(jì) 劃實(shí) 施 計(jì) 劃表 達(dá) 和 交 流得
7、 出 結(jié) 論 單一變量原則探 究 的 一 般 過(guò) 程 思 考 : 影 響 生 物 生 活 的 因 素 除了 有 非 生 物 因 素 之 外 , 還 有 沒(méi)有 別 的 呢 ? 比 如 : 生 物 都 有 自己 的 天 敵 , 這 說(shuō) 明 了 什 么 呢 ? 捕 食 關(guān) 系合 作 關(guān) 系競(jìng) 爭(zhēng) 關(guān) 系 結(jié) 束 返 回 返 回 返 回 二、生物因素對(duì)生物的影響:生物因素影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。圖 1-12七 星 瓢 蟲 捕 食 蚜 蟲( 捕 食 關(guān) 系 ) 圖 1-13 螞 蟻 合 作 搬 運(yùn) 食 物( 合 作 關(guān) 系 ) 1、 除 光 、 溫
8、度 、 水 以 外 ,影 響 生 物 生 活 的 非 生 物因 素 還 有 哪 些 ? 如 果 有 ,請(qǐng) 舉 例 說(shuō) 明 。 2、 “ 人 間 四 月 芳 菲 盡 , 山 寺 桃 花 始盛 開 。 ” 你 能 對(duì) 這 句 詩(shī) 描 述 的 自 然現(xiàn) 象 作 出 科 學(xué) 的 解 釋 嗎 ? 3.蚯 蚓 依 靠 皮 膚 進(jìn) 行 呼 吸 ,大 雨 過(guò) 后 , 土 壤 中 充 滿 雨 水 ,缺 乏 空 氣 , 蚯 蚓 因 缺 氧 而 爬出 地 面 。4.動(dòng) 物 有 競(jìng) 爭(zhēng) 關(guān) 系 。 動(dòng) 物 常為 爭(zhēng) 奪 食 物 、 配 偶 、 棲 息 地而 競(jìng) 爭(zhēng) 。 假 如 貓 少 了 , 田 鼠 由 于 缺 少
9、天 敵 而大 量 繁 殖 ; 田 鼠 以 土 蜂 的 蜜 和 幼 蟲 為食 , 并 破 壞 它 們 的 巢 , 因 此 , 土 蜂 數(shù)目 減 少 ; 三 葉 草 由 于 得 不 到 土 蜂 的 及時(shí) 傳 粉 而 減 少 ; 牛 由 于 缺 乏 食 物 而 受到 影 響 。 1、 在 某 草 原 , 影 響 牛 生 活 的 因 素 有 很 多 , 其 中屬 于 生 物 因 素 的 是 ( )A空 氣 B溫 度 C草 D水2、 我 國(guó) 云 南 的 西 雙 版 納 地 區(qū) 動(dòng) 植 物 種 類 很 多 , 而 西北 的 荒 漠 地 區(qū) 就 很 少 。 你 認(rèn) 為 影 響 生 物 分 布 的 主 要因
10、素 是 ( )A土 壤 B光 照 C水 分 D溫 度3、 下 列 生 物 之 間 屬 于 合 作 關(guān) 系 的 是 ( )A草 原 中 的 狼 和 兔 B生 活 在 豆 科 植 物 上 的 菟 絲 子C稻 田 中 的 水 稻 和 稗 草 D蜜 蜂 采 蜜C C D 4、 “ 螳 螂 捕 蟬 , 黃 雀 在 后 ” 描 寫 的 是 動(dòng) 物之 間 的 哪 種 關(guān) 系 ? ( )A競(jìng) 爭(zhēng) B合 作 C寄 生 D捕 食5、 山 頂 、 山 腰 、 山 腳 生 長(zhǎng) 的 植 物 種 類 不 同 , 造成 這 種 差 異 的 環(huán) 境 因 素 是 ( )A營(yíng) 養(yǎng) B溫 度 C土 壤 D水 分6、 對(duì) 一 只 螞 蟻 來(lái) 說(shuō) , 同 窩 的 螞 蟻 是 影 響 它 生 活 的 因 素 , 它 們 之 間 主 要 表 現(xiàn) 出 關(guān) 系 ,其 他 窩 的 螞 蟻 是 影 響 它 生 活 的 因 素 , 它們 之 間 主 要 表 現(xiàn) 出 關(guān) 系 ; 雨 水 是 影響 它 們 生 活 的 因 素 。D B生物合作生物競(jìng)爭(zhēng)非生物 7、 科 學(xué) 探 究 是 人 們 獲 取 科 學(xué) 知識(shí) 、 認(rèn) 識(shí) 世 界 的 重 要 途 徑 之 一 ,它 通 常 包 括 、 、 、 、 、 。提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)和交流