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語(yǔ)文無(wú)言之美PPT課件.ppt

上傳人:max****ui 文檔編號(hào):22713292 上傳時(shí)間:2021-05-30 格式:PPT 頁(yè)數(shù):25 大?。?.14MB
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1、無(wú)言之美 朱光潛 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.讀 順 課 文 , 理 清 文 章 的 觀 點(diǎn) 和 作 者 的 論 證 思 路 。2.學(xué) 習(xí) 本 文 運(yùn) 用 多 種 論 證 方 法 來(lái) 證 明 觀 點(diǎn) 的 寫 作 手 法 。3.學(xué) 會(huì) 賞 析 “ 美 術(shù) ” 作 品 的 “ 無(wú) 言 之 美 ” , 并 能 借 鑒這 一 觀 點(diǎn) 進(jìn) 行 “ 美 術(shù) ” 作 品 創(chuàng) 作 。 作 者 介 紹 朱 光 潛 ( 1897-1986) , 字 孟 實(shí) ,安 徽 省 桐 城 縣 。 現(xiàn) 當(dāng) 代 美 學(xué) 家 、 翻 譯 家 。1922年 畢 業(yè) 于 香 港 大 學(xué) 文 學(xué) 院 。 1925年留 學(xué) 英 國(guó) 愛(ài) 丁 堡 大

2、 學(xué) , 致 力 于 文 學(xué) 、 心理 學(xué) 與 哲 學(xué) 的 學(xué) 習(xí) 與 研 究 , 后 在 法 國(guó) 斯特 拉 斯 堡 大 學(xué) 獲 哲 學(xué) 博 士 學(xué) 位 。 1933年回 國(guó) 后 , 歷 任 北 京 大 學(xué) 、 四 川 大 學(xué) 、 武漢 大 學(xué) 教 授 。 主 要 著 作 有 悲 劇 心 理 學(xué) 文 藝 心 理 學(xué) 西 方 美 學(xué) 史 談 美 等 。 ( 1) 訂 正 字 音 瞬 息 萬(wàn) 變 ( shn) 縹 緲 ( pio mio) 信 手 拈 來(lái) ( nin) 銖 兩 悉 稱 ( zh) ( chn) 閑 情 逸 致 ( y) 心 曠 神 怡 ( y) 惟 妙 惟 肖 ( xio) 栩 栩

3、 如 生 ( x) 宏 壯 ( hng) 淵 穆 ( m) 慘 戚 ( q) 蛾 眉 ( ) 寂 寥 ( lio) 諺 語(yǔ) ( yn) 檢 查 預(yù) 習(xí) ( 2) 詞 語(yǔ) 釋 義美 術(shù) : 文 中 的 美 術(shù) 是 指 具 有 美 學(xué) 意 義 的 活 動(dòng) 及 其 產(chǎn) 物 ,如 繪 畫 、 雕 塑 、 建 筑 、 文 學(xué) 、 音 樂(lè) 、 舞 蹈 等 。瞬 息 萬(wàn) 變 : 在 極 短 的 時(shí) 間 內(nèi) 就 有 很 多 變 化 。 形 容 變 化 很多 很 快 。銖 兩 悉 稱 : 一 絲 一 毫 都 相 吻 合 。 銖 兩 : 比 喻 微 小 之 處 ;悉 : 都 ; 稱 : 相 當(dāng) 。姑 且 : 用

4、在 動(dòng) 詞 前 面 , 表 示 動(dòng) 作 暫 且 如 此 , 帶 有 暫 作 某種 讓 步 的 意 思 , 或 說(shuō) 明 在 不 得 已 情 況 下 , 只 好 這 樣 , 相當(dāng) 于 暫 且 、 先 。 盡 致 : 詳 盡 細(xì) 致 , 達(dá) 到 極 點(diǎn) 。玩 味 : 細(xì) 心 體 會(huì) 其 中 意 味 。閑 情 逸 致 : 指 悠 閑 的 心 情 和 安 逸 的 興 致 。 逸 , 安 閑 ; 致 ,情 趣 。心 曠 神 怡 : 心 境 開 闊 , 精 神 愉 快 。 曠 , 開 闊 ; 怡 , 愉 快 。惟 妙 惟 肖 : 描 寫 或 模 仿 得 非 常 逼 真 。栩 栩 如 生 : 指 藝 術(shù) 形

5、象 非 常 逼 真 , 如 同 活 的 一 樣 。 栩 栩 ,活 潑 生 動(dòng) 的 樣 子 。有 聲 有 色 : 形 容 說(shuō) 話 或 表 演 精 彩 生 動(dòng) 。 淵 穆 : 極 其 美 好 。目 不 忍 睹 : 眼 睛 不 忍 看 , 形 容 景 象 很 凄 慘 。信 手 拈 來(lái) : 多 指 寫 文 章 時(shí) 能 自 由 純 熟 的 選 用 詞 語(yǔ) 或 應(yīng) 用典 故 , 用 不 著 怎 么 思 考 。 信 手 , 隨 手 ; 拈 , 用 手 指 捏 取東 西 。 隨 手 拿 來(lái) 。輕 描 淡 寫 : 原 指 描 繪 時(shí) 用 淺 淡 的 顏 色 輕 輕 地 著 筆 。 現(xiàn) 多指 說(shuō) 話 寫 文 章

6、把 重 要 問(wèn) 題 輕 輕 帶 過(guò) 。 整 體 感 知 這 篇 文 章 的 層 次 結(jié) 構(gòu) 是 什 么 ? 第 一 部 分 ( 1 3自 然 段 ) : 用 孔 子 的 事 例 引 出 對(duì)“ 言 ” 與 “ 意 ” 的 特 點(diǎn) 及 其 關(guān) 系 的 分 析 理 解 。 第 二 部 分 ( 4 12自 然 段 ) : 先 提 出 文 學(xué) 盡 美 盡 善的 條 件 “ 和 自 然 逼 真 ” , 然 后 予 以 反 駁 。 第 三 部 分 ( 第 13自 然 段 ) : 得 出 結(jié) 論 : 說(shuō) 出 來(lái) 的 越少 , 留 著 不 說(shuō) 的 越 多 , 所 引 起 的 美 感 就 越 大 越 深 越 真

7、切 。 1.孔 子 對(duì) 他 學(xué) 生 說(shuō) 的 “ 予 欲 無(wú) 言 ” 的 含 義 是 什 么 ??jī)?nèi) 容 探 究 真 理 的 聲 音 是 微 弱 的 , 孔 子 說(shuō) 了 , 可 是 沒(méi) 有 人 在聽 , 或 者 僅 僅 是 表 面 上 在 聽 , 即 使 聽 了 , 也 沒(méi) 有 人 去做 。 孔 子 發(fā) 出 了 這 樣 的 感 慨 。 所 以 孔 子 這 句 話 是 說(shuō) ,即 使 真 理 的 聲 音 很 微 弱 , 但 天 道 是 不 以 人 的 意 志 為 轉(zhuǎn)移 的 , 它 還 是 要 按 照 其 內(nèi) 在 的 規(guī) 律 運(yùn) 行 , 沒(méi) 有 人 能 夠阻 擋 。 2.請(qǐng) 概 括 說(shuō) 明 第 3自 然

8、 段 中 作 者 認(rèn) 為 “ 意 決 不 是 完 全可 以 言 達(dá) 的 ” 的 理 由 。 “ 言 ” 是 “ 達(dá) 意 ” 的 手 段 , 它 固 定 , 有 跡 象 , 散碎 , 有 限 ; “ 意 ” 是 “ 言 達(dá) ” 的 目 的 , 它 多 變 , 無(wú) 蹤 , 混 沌 ,無(wú) 限 ; “ 言 ” 不 可 能 完 全 “ 達(dá) 意 ” , 只 能 述 其 大 概 。 3.第 4自 然 段 論 說(shuō) 了 什 么 內(nèi) 容 , 有 什 么 作 用 ? 這 段 文 字 論 說(shuō) 了 文 學(xué) 作 品 是 “ 以 言 達(dá) 意 ” 的 一種 美 術(shù) , 只 有 “ 以 言 達(dá) 意 ” 才 會(huì) 引 起 美 感

9、。 這 一 段 為 下 面 闡 述 “ 盡 善 盡 美 ” 的 條 件 , 并 且表 明 作 者 的 觀 點(diǎn) 做 了 鋪 墊 。 4.請(qǐng) 分 析 第 8自 然 段 的 論 證 思 路 。 作 者 首 先 對(duì) 比 相 片 和 圖 片 哪 一 個(gè) 更 “ 和 自 然 逼真 ” , 肯 定 了 相 片 的 “ 和 自 然 逼 真 ” , 然 后 又 進(jìn) 一 步反 問(wèn) : 兩 者 所 引 起 的 美 感 哪 一 個(gè) 濃 厚 。 自 然 得 出 圖 片更 具 有 美 感 。 直 接 反 駁 了 “ 和 自 然 逼 真 ” 的 觀 點(diǎn) 。照 片 與 圖 片 1.怎 樣 理 解 “ 以 言 達(dá) 意 , 好

10、像 用 斷 續(xù) 的 虛 線 畫 實(shí) 物 ,只 能 得 其 近 似 ” 這 句 話 的 含 義 ? 品 味 賞 析 這 句 話 使 用 了 比 喻 的 修 辭 方 法 。 把 “ 言 達(dá) 意 ” 比 作“ 虛 線 畫 實(shí) 物 ” , 這 說(shuō) 明 “ 言 是 不 能 完 全 達(dá) 意 ” 的 。以 圖 達(dá) 意 2.賞 析 陳 子 昂 的 登 幽 州 臺(tái) 歌 。 這 是 一 首 吊 古 傷 今 的 生 命 悲 歌 , 從 中 可 以 看 出 詩(shī) 人 孤 獨(dú)遺 世 、 獨(dú) 立 蒼 茫 的 落 寞 情 懷 。 此 詩(shī) 通 過(guò) 描 寫 登 樓 遠(yuǎn) 眺 , 憑 今 吊 古 所 引 起 的 無(wú) 限 感 慨 ,抒

11、 發(fā) 了 詩(shī) 人 抑 郁 已 久 的 悲 憤 之 情 , 深 刻 地 揭 示 了 封 建 社 會(huì) 中那 些 懷 才 不 遇 的 知 識(shí) 分 子 遭 受 壓 抑 的 境 遇 , 表 達(dá) 了 他 們 在 理想 破 滅 時(shí) 孤 寂 郁 悶 的 心 情 , 具 有 深 刻 典 型 的 社 會(huì) 意 義 。 前 二 句 俯 仰 古 今 , 寫 出 時(shí) 間 漫 長(zhǎng) ; 第 三 句 登 樓 眺 望 , 寫出 空 間 遼 闊 ; 在 廣 闊 無(wú) 垠 的 時(shí) 空 背 景 中 , 第 四 句 描 繪 了 詩(shī) 人孤 獨(dú) 寂 寞 苦 悶 的 情 緒 , 兩 相 映 照 , 分 外 動(dòng) 人 , 讀 來(lái) 酣 暢 淋 漓又

12、余 音 繚 繞 。 3.賞 析 李 白 的 怨 情 。 詩(shī) 的 前 三 句 用 賦 , 末 尾 用 問(wèn) 句 歸 結(jié) “ 怨 情 ” 。 這 里 的賦 是 個(gè) 動(dòng) 態(tài) 的 過(guò) 程 , 首 先 是 “ 卷 珠 簾 ” , 然 后 “ 深 坐 ” ,再 “ 顰 蛾 眉 ” , 最 后 “ 淚 痕 濕 ” , 行 動(dòng) 可 見(jiàn) , 情 態(tài) 逼 人 。李 白 的 這 首 詩(shī) 寫 的 就 是 一 個(gè) 意 境 , 一 個(gè) 孤 獨(dú) 的 女 子 的 思 念之 情 。 這 樣 一 個(gè) 很 平 凡 的 情 景 , 作 者 捕 捉 到 了 幾 個(gè) 點(diǎn) , 由這 幾 個(gè) 點(diǎn) 勾 出 一 幅 簡(jiǎn) 單 的 畫 面 , 同 時(shí)

13、 又 給 人 留 下 無(wú) 限 的 遐想 。 隨 意 的 一 個(gè) 小 細(xì) 節(jié) , 就 可 以 透 露 整 個(gè) 主 題 , 可 見(jiàn) 詩(shī) 人的 洞 察 力 。 寫 法 探 究 1.綜 合 運(yùn) 用 了 多 種 論 證 方 法 。 ( 1) 舉 例 論 證 。 為 證 明 “ 言 不 必 達(dá) 意 ” “ 無(wú) 言 之美 ” , 作 者 分 別 列 舉 了 圖 畫 、 文 學(xué) 、 音 樂(lè) 、 雕 塑 等 具體 的 實(shí) 例 , 然 后 從 中 進(jìn) 行 分 析 , 有 力 證 明 了 自 己 的 觀點(diǎn) 。 ( 2) 對(duì) 比 論 證 。 第 3自 然 段 把 “ 言 ” 和 “ 意 ” 進(jìn) 行比 較 ; 第 8自

14、 然 段 把 相 片 和 圖 片 進(jìn) 行 比 較 ; 第 10自 然 段的 流 露 和 含 蓄 的 比 較 等 都 是 為 證 明 “ 無(wú) 言 之 美 ” 服 務(wù)的 。 ( 3) 引 證 。 文 章 開 篇 就 引 述 孔 子 的 話 , 目 的 是 引出 對(duì) “ 無(wú) 言 ” 的 論 述 。 第 9自 然 段 在 列 舉 不 同 文 學(xué) 作品 的 例 子 時(shí) , 分 別 引 述 了 論 語(yǔ) 時(shí) 運(yùn) 讀 省 試 湘 靈 鼓 瑟 登 幽 州 臺(tái) 歌 歸 園 田居 后 出 塞 等 文 學(xué) 作 品 中 的 詩(shī) 文 加 以 分 析 論 述 。在 第 10自 然 段 中 又 列 舉 了 琵 琶 行 和 希

15、 臘 花 瓶 歌 的 詩(shī) 句 和 原 文 , 進(jìn) 行 有 力 證 明 。 2.思 路 清 晰 , 論 證 有 力 。 文 章 先 用 孔 子 的 事 例 引 出 對(duì) “ 言 ” 與 “ 意 ” 的 特點(diǎn) 及 其 關(guān) 系 的 分 析 理 解 。 然 后 提 出 文 學(xué) 盡 美 盡 善 的 條件 “ 和 自 然 逼 真 ” , 然 后 對(duì) 比 相 片 和 圖 畫 , 予 以 反 駁 。緊 接 著 分 別 列 舉 文 學(xué) 、 音 樂(lè) 和 雕 塑 的 實(shí) 例 , 證 明 “ 言不 必 達(dá) 意 ” 和 “ 無(wú) 言 之 美 ” 。 最 后 一 段 作 結(jié) , 得 出 結(jié)論 。 層 層 推 進(jìn) , 論 述

16、有 力 。 鑒 賞 評(píng) 價(jià) 請(qǐng) 結(jié) 合 全 文 , 闡 釋 “ 無(wú) 言 之 美 ” 的 內(nèi) 涵 。 “ 大 音 希 聲 , 大 象 無(wú) 形 ” , “ 無(wú) 言 ” 中 包 含 著 無(wú) 限深 遠(yuǎn) 的 情 緒 意 旨 。 “ 無(wú) 言 ” 是 一 種 含 蓄 藝 術(shù) , 簡(jiǎn) 單 的 表 述 常 常 比 冗 長(zhǎng)的 演 繹 更 值 得 玩 味 。 “ 無(wú) 言 ” 留 下 了 廣 闊 的 藝 術(shù) 空 間 , 讓 欣 賞 者 獲 得 美的 體 驗(yàn) 。 拓 展 延 伸 歸 園 田 居 ( 其 一 )魏 晉 陶 淵 明少 無(wú) 適 俗 韻 , 性 本 愛(ài) 丘 山 。 誤 落 塵 網(wǎng) 中 , 一 去 三 十 年 。

17、羈 鳥 戀 舊 林 , 池 魚 思 故 淵 。 開 荒 南 野 際 , 守 拙 歸 園 田 。方 宅 十 余 畝 , 草 屋 八 九 間 。 榆 柳 蔭 后 檐 , 桃 李 羅 堂 前 。曖 曖 遠(yuǎn) 人 村 , 依 依 墟 里 煙 。 狗 吠 深 巷 中 , 雞 鳴 桑 樹 顛 。戶 庭 無(wú) 塵 雜 , 虛 室 有 余 閑 。 久 在 樊 籠 里 , 復(fù) 得 返 自 然 。 【 賞 析 】 這 首 詩(shī) 主 要 是 以 追 悔 開 始 , 以 慶 幸 結(jié) 束 , 追 悔 自 己“ 誤 落 塵 網(wǎng) ” “ 久 在 樊 籠 ” 的 壓 抑 與 痛 苦 , 慶 幸 自 己 終“ 歸 園 田 ” 、 復(fù)

18、 “ 返 自 然 ” 的 愜 意 與 歡 欣 , 真 切 表 達(dá) 了 詩(shī)人 對(duì) 污 濁 官 場(chǎng) 的 厭 惡 , 對(duì) 山 林 隱 居 生 活 的 無(wú) 限 向 往 與 怡 然陶 醉 。 這 首 詩(shī) 最 突 出 的 是 寫 景 描 寫 園 田 風(fēng) 光 運(yùn) 用 白 描 手法 遠(yuǎn) 近 景 相 交 , 有 聲 有 色 。 其 次 , 詩(shī) 中 多 處 運(yùn) 用 對(duì) 偶 句 , 如 : “ 榆 柳 蔭 后 檐 , 桃李 羅 堂 前 。 ” 還 有 對(duì) 比 手 法 的 運(yùn) 用 , 將 “ 塵 網(wǎng) ” “ 樊 籠 ” 與“ 園 田 居 ” 對(duì) 比 , 從 而 突 出 詩(shī) 人 對(duì) 官 場(chǎng) 的 厭 惡 、 對(duì) 自然 的

19、 熱 愛(ài) 。 另 外 , 語(yǔ) 言 明 白 清 新 , 幾 如 白 話 , 質(zhì) 樸 無(wú) 華 。 這首 詩(shī) 呈 現(xiàn) 出 一 個(gè) 完 整 的 意 境 , 詩(shī) 的 語(yǔ) 言 完 全 為 呈 現(xiàn) 這意 境 服 務(wù) , 不 求 表 面 的 好 看 , 于 是 詩(shī) 便 顯 得 自 然 。 總 之 , 這 是 經(jīng) 過(guò) 藝 術(shù) 追 求 、 藝 術(shù) 努 力 而 達(dá) 到 的 自然 。 這 篇 文 章 首 先 用 孔 子 的 事 例 引 出 對(duì) “ 言 ” 與“ 意 ” 的 特 點(diǎn) 及 其 關(guān) 系 的 分 析 理 解 。 然 后 分 別 列 舉繪 畫 、 文 學(xué) 、 音 樂(lè) 和 雕 塑 的 實(shí) 例 , 證 明 “ 言

20、不 必 達(dá)意 ” 和 “ 無(wú) 言 之 美 ” 。 最 后 得 出 結(jié) 論 : 說(shuō) 出 來(lái) 的 越少 , 留 著 不 說(shuō) 的 越 多 , 所 引 起 的 美 感 就 越 大 越 深 越真 切 。總 結(jié) 結(jié) 構(gòu) 圖 示 引 出 話 題 : 由 孔 子 和 子 貢 的 對(duì) 話 引 出 “ 無(wú) 言 ” 這 個(gè) 話 題 無(wú) 言 之 美 論 證 觀 點(diǎn)得 出 結(jié) 論 : 說(shuō) 出 來(lái) 的 越 少 , 留 著 不 說(shuō) 的 越 多 , 所 引 起 的 美 感 就 越 大 越 深 越 真 切反 駁 觀 點(diǎn) “ 和 自 然 逼 真 ”提 出 觀 點(diǎn) “ 言 不 必 達(dá) 意 ” 和 “ 無(wú) 言 之 美 ” ( 舉 例 論 證 ) 謝 謝 觀 看

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