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1、職教中心 張建玲 短截是剪去一年生枝條的一部分。局部促進(jìn)抽枝，縮短枝軸，改變頂端優(yōu)勢(shì)，刺激剪口下芽的萌發(fā)，但影響花芽形成。1.短截 按剪口芽的質(zhì)量、剪留長(zhǎng)度、修剪反應(yīng)可分為： 輕短剪 中短剪 重短剪 極重短剪 1/5-1/3 左右剪后形成較多中長(zhǎng)枝，可緩和樹勢(shì)，促進(jìn)花芽分化 在春梢中上部飽滿芽處短截。剪后形成中長(zhǎng)枝較多，成枝力高，可促進(jìn)枝條生長(zhǎng)。多用于骨干枝延長(zhǎng)和復(fù)壯枝勢(shì)（2） （3）在枝條中下部飽滿芽處短截。剪后易抽生1-2高旺枝，成枝力低。一般用于培養(yǎng)結(jié)果枝組 2-3個(gè)剪后一般萌發(fā)1-2個(gè)細(xì)弱枝，多用于處理競(jìng)爭(zhēng)枝，培養(yǎng)小型枝組。 2.回縮（把多年生 枝短截到分支處的剪法）減少母枝總生長(zhǎng)量，

2、促進(jìn)后部枝條生長(zhǎng)，利于更新復(fù)壯。 把枝條從基部疏除。疏除枯死枝、病蟲枝、重疊枝、交叉枝、競(jìng)爭(zhēng)枝、徒長(zhǎng)枝及過密枝以通風(fēng)透光，節(jié)省營養(yǎng)，利于枝條生長(zhǎng)、花芽分化和果樹發(fā)育。第一年第二年第三年. 4.長(zhǎng)放 也叫甩放，即對(duì)一年生枝不進(jìn)行修剪，保留枝條頂芽，讓頂芽發(fā)枝。進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)放，保留枝芽多，養(yǎng)分分散，易發(fā)中短枝，有利于緩和樹勢(shì)，促進(jìn)花芽分化形成。 有利于形成中短枝促進(jìn)花芽分化 5.環(huán)剝是將果樹樹干或枝剝?nèi)ヒ恢艿臉淦?。局部改變環(huán)剝口以上的營養(yǎng)水平，控制旺長(zhǎng)，促進(jìn)成花，而對(duì)環(huán)剝口以下有促進(jìn)作用。環(huán)剝寬度與品種、樹勢(shì)有關(guān)。如紅富士可寬些，元帥系常多道環(huán)剝。一般環(huán)剝寬度掌握在枝條直徑的1/10左右。 在芽上

3、方0.5-1cm處橫切一刀深達(dá)木質(zhì)部的刀傷叫目傷（刻傷）。目傷長(zhǎng)度以枝條周長(zhǎng)的1/2-1/3為限，忌刻傷芽子。作用是刺激芽萌發(fā)，彌補(bǔ)空間。6.刻傷（目傷） (六)刻芽（目傷）在芽上0.30.5mm或者下方0.51.0mm橫刻枝條，切透韌皮部1.提高萌芽率；2.促進(jìn)開花坐果 七.開張角度利于控制果樹直立生長(zhǎng)和緩和樹勢(shì)，促進(jìn)成花，改善樹體光照，是早果早豐的重要措施。方法主要有拉、支、吊、墜等不同樹種拉枝角度不同 不要將枝條拉成弓形； 不要在枝條上綁緊貼枝干的死結(jié)； 拉枝后產(chǎn)生的背上枝需要及時(shí)處理。 7. 在生長(zhǎng)季中摘去新梢頂端幼嫩部分的措施?？煽刂仆L(zhǎng)，促使側(cè)芽萌發(fā)，加快樹冠或結(jié)果枝組的建成。生長(zhǎng)緩慢期摘心可促進(jìn)花芽分化。蘋果生理落果前對(duì)果臺(tái)副梢摘心能提高坐果率 9.擰梢 將旺盛向上生長(zhǎng)的新梢捻轉(zhuǎn)180度使其向下生長(zhǎng)的做法?？刂浦ι彝L(zhǎng)，促使花芽形成。時(shí)間在5月上中旬新梢15-20cm時(shí)進(jìn)行。扭曲部位以下留5 -7cm，上部占10-15cm 10. 11.圈枝 ：即改變枝梢的方向。加大角度，通風(fēng)透光，有利光合作用撐 拉 吊枝 12抹芽13. 14.摘心：生長(zhǎng)期將新梢幼嫩的頂部摘除。1.削弱頂端優(yōu)勢(shì) 2.促進(jìn)花芽形成 3.提高坐果率 4.促進(jìn)枝芽充實(shí)