高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)資料 專(zhuān)題四 現(xiàn)代文閱讀客觀類(lèi)題目保分“二個(gè)必備”必備二 掌握客觀題解題的步驟和方法課件.ppt
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混淆范圍以偏概全,這一現(xiàn)象涉及部分與整體(把部分說(shuō)成整體,或把整體說(shuō)成部分)、擴(kuò)大與縮小(任意擴(kuò)大或縮小外延現(xiàn)象)、偶爾與往往、輕度與嚴(yán)重等。,比對(duì)選項(xiàng)句中和原文中的一些表范圍、程度的關(guān)鍵詞,如:全部、都、全、一些、部分、相關(guān)、所有、人人,必須、一定、嚴(yán)重、非常、可能、似乎等等。,范圍、程度詞,思考趨向,情況詮釋,比對(duì)特征,比對(duì)詞語(yǔ),,,,,,,,,偷換概念指代有誤,選項(xiàng)句對(duì)原文中的“指代內(nèi)容”有誤,或是類(lèi)別上的,或是程度上的,或是陳述對(duì)象方面。,比對(duì)選項(xiàng)句中和原文中的一些代詞,如之、其、此、這、那、哪等。,指代詞,混淆時(shí)態(tài),這一現(xiàn)象涉及故意把原文中尚未確定或還未實(shí)現(xiàn)的設(shè)想或推測(cè)說(shuō)成既成事實(shí),涉及已然與未然、可能與必然等。,比對(duì)選項(xiàng)句中和原文中的一些表示時(shí)間、結(jié)果的關(guān)鍵詞,如:已經(jīng)、將要、完成、成功等。,時(shí)間詞,思考趨向,情況詮釋,比對(duì)特征,比對(duì)詞語(yǔ),,,,,,,,,,混淆是非無(wú)中生有,命題者設(shè)計(jì)選項(xiàng)時(shí)在事物的性質(zhì)上設(shè)置干擾。有意將閱讀材料中肯定了的事物加以否定,或者將否定的事物加以肯定,即肯定和否定顛倒。,比對(duì)選項(xiàng)句或原文中往往會(huì)出現(xiàn)含有肯定和否定的關(guān)鍵詞,如:沒(méi)有、每、無(wú)、無(wú)非、拒絕、妨礙等。,是非詞,思考趨向,情況詮釋,比對(duì)特征,比對(duì)詞語(yǔ),,,,,,,,,強(qiáng)加因果 因果顛倒 因果混亂 變換原因,因果混亂一般有三種情況:一是因果顛倒,就是把“因”的語(yǔ)句錯(cuò)斷為“果”,“果”的語(yǔ)句錯(cuò)斷為“因”,顛倒了兩者的關(guān)系;二是強(qiáng)加因果,就是把沒(méi)有因果關(guān)系的說(shuō)成是因果關(guān)系;第三種情況就是選項(xiàng)與原文的結(jié)果一樣,但選項(xiàng)把原因給換了。,選項(xiàng)句與原文相似,比較: 1.選項(xiàng)句中的“因”與“果”在原文中是否在同一位置; 2.一些改換因果關(guān)系的關(guān)鍵詞,如:之所以、是因?yàn)榈取?因果關(guān)系,思考趨向,情況詮釋,比對(duì)特征,關(guān)系類(lèi)型,,,,,,,,,兩個(gè)分句間或是把充分條件換成了必要條件,或把必要條件換成了充分條件。,注意原文是充分條件還是必要條件。注意關(guān)鍵詞:只要……就……,只有……才……等。,條件關(guān)系,無(wú)中生有 不合邏輯,假設(shè)前提下產(chǎn)生的結(jié)果,或變成了現(xiàn)實(shí),或變換了假設(shè)前提;或把假設(shè)關(guān)系變成其他關(guān)系。,注意假設(shè)的前提及這個(gè)前提下產(chǎn)生的結(jié)果,注意關(guān)鍵詞:假設(shè)、如果、若等。,假設(shè)關(guān)系,思考趨向,情況詮釋,比對(duì)特征,關(guān)系類(lèi)型,,,,,,,,,,把并列關(guān)系或轉(zhuǎn)折關(guān)系的前后語(yǔ)句轉(zhuǎn)換成了其他關(guān)系。,注意表并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞,如:一……一……、不是……而是……(表并列),或雖然……但是……等。,并列關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系,轉(zhuǎn)換了前后兩個(gè)句子間的關(guān)系,不符合邏輯;或把遞進(jìn)關(guān)系變成其他關(guān)系。,注意前后句所在的位置及所表述的內(nèi)容。注意關(guān)鍵詞:不但(不僅)……而且(并且)……等。,遞進(jìn)關(guān)系,無(wú)中生有 不合邏輯,思考趨向,情況詮釋,比對(duì)特征,關(guān)系類(lèi)型,,,,,,,,,,無(wú)中生有偷換依據(jù)或結(jié)論,選項(xiàng)所述原因、條件、結(jié)論在原材料中是否涉及,是否從原文中推斷出來(lái);原因或條件與結(jié)論之間是否有合理的邏輯關(guān)系。,比對(duì)選項(xiàng)中原因、條件、結(jié)論是否有依據(jù)。,主客倒置,選項(xiàng)將原文中句子的陳述對(duì)象和被陳述對(duì)象倒置,造成結(jié)論與依據(jù)互換而不合邏輯。,比對(duì)選項(xiàng)句和原文中陳述對(duì)象、被陳述對(duì)象的位置。,思考趨向,情況詮釋,比對(duì)特征,,,,,,,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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