《八年級(jí)政治上學(xué)期期末復(fù)習(xí) 探究導(dǎo)學(xué)課型 第一單元 相親相愛(ài)一家人課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上學(xué)期期末復(fù)習(xí) 探究導(dǎo)學(xué)課型 第一單元 相親相愛(ài)一家人課件 新人教版（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、期 末 復(fù) 習(xí) 課第 一 單 元 相 親 相 愛(ài) 一 家 人 【 答 案 速 填 】A_ B_ C_ D_ E_不 可 選 擇 父 愛(ài) 孝 親 敬 長(zhǎng) 逆 反 藝 術(shù) 核 心 考 點(diǎn) 基 本 要 點(diǎn)一 、 孝 敬父 母 1.含 義 ： 子 女 對(duì) 父 母 的 尊 敬 、 侍 奉 和 贍 養(yǎng) ， 其 中 最 重 要 的 是 敬 重 和 愛(ài) 戴 父母 。2.原 因 ：(1)父 母 不 僅 賦 予 我 們 生 命 ， 而 且 含 辛 茹 苦 地 哺 育 我 們 成 長(zhǎng) ， 教 我 們 做人 ， 這 種 恩 情 要 永 遠(yuǎn) 銘 記 在 我 們 心 中 。(2)父 母 為 家 庭 作 出 了 貢 獻(xiàn) ，

2、 為 我 們 付 出 了 很 多 ， 他 們 應(yīng) 當(dāng) 得 到 愛(ài) 的 回報(bào) ， 理 應(yīng) 受 到 我 們 的 孝 敬 。(3)孝 敬 父 母 是 中 華 民 族 的 優(yōu) 良 傳 統(tǒng) 。(4)孝 敬 父 母 是 子 女 應(yīng) 盡 的 道 德 義 務(wù) 和 法 律 義 務(wù) 。3.要 求 ：(1)孝 敬 父 母 要 落 實(shí) 到 具 體 行 動(dòng) 之 中 ， 要 從 小 事 做 起 。(2)愛(ài) 父 母 ， 心 里 想 著 父 母 ， 理 解 、 關(guān) 心 父 母 ； 行 動(dòng) 上 幫 助 父 母 ， 為 父 母分 憂(yōu) ； 努 力 學(xué) 習(xí) 、 積 極 上 進(jìn) ， 讓 父 母 高 興 。(3)我 們 對(duì) 父 母 的

3、孝 敬 ， 不 是 愚 孝 和 盲 目 順 從 ， 而 是 在 平 等 的 基 礎(chǔ) 上 對(duì) 父母 的 尊 敬 和 侍 奉 。(4)孝 敬 父 母 的 長(zhǎng) 輩 。 核 心 考 點(diǎn) 基 本 要 點(diǎn)二 、 學(xué) 會(huì)與 父 母 溝通 1.矛 盾 原 因 ： (1)青 春 期 獨(dú) 立 意 識(shí) 增 強(qiáng) (2)與 父 母 的 代 際 差 異(3)父 母 對(duì) 我 們 的 高 期 待 、 嚴(yán) 要 求 (4)逆 反 心 理2.溝 通 要 領(lǐng) ： (1)彼 此 了 解 是 前 提 (2)尊 重 理 解 是 關(guān) 鍵(3)換 位 思 考 是 方 法 (4)溝 通 的 結(jié) 果 要 求 同 存 異3.交 往 藝 術(shù) ： (1

4、)贊 賞 父 母 ， 贊 賞 中 增 進(jìn) 親 情 (2)認(rèn) 真 聆聽(tīng) ， 聆 聽(tīng) 中 獲 得 教 益(3)幫 助 父 母 ， 用 行 動(dòng) 感 動(dòng) 親 人 (4)在 家 庭 交 往 中 ，與 父 母 不 必 太 計(jì) 較 高 頻 考 點(diǎn) 一 孝 敬 父 母【 典 題 示 范 】(2014 隨 州 中 考 )為 了 挽 救 重 度 燒 傷 、 生 命 垂 危 的 父 親 ， 湖 北 青 年 劉培 和 劉 洋 兄 弟 爭(zhēng) 相 割 皮 救 父 ， 用 行 動(dòng) 詮 釋 了 “ 血 濃 于 水 、 手 足 情 深 ”的 真 諦 ， 被 網(wǎng) 友 們 贊 為 “ 中 國(guó) 好 兄 弟 ” 。 這 給 我 們 的

5、啟 示 有 ( ) 孝 敬 父 母 是 子 女 的 道 德 義 務(wù) 和 法 律 義 務(wù) 父 母 對(duì) 子 女 的 愛(ài) 是 無(wú) 私 的 、 真 摯 的 孝 親 敬 長(zhǎng) 是 中 華 民 族 的 傳 統(tǒng) 美 德 孝 敬 父 母 要 停 留 在 口 頭 上 A. B. C. D. 【 答 題 指 導(dǎo) 】(1)提 煉 信 息 ： “ 爭(zhēng) 相 割 皮 救 父 ” ； “ 被 網(wǎng) 友 們 贊 為 中 國(guó) 好 兄弟 ” 。(2)明 確 考 點(diǎn) ： 孝 敬 父 母 的 原 因 。(3)回 扣 教 材 ： 傳 統(tǒng) 美 德 和 應(yīng) 盡 義 務(wù) 。(4)排 查 題 肢 ： 的 說(shuō) 法 正 確 ； 與 材 料 無(wú) 關(guān) ；

6、 孝 敬 父 母 不 應(yīng) 停 留在 口 頭 上 ， 更 應(yīng) 體 現(xiàn) 在 行 動(dòng) 中 ， 錯(cuò) 誤 。答 案 ： C。 【 考 題 回 訪 】1.(2014 武 漢 學(xué) 業(yè) 考 )一 曲 時(shí) 間 都 去 哪 兒 了 撥 動(dòng) 了 成 千 上 萬(wàn) 聽(tīng) 眾的 心 弦 。 歌 詞 “ 生 兒 養(yǎng) 女 一 輩 子 ， 滿(mǎn) 腦 子 都 是 孩 子 哭 了 笑 了 ” 啟 發(fā) 我們 ( )A.與 父 母 有 效 溝 通 的 前 提 是 求 同 存 異B.要 回 報(bào) 父 母 的 養(yǎng) 育 之 恩 ， 傳 承 中 華 傳 統(tǒng) 美 德C.贍 養(yǎng) 父 母 是 子 女 應(yīng) 盡 的 法 律 義 務(wù)D.要 聽(tīng) 父 母 的 話

7、， 絕 不 能 違 背 父 母 的 意 愿 【 解 析 】 選 B。 本 題 考 查 學(xué) 生 對(duì) 孝 敬 父 母 的 理 解 。 歌 詞 體 現(xiàn) 了 父 母 對(duì)子 女 的 愛(ài) ， 作 為 子 女 要 孝 敬 父 母 ， 回 報(bào) 父 母 的 養(yǎng) 育 之 恩 ， 故 B項(xiàng) 正 確 ；A、 C兩 項(xiàng) 未 體 現(xiàn) ； D項(xiàng) 說(shuō) 法 錯(cuò) 誤 ， 孝 敬 父 母 并 不 是 愚 孝 ， 而 是 在 平 等基 礎(chǔ) 之 上 的 回 報(bào) 。 故 選 B。 【 類(lèi) 題 點(diǎn) 撥 】 “ 四 步 法 ” 解 答 單 項(xiàng) 選 擇 題 2.(2014 貴 港 中 考 )“ 感 動(dòng) 中 國(guó) 2013年 度 人 物 姚 厚

8、芝 ” 給 我 們 留點(diǎn) 什 么 ？ 絕 癥 母 親 為 給 孩 子 留 下 學(xué) 費(fèi) ， 耗 時(shí) 3年 繡 出 清 明 上 河 圖 ，嘔 心 瀝 血 ， 為 孩 子 縫 補(bǔ) 夢(mèng) 想 。 深 厚 的 愛(ài) ， 更 鋪 就 孩 子 精 神 的 未 來(lái) 。 她用 行 動(dòng) 詮 釋 了 ( ) 人 世 間 至 善 至 美 的 親 情 孝 敬 父 母 的 中 華 民 族 傳 統(tǒng) 美 德 母 愛(ài) 是 世 界 上 最 無(wú) 私 、 最 偉 大 的 愛(ài) 烏 鴉 有 反 哺 之 情 ， 羔 羊 有 跪 乳 之 義A. B. C. D. 【 解 析 】 選 C。 本 題 考 查 學(xué) 生 對(duì) 父 母 之 愛(ài) 的 理 解

9、。 題 干 材 料 中 最 關(guān) 鍵的 詞 句 是 “ 絕 癥 母 親 為 給 孩 子 留 下 學(xué) 費(fèi) ， 耗 時(shí) 3年 繡 出 清 明 上 河圖 ， 嘔 心 瀝 血 ” 這 見(jiàn) 證 了 偉 大 的 母 愛(ài) 。 觀 點(diǎn) 本 身 正 確 ， 但 不 符合 題 意 ， 應(yīng) 排 除 ； 是 對(duì) 應(yīng) 的 正 確 觀 點(diǎn) ， 故 選 C。 3.(2014 汕 尾 學(xué) 業(yè) 考 )孝 親 敬 長(zhǎng) 是 中 華 民 族 的 傳 統(tǒng) 美 德 。 下 列 做 法 值得 我 們 稱(chēng) 道 的 是 ( ) 小 麗 經(jīng) 常 抽 空 給 在 外 打 工 的 媽 媽 報(bào) 平 安 小 雨 不 愿 到 鄉(xiāng) 下 看 望 爺 爺 劉 建

10、 在 學(xué) 習(xí) 之 余 照 看 家 里 的 小 賣(mài) 店 15歲 的 小 云 跟 父 母 一 起 打 工A. B. C. D. 【 解 析 】 選 C。 本 題 考 查 的 知 識(shí) 點(diǎn) 是 孝 親 敬 長(zhǎng) 。 主 動(dòng) 向 媽 媽 報(bào) 平 安 讓媽 媽 放 心 、 照 看 家 里 的 小 賣(mài) 店 幫 父 母 分 憂(yōu) 都 是 孝 親 敬 長(zhǎng) 的 表 現(xiàn) ， 符 合 題 意 ； 我 們 不 僅 要 孝 敬 父 母 ， 還 要 關(guān) 愛(ài) 其 他 長(zhǎng) 輩 ， 小 雨 不 愿 到鄉(xiāng) 下 看 望 爺 爺 是 錯(cuò) 誤 的 ； 15歲 的 小 云 跟 父 母 一 起 打 工 是 沒(méi) 有 依 法 履 行受 教 育 義

11、務(wù) 的 表 現(xiàn) ， 不 但 錯(cuò) 誤 ， 而 且 違 法 ， 排 除 。 4.(2014 蘭 州 學(xué) 業(yè) 考 )從 常 回 家 看 看 到 時(shí) 間 都 去 哪 兒 了 ， 看似 平 淡 的 旋 律 和 娓 娓 道 來(lái) 的 歌 詞 深 刻 地 刻 畫(huà) 出 父 母 對(duì) 子 女 無(wú) 私 的 關(guān) 愛(ài) ，它 啟 示 我 們 要 ( ) 理 解 父 母 、 尊 重 父 母 孝 敬 父 母 應(yīng) 從 身 邊 小 事 做 起 一 切 順 從 父 母 ， 讓 父 母 高 興 懂 得 感 恩 、 回 報(bào) 父 母 和 社 會(huì)A. B. C. D. 【 解 析 】 選 B。 本 題 考 查 的 知 識(shí) 點(diǎn) 是 如 何 孝

12、 敬 父 母 ， 主 要 考 查 學(xué) 生 的解 決 問(wèn) 題 和 辨 別 是 非 的 能 力 。 孝 敬 父 母 就 是 理 解 、 尊 重 、 回 報(bào) 父 母 ，應(yīng) 從 小 事 做 起 孝 敬 父 母 ； 在 父 母 做 錯(cuò) 事 的 時(shí) 候 ， 不 僅 不 能 順 從 ， 還 應(yīng)該 指 出 來(lái) ， 這 也 是 孝 敬 父 母 。 故 選 B。 【 變 式 備 選 】 (2015 慶 陽(yáng) 寧 縣 五 中 質(zhì) 檢 )“ 誰(shuí) 言 寸 草 心 ， 報(bào) 得 三 春暉 。 ” 12歲 的 邵 帥 將 自 己 的 骨 髓 捐 獻(xiàn) 給 了 患 白 血 病 的 母 親 。 手 術(shù) 前 ，他 還 不 忘 發(fā) 短

13、信 安 慰 母 親 。 邵 帥 以 自 己 的 實(shí) 際 行 動(dòng) ( ) 回 報(bào) 父 母 的 養(yǎng) 育 之 恩 告 別 依 賴(lài) ， 走 向 獨(dú) 立 履 行 贍 養(yǎng) 父 母 的 義 務(wù) 弘 揚(yáng) 孝 敬 父 母 的 傳 統(tǒng) 美 德A. B. C. D. 【 解 析 】 選 D。 本 題 考 查 學(xué) 生 對(duì) 孝 敬 父 母 的 理 解 。 邵 帥 捐 獻(xiàn) 骨 髓 救 治母 親 的 行 動(dòng) 弘 揚(yáng) 了 孝 敬 父 母 的 傳 統(tǒng) 美 德 ， 是 在 回 報(bào) 父 母 的 養(yǎng) 育 之 恩 ， 正 確 ； 不 符 合 題 意 ； 贍 養(yǎng) 父 母 是 指 在 物 質(zhì) 上 供 養(yǎng) 父 母 ， 因 此 不符 合 題

14、意 ； 正 確 且 符 合 題 意 。 故 選 D項(xiàng) 。 5.(2014 泉 州 中 考 )孝 敬 父 母 弘 揚(yáng) 傳 統(tǒng) 美 德同 學(xué) 們 在 法 制 宣 傳 欄 中 看 到 右 邊 這 幅 漫 畫(huà)后 展 開(kāi) 討 論 ， 鐵 蛋 認(rèn) 為 ： “ 父 母 對(duì) 子 女 有養(yǎng) 育 之 恩 ， 孝 敬 父 母 天 經(jīng) 地 義 ； 但 子 女 出門(mén) 在 外 工 作 繁 忙 ， 不 常 回 家 看 看 也 是正 常 的 。 ”請(qǐng) 你 運(yùn) 用 所 學(xué) 知 識(shí) 對(duì) 鐵 蛋 的 想 法 進(jìn) 行 辨 析 。 【 解 析 】 本 題 以 一 幅 漫 畫(huà) 為 背 景 ， 以 子 女 孝 敬 父 母 為 主 題 ，

15、考 查 學(xué) 生對(duì) 漫 畫(huà) 的 欣 賞 和 對(duì) 父 母 對(duì) 子 女 的 愛(ài) 的 理 解 。 在 審 題 時(shí) ， 我 們 既 要 研 究漫 畫(huà) ， 又 不 能 遺 漏 了 文 字 內(nèi) 容 的 說(shuō) 明 ， 對(duì) 鐵 蛋 的 話 進(jìn) 行 辨 析 。 很 明 顯 ，在 新 的 老 年 人 權(quán) 益 保 障 法 出 臺(tái) 之 前 ， 是 否 回 家 看 望 父 母 在 法 律 上 沒(méi) 有具 體 的 規(guī) 定 ， 但 在 該 法 出 臺(tái) 之 后 ， 常 回 家 看 望 父 母 既 是 一 種 道 德 行 為 ，更 是 一 種 法 律 強(qiáng) 制 的 行 為 。 答 案 也 要 從 這 兩 個(gè) 方 面 進(jìn) 行 辨 析 。

16、 答 案 ： (1)“ 父 母 對(duì) 子 女 有 養(yǎng) 育 之 恩 ， 孝 敬 父 母 天 經(jīng) 地 義 ” 的 說(shuō) 法 是正 確 的 。 父 母 不 僅 賦 予 我 們 生 命 ， 哺 育 我 們 成 長(zhǎng) ， 而 且 教 我 們 做 人 ，這 種 恩 情 要 銘 記 心 中 。 父 母 為 家 庭 作 出 了 貢 獻(xiàn) ， 為 我 們 付 出 了 許 多 ，他 們 應(yīng) 當(dāng) 得 到 愛(ài) 的 回 報(bào) ， 理 應(yīng) 受 到 我 們 的 孝 敬 。 所 以 我 們 應(yīng) 該 孝 敬 父母 。(2)“ 子 女 出 門(mén) 在 外 工 作 繁 忙 ， 不 常 回 家 看 看 也 是 正 常 的 ” 的 說(shuō)法 是 錯(cuò) 誤

17、 的 。 不 “ 常 回 家 看 看 ” 違 反 了 老 年 人 權(quán) 益 保 障 法 。 孝 敬 父 母需 要 付 出 ， 即 要 付 出 代 價(jià) 。 我 們 可 能 付 出 時(shí) 間 ， 付 出 感 情 ， 付 出 體 力 ，甚 至 委 屈 自 己 ， 但 孝 敬 父 母 收 獲 的 是 甜 蜜 。 所 以 我 們 要 “ 常 回 家 看看 ” 。 高 頻 考 點(diǎn) 二 學(xué) 會(huì) 與 父 母 溝 通【 典 題 示 范 】(2014 珠 海 學(xué) 業(yè) 考 )認(rèn) 真 觀 察 右 圖 ， 你 認(rèn) 為 漫 畫(huà)中 的 小 東 應(yīng) 該 ( )A.與 父 母 冷 戰(zhàn) ， 獨(dú) 立 行 事B.壓 抑 自 己 ， 遷

18、就 父 母C.調(diào) 適 逆 反 心 理 ， 主 動(dòng) 與 父 母 溝 通D.堅(jiān) 持 己 見(jiàn) ， 決 不 讓 步 【 答 題 指 導(dǎo) 】(1)明 確 考 查 角 度 ： 觀 察 漫 畫(huà) 可 知 ， 小 東 產(chǎn) 生 了 逆 反 心 理 ， 本 題 考 查克 服 逆 反 心 理 的 方 法 。(2)回 扣 所 學(xué) 知 識(shí) ： 克 服 逆 反 心 理 ， 要 求 我 們 要 善 于 傾 聽(tīng) ， 與 父 母 理智 溝 通 。(3)選 項(xiàng) 排 錯(cuò) 選 正 ： A、 B、 D都 是 不 正 確 的 極 端 做 法 ， 不 利 于 化 解 矛 盾和 沖 突 ； 小 東 應(yīng) 理 解 父 母 的 苦 心 ， 調(diào) 適

19、逆 反 心 理 ， 主 動(dòng) 與 父 母 溝 通 ，恰 當(dāng) 解 決 沖 突 。答 案 ： C。 【 考 題 回 訪 】1.(2014 云 南 學(xué) 業(yè) 考 )小 超 進(jìn) 入 青 春 期 后 ， 在 家 總 愛(ài) 和 父 母 “ 頂 牛 ”對(duì) 著 干 ， 事 后 又 覺(jué) 得 后 悔 。 針 對(duì) 小 超 的 情 況 ， 你 給 他 的 合 理 建 議 是( ) 理 解 父 母 的 想 法 ， 學(xué) 會(huì) 換 位 思 考 調(diào) 適 逆 反 心 理 ， 主 動(dòng) 與 父 母 溝 通 這 是 青 春 期 的 正 常 現(xiàn) 象 ， 應(yīng) 順 其 自 然 尊 重 父 母 意 愿 ， 什 么 都 不 與 父 母 說(shuō)A. B.

20、C. D. 【 解 析 】 選 A。 “ 這 是 青 春 期 的 正 常 現(xiàn) 象 ， 應(yīng) 順 其 自 然 ” 觀 點(diǎn) 錯(cuò) 誤 ，不 利 于 化 解 矛 盾 和 沖 突 ； “ 尊 重 父 母 意 愿 ， 什 么 都 不 與 父 母 說(shuō) ” 觀點(diǎn) 錯(cuò) 誤 ， 這 樣 不 利 于 與 父 母 溝 通 和 培 養(yǎng) 感 情 。 所 以 排 除 包 含 或 的選 項(xiàng) ， 只 有 A項(xiàng) 是 正 確 的 。 【 易 錯(cuò) 易 混 】 我 們 尊 重 、 孝 敬 父 母 就 是 對(duì) 父 母 唯 命 是 從 。點(diǎn) 撥 ： 不 加 分 辨 地 一 味 順 從 父 母 ， 會(huì) 妨 礙 我 們 自 主 意 識(shí) 的 形

21、成 ， 影 響我 們 獨(dú) 立 人 格 的 發(fā) 展 。 但 是 有 主 見(jiàn) 也 不 是 要 與 父 母 對(duì) 抗 ， 我 們 要 克 服逆 反 心 理 ， 消 除 逆 反 行 為 ， 與 父 母 主 動(dòng) 溝 通 ， 在 平 等 祥 和 的 氛 圍 中 與父 母 交 往 。 2.(2014 來(lái) 賓 中 考 )小 周 近 日 心 情 不 佳 ， 在 個(gè) 人 QQ上 留 言 ： “ 騙 老 媽多 要 點(diǎn) 錢(qián) 被 她 發(fā) 現(xiàn) ， 結(jié) 果 被 她 罵 了 一 頓 ， 煩 死 了 ！ 以 后 她 說(shuō) 什 么 我 也不 聽(tīng) 她 的 。 ” 對(duì) 小 周 的 言 行 理 解 錯(cuò) 誤 的 是 ( )A.小 周 欺 騙

22、 媽 媽 的 行 為 是 不 誠(chéng) 信 的 表 現(xiàn)B.小 周 欺 騙 媽 媽 的 行 為 是 不 尊 重 父 母 的 表 現(xiàn)C.“ 煩 死 了 ！ ” 說(shuō) 明 小 周 沒(méi) 有 正 確 對(duì) 待 父 母 的 批 評(píng) 和 教 育D.說(shuō) 明 小 周 能 正 確 對(duì) 待 媽 媽 的 言 行 ， 很 好 地 保 護(hù) 自 己 【 解 析 】 選 D。 本 題 考 查 學(xué) 生 如 何 與 父 母 溝 通 。 題 干 中 “ 騙 老 媽 多 要點(diǎn) 錢(qián) ” “ 以 后 她 說(shuō) 什 么 我 也 不 聽(tīng) 她 的 ” 說(shuō) 明 小 周 不 誠(chéng) 信 、 不 尊 重 父 母 ，沒(méi) 有 正 確 對(duì) 待 父 母 的 批 評(píng) 和 教

23、 育 ， 也 沒(méi) 有 和 父 母 很 好 地 溝 通 。 但 本 題屬 于 逆 向 選 擇 題 ， A、 B、 C都 是 正 確 觀 點(diǎn) ， D理 解 錯(cuò) 誤 ， 符 合 題 目 要 求 。 3.(2015 宜 春 五 中 質(zhì) 檢 )初 中 生 小 林 愛(ài) 聽(tīng) 周 杰 倫 的 歌 曲 ， 小 林 的 爸 爸卻 偏 愛(ài) 蔣 大 為 、 劉 歡 ； 小 林 愛(ài) 吃 肯 德 基 、 必 勝 客 ， 小 林 的 爸 爸 卻 只 愛(ài)吃 北 京 油 炸 面 ； 小 林 愛(ài) 好 電 腦 編 程 ， 經(jīng) 常 從 網(wǎng) 上 搜 索 信 息 ， 爸 爸 卻 對(duì)電 腦 一 竅 不 通 ， 查 找 資 料 只 去 圖

24、書(shū) 館 和 書(shū) 店 。 他 們 在 很 多 問(wèn) 題 上 產(chǎn) 生了 分 歧 ， 產(chǎn) 生 這 一 代 溝 現(xiàn) 象 的 重 要 原 因 是 ( )A.兩 代 人 在 心 理 與 社 會(huì) 閱 歷 上 、 年 齡 上 存 在 的 差 異B.我 們 與 父 母 在 知 識(shí) 水 平 、 思 想 觀 念 、 行 為 方 式 等 方 面 存 在 差 異 ， 因此 對(duì) 同 一 個(gè) 問(wèn) 題 的 看 法 、 態(tài) 度 不 一 定 相 同C.父 母 的 思 想 太 保 守 ， 跟 不 上 時(shí) 代D.進(jìn) 入 青 春 期 ， 我 們 的 自 我 意 識(shí) 不 斷 增 強(qiáng) 但 父 母 仍 把 我 們 當(dāng) 小 孩 【 解 析 】

25、選 B。 本 題 考 查 學(xué) 生 對(duì) 代 溝 現(xiàn) 象 的 正 確 認(rèn) 識(shí) 。 由 于 我 們 與 父母 在 知 識(shí) 水 平 、 思 想 觀 念 、 行 為 方 式 等 方 面 存 在 差 異 ， 因 此 對(duì) 同 一 個(gè)問(wèn) 題 的 看 法 、 態(tài) 度 不 一 定 相 同 ， 這 是 代 溝 產(chǎn) 生 的 主 要 原 因 。 因 此 ， 只有 B項(xiàng) 符 合 題 意 。 【 變 式 備 選 】 (2015 保 定 淶 水 質(zhì) 檢 )上 小 學(xué) 時(shí) ， 我 是 媽 媽 “ 貼 心 的 小棉 襖 ” ， 我 們 無(wú) 話 不 談 ， 非 常 融 洽 。 上 初 中 后 ， 我 與 媽 媽 的 分 歧 越 來(lái)

26、越 大 ， 我 們 很 難 達(dá) 成 共 識(shí) 。 這 是 因 為 ( )A.進(jìn) 入 青 春 期 ， 我 們 的 獨(dú) 立 意 識(shí) 明 顯 增 強(qiáng)B.我 已 長(zhǎng) 大 ， 完 全 能 對(duì) 自 己 的 行 為 負(fù) 責(zé)C.隨 著 年 齡 的 增 長(zhǎng) ， 媽 媽 的 控 制 欲 更 強(qiáng) 了D.上 小 學(xué) 時(shí) ， 我 沒(méi) 有 明 辨 是 非 的 能 力 【 解 析 】 選 A。 本 題 考 查 學(xué) 生 對(duì) 代 溝 的 正 確 理 解 。 進(jìn) 入 青 春 期 ， 我 們的 獨(dú) 立 意 識(shí) 明 顯 增 強(qiáng) ， 但 父 母 仍 把 我 們 當(dāng) 小 孩 看 待 ， 于 是 我 們 與 父 母的 分 歧 越 來(lái) 越 大

27、 ， 很 難 達(dá) 成 共 識(shí) 。 B、 C、 D觀 點(diǎn) 都 是 錯(cuò) 誤 的 ， 只 有 A項(xiàng)正 確 。 4.(2015 黃 岡 英 才 學(xué) 校 質(zhì) 檢 )案 例 分 析 題小 婷 與 父 母 和 睦 相 處 ， 其 樂(lè) 融 融 。 她 和 父 母 也 不 是 沒(méi) 有 意 見(jiàn) 不 同 的 時(shí)候 ， 只 是 小 婷 在 和 父 母 交 往 時(shí) 善 于 運(yùn) 用 她 的 獨(dú) 門(mén) 訣 竅 。第 一 招 ： “ 責(zé) 任 ” 術(shù) 。 除 了 好 好 讀 書(shū) 外 ， 還 要 積 極 在 家 里 幫 父 母 做 一些 家 務(wù) ， 主 動(dòng) 分 擔(dān) 家 庭 責(zé) 任 ， 比 如 洗 碗 、 倒 垃 圾 、 擦 地 板

28、 等 。第 二 招 ： “ 道 歉 ” 術(shù) 。 如 果 有 些 事 情 做 錯(cuò) 了 ， 不 要 逃 避 ， 要 主 動(dòng) 道 歉 ，獲 得 父 母 理 解 。第 三 招 ： “ 表 揚(yáng) ” 術(shù) 。 爸 爸 在 工 作 上 做 出 了 成 績(jī) ， 及 時(shí) 送 上 自 己 的 表?yè)P(yáng) ； 媽 媽 買(mǎi) 到 一 件 心 儀 的 衣 服 ， 馬 上 表 達(dá) 自 己 的 欣 賞 。 第 四 招 ： “ 傾 聽(tīng) ” 術(shù) 。 與 父 母 談 心 、 聊 天 ， 甚 至 爭(zhēng) 論 時(shí) ， 不 急 于 反 駁 、頂 嘴 ， 心 平 氣 和 地 聽(tīng) 完 父 母 的 想 法 ， 真 正 理 解 父 母 的 良 苦 用 心

29、。(1)請(qǐng) 你 說(shuō) 出 小 婷 的 四 招 分 別 體 現(xiàn) 了 所 學(xué) 知 識(shí) 中 與 父 母 溝 通 的 哪 些 竅門(mén) 。(2)你 有 過(guò) 類(lèi) 似 的 經(jīng) 歷 嗎 ？ 并 把 你 成 功 的 一 次 經(jīng) 歷 寫(xiě) 出 來(lái) 與 大 家 分 享 。 【 解 析 】 本 題 考 查 學(xué) 生 對(duì) 與 父 母 交 往 藝 術(shù) 的 理 解 與 應(yīng) 用 。 第 (1)問(wèn) ，分 析 材 料 可 知 ， 第 一 招 中 幫 父 母 做 一 些 家 務(wù) ， 可 知 體 現(xiàn) 的 是 幫 助 父 母 ；第 二 招 “ 道 歉 ” 術(shù) ， 是 指 在 家 庭 交 往 中 與 父 母 不 必 太 計(jì) 較 ； 第 三 招“

30、 表 揚(yáng) ” 術(shù) ， 是 指 贊 賞 父 母 ； 第 四 招 “ 傾 聽(tīng) ” 術(shù) ， 是 指 認(rèn) 真 聆 聽(tīng) 。 第(2)問(wèn) ， 根 據(jù) 實(shí) 際 情 況 回 答 即 可 。 答 案 ： (1)第 一 招 體 現(xiàn) 了 幫 助 父 母 ， 用 行 動(dòng) 感 動(dòng) 親 人 ； 第 二 招 體 現(xiàn) 了在 家 庭 交 往 中 與 父 母 不 必 太 計(jì) 較 ； 第 三 招 體 現(xiàn) 了 贊 賞 父 母 ， 贊 賞 中 增進(jìn) 親 情 ； 第 四 招 體 現(xiàn) 了 認(rèn) 真 聆 聽(tīng) ， 聆 聽(tīng) 中 獲 得 教 益 。(2)有 。 例 如 周 末 在 家 幫 父 母 做 家 務(wù) ； 在 父 母 生 日 的 時(shí) 候 ， 給 他 們 送上 溫 馨 的 祝 福 等 。