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1、山東省鄒平縣高三語(yǔ)文聯(lián)考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1. （6分） 根據(jù)以下規(guī)定的情境，以“一江春水”為中心，分別擴(kuò)展成一段話，每段40字左右，要求語(yǔ)言通順、生動(dòng)，感情鮮明。 （1） 情境一：傷心人面對(duì)一江春水 （2） 情境二：開(kāi)心人面對(duì)一江春水 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分) 2. （6分） (2017高一下邵陽(yáng)期末) 閱讀下文，回答問(wèn)題 中國(guó)動(dòng)漫缺什么？ 中國(guó)動(dòng)畫(huà)在歷史上有過(guò)頗具特色的創(chuàng)作，比如《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等水墨

2、風(fēng)格、剪紙風(fēng)格的作品，在一代人的生命記憶中長(zhǎng)久存在。但是，這些今天被定位為藝術(shù)片的片子，都沒(méi)有被現(xiàn)代的商業(yè)運(yùn)作包裝過(guò)，完全沒(méi)有后續(xù)的延伸開(kāi)發(fā)，看完之后覺(jué)得很好，但也就到此為止了。我們的動(dòng)漫，在形成產(chǎn)業(yè)鏈和市場(chǎng)方面缺少很好的機(jī)制。 史努比、米老鼠、KITTY貓、皮卡丘、機(jī)器貓，僅這5個(gè)可愛(ài)的“舶來(lái)”卡通，每年就從中國(guó)市場(chǎng)賺走6億元，尚未成熟的產(chǎn)業(yè)鏈，導(dǎo)致中國(guó)動(dòng)溫市場(chǎng)80%以上的盈利流向了日美等國(guó)。動(dòng)漫要發(fā)展，它的原創(chuàng)能力和產(chǎn)業(yè)深度開(kāi)發(fā)之間，要形成互相推動(dòng)、互為因果的良性循環(huán)，這方面，迪斯尼的成功商業(yè)模式值得我們研究。在這個(gè)動(dòng)畫(huà)王國(guó)的產(chǎn)業(yè)鏈里，有動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作，還有版權(quán)代理、圖書(shū)音像、玩具、服裝乃

3、至休閑旅游等延伸產(chǎn)業(yè)。迪斯尼的動(dòng)畫(huà)明星們，吸引了眾多旅游走進(jìn)迪斯尼樂(lè)園；而一個(gè)迪斯尼樂(lè)園，又造就了眾多需要看迪斯尼動(dòng)畫(huà)片的觀眾，反過(guò)來(lái)刺激了迪斯尼動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作。業(yè)內(nèi)人士注意到，許多國(guó)外動(dòng)畫(huà)片以相當(dāng)?shù)偷膬r(jià)格向電視臺(tái)出售播出版權(quán)，有些甚至是免費(fèi)提供。他們算的正是后續(xù)衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的“大賬”，看重的是動(dòng)畫(huà)片觀眾的購(gòu)買(mǎi)力。國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)，只有不停留在播放這一環(huán)節(jié)，著力形成產(chǎn)業(yè)鏈，才可能做大做強(qiáng)。 據(jù)介紹，我國(guó)第一批動(dòng)漫專業(yè)的本科生今年7月才能畢業(yè)，現(xiàn)在大部分從事動(dòng)漫事業(yè)的人都是從其他領(lǐng)域轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，從動(dòng)漫“發(fā)燒友”成長(zhǎng)起來(lái)的，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)缺人才，尤其是創(chuàng)造型人才。像這樣的整體狀況，這樣的素質(zhì)，要發(fā)展中國(guó)的

4、動(dòng)漫很困難。如果沒(méi)有創(chuàng)造型的人才，這個(gè)產(chǎn)業(yè)只能是祖放型的產(chǎn)業(yè)。 有專家形象地說(shuō)，動(dòng)漫藝術(shù)是一條河，人文與技術(shù)是這條河的兩道護(hù)堤。我們要在人文關(guān)懷中關(guān)注技術(shù)的發(fā)展，在技術(shù)發(fā)展中深化人文關(guān)懷。動(dòng)漫的背后有著很厚重的人文內(nèi)涵，只有處理好人文與技術(shù)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，動(dòng)漫這條河才會(huì)充滿活力。 動(dòng)漫是基于技術(shù)文明的產(chǎn)物，現(xiàn)代科技催生了動(dòng)漫之“動(dòng)”，而這種新興的技術(shù)文化仍然要承載人文關(guān)懷。表面看，動(dòng)漫空間只是一個(gè)文化的產(chǎn)業(yè)空間，但是，現(xiàn)代的人性在這里得到孕育，并悄然成形。動(dòng)漫空間里，有人文與技術(shù)的生態(tài)關(guān)系的綜合呈現(xiàn)。技術(shù)只是一種工具，雖然計(jì)算機(jī)、攝影攝像等技術(shù)可以超越國(guó)度，但是，哪怕我們拿著同樣的相機(jī)

5、，但由于是不同文化背景的人，拍出來(lái)的東西也可能不一樣。同樣的花木蘭，美國(guó)人作了美國(guó)式的翻版和改造，如果是中國(guó)人處理，相信從造型、音樂(lè)，到對(duì)人性的理解等都會(huì)不一樣。這背后，就是人文精神在閃耀。 《人民日?qǐng)?bào)》（2005．6．6） （1） 下列關(guān)于“動(dòng)漫”的表述，符合文意的一項(xiàng)是（ ） A . 動(dòng)漫是現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物，今天動(dòng)漫作品其中科技含量較高。 B . 我國(guó)拍攝的《大鬧天宮》等作品到今天影響仍然很大。 C . 當(dāng)代動(dòng)漫中的人性觀念是從其他類型藝術(shù)作品中借鑒過(guò)來(lái)的。 D . 動(dòng)漫是一種新興的技術(shù)文化，仍然需要包含人文關(guān)懷。 （2） 下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是（

6、） A . 《小蝌蚪找媽媽》等藝術(shù)片后續(xù)的延伸開(kāi)發(fā)今天正在進(jìn)行。 B . 國(guó)外廠家因看重動(dòng)畫(huà)片觀眾的購(gòu)買(mǎi)力才免費(fèi)提供出版權(quán)。 C . 動(dòng)漫要發(fā)展，需要它的原創(chuàng)能力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)深度開(kāi)發(fā)，只有原創(chuàng)能力提高才能促成產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。 D . 國(guó)內(nèi)動(dòng)漫發(fā)展只有著力形成產(chǎn)業(yè)鏈、注重動(dòng)漫人才培養(yǎng)才能做大做強(qiáng)。 （3） 根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是（ ） A . 動(dòng)漫發(fā)展主要依靠現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)水平越高發(fā)展越快，美國(guó)、日本為我們做出了很好的范例。 B . 史努比、米老鼠等形象的創(chuàng)造來(lái)源于成熟的產(chǎn)業(yè)鏈，通過(guò)創(chuàng)作者的精巧構(gòu)思，我們可以感受到厚重的人文內(nèi)涵及濃濃的美國(guó)文化。 C .

7、處理好人文與技術(shù)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，動(dòng)漫就會(huì)充滿活力。反之，發(fā)展動(dòng)漫會(huì)很困難，尤其是中國(guó)。 D . 我國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展之路，一定要先從民族傳統(tǒng)與人文觀照的角度出發(fā)，相信我們會(huì)拍出更適合國(guó)人口味的動(dòng)漫作品。 3. （9分） (2017高一上洛陽(yáng)期中) 閱讀下面的文字，完成小題。 別了，不列顛尼亞 周婷 楊興 ①在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國(guó)米字旗最后一次在這里降落后，接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣——這是英國(guó)撤離香港的最后時(shí)刻。 ②英國(guó)的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開(kāi)序幕的。在蒙蒙細(xì)雨中，末任港督告別了這個(gè)曾居住了二十五任港

8、督的庭院。 ③4點(diǎn)30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號(hào)角聲中降下旗桿。根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。但這一次不同：永遠(yuǎn)都不會(huì)再有港督旗幟從這里升起了。4時(shí)40分，代表英國(guó)女王統(tǒng)治了的彭定康登上帶有皇家標(biāo)記的黑色“勞斯萊斯”，最后一次離開(kāi)了港督府。 ④掩映在綠樹(shù)叢中的港督府于1885年建成，在以后的近一個(gè)半世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過(guò)大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E。 ⑤晚6時(shí)15分，象征英國(guó)管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦軍營(yíng)東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)和

9、臨近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。 ⑥此時(shí)，雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國(guó)女王贈(zèng)言說(shuō)：“英國(guó)國(guó)旗就要降下，中國(guó)國(guó)旗將飄揚(yáng)于香港上空。一百五十多年的英國(guó)管治即將告終?！? ⑦7點(diǎn)45分，廣場(chǎng)上燈火漸暗，開(kāi)始了當(dāng)天港島上的第二次降旗儀式。一百五十六年前，一個(gè)叫愛(ài)德華貝爾徹的英國(guó)艦長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國(guó)國(guó)旗；今天，另一名英國(guó)海軍士兵在“威爾士親王”軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下了米字旗。 ⑧當(dāng)然，最為世人矚目的是子夜十分中英香港交接儀式上的易幟。在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。 ⑨在

10、新的一天來(lái)臨的第一分鐘，五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，中國(guó)從此恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。與此同時(shí)，五星紅旗在英軍添馬艦營(yíng)區(qū)升起，兩分鐘前，“威爾士親王”軍營(yíng)移交給中國(guó)人民解放軍，解放軍開(kāi)始接管香港防務(wù)。 ⑨零點(diǎn)40分，剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號(hào)的甲板。在英國(guó)軍艦“漆咸”號(hào)及懸掛中國(guó)國(guó)旗和英國(guó)特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號(hào)很快消失在南海的夜幕中。 ⑩從1841年1月26日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島，至1997年7月1日五星紅旗在香港升起，一共過(guò)去了一百五十六年五個(gè)月零四天。大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從

11、海上去。 新華社香港1997年7月1日電 （1） 下列對(duì)新聞第①段的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 本段是這篇新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分，突出了時(shí)間概念，為下文新聞主體部分按照時(shí)間順序組織材料奠定了基礎(chǔ)。 B . 本段點(diǎn)題，點(diǎn)明英國(guó)降國(guó)旗后“不列顛尼亞”號(hào)將最后完成接載英國(guó)王子和港督撤離的使命，這樣該游輪就象征了英國(guó)的衰落。 C . 本段揭示了全文的主旨，在香港飄揚(yáng)了150多年的英國(guó)米字旗降下，香港終于回歸祖國(guó)的懷抱。 D . 兩個(gè)“最后”強(qiáng)調(diào)表明米字旗再也不會(huì)升起，中國(guó)政府將正式恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)，字里行間洋溢著中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的歡快。 （2） 下列對(duì)新聞第②-⑩段的理解和分析，

12、不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 第②-⑩段是這篇新聞的主體部分，這部分按照時(shí)間順序展開(kāi)，具體敘述了英國(guó)統(tǒng)治香港的歷史，體現(xiàn)出新聞的真實(shí)性特點(diǎn)。 B . 第③段巧妙地運(yùn)用對(duì)比手法，用“永遠(yuǎn)都不會(huì)”強(qiáng)調(diào)這次降旗不再是以往港督換任的重復(fù)，它是具有標(biāo)志性意義的最后一次。 C . 第④段插敘有關(guān)港督府的背景材料，它是英國(guó)統(tǒng)治的象征，港督離去意味著英國(guó)統(tǒng)治的結(jié)束，中國(guó)人民一段屈辱歷史永遠(yuǎn)成為過(guò)去。 D . 第⑤段“‘不列顛尼亞’號(hào)”與“巨幅紫荊花圖案”形成鮮明對(duì)比，含蓄地說(shuō)明英國(guó)對(duì)利落的統(tǒng)治一定無(wú)法與中國(guó)對(duì)香港行使主權(quán)相比。 E . 第⑦段7點(diǎn)45分的第二次降旗儀式，只是一筆帶過(guò)，但是作者

13、把這一事件放在今昔的對(duì)比上，有一種歷史滄桑感，深化了主題。 （3） 最后一段結(jié)語(yǔ)部分中，作者為什么把時(shí)間精確計(jì)算到“156年5個(gè)月零4天”？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 4. （12分） (2017高三上長(zhǎng)沙月考) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 狗這一輩子 劉亮程 ①一條狗能活到老，真是件不容易的事。太厲害不行，太懦弱不行，不解人意、太解人意了均不行?？傊?，稍一馬虎便會(huì)被人吃了肉剝了皮。狗本是看家守院的，更多時(shí)候卻連自己都看守不住。 ②活到一把子年紀(jì)，狗命便相對(duì)安全了，倒不是狗活出了什么經(jīng)驗(yàn)。盡管一條老狗的見(jiàn)識(shí)，肯定會(huì)讓一個(gè)走遍天下的人吃驚。狗卻不會(huì)像人，年輕時(shí)咬出點(diǎn)名氣，老了便可坐享其成。狗

14、一老，再無(wú)人謀它脫毛的皮，更無(wú)人敢問(wèn)津它多病的肉體，這時(shí)的狗很像一位歷經(jīng)滄桑的老人，世界已拿它沒(méi)有辦法，只好撒手，交給時(shí)間和命。 ③一條熬出來(lái)的狗，熬到拴它的鐵鏈朽了，不掙而斷。養(yǎng)它的主人也入暮年，明知這條狗再走不到哪里，就隨它去吧。狗搖搖晃晃走出院門(mén)，四下里望望，是不是以前的村莊已看不清楚。狗在早年撿到過(guò)一根干骨頭的沙溝梁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；在早年戀過(guò)一條母狗的亂草灘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；遇到早年咬過(guò)的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，一副內(nèi)疚的樣子。其實(shí)被狗咬過(guò)的人，大都把仇恨記在主人身上，而主人又一古腦把責(zé)任全推到狗身上。一條狗隨時(shí)都必須準(zhǔn)備著承受一切。 ④在鄉(xiāng)下，家家門(mén)口拴一條狗，目的很明確：把門(mén)。人的門(mén)被狗把持，仿佛狗的家。來(lái)人

15、并非找狗，卻先要與狗較量一陣，等到終于見(jiàn)了主人，來(lái)時(shí)的心境已落了大半，想好的話語(yǔ)也嚇得忘掉大半。狗的影子始終在眼前竄悠，答問(wèn)間時(shí)聞狗吠，令來(lái)人驚魂不定。主人則可從容不迫，坐察其來(lái)意。這叫未與人來(lái)先與狗往。 ⑤有經(jīng)驗(yàn)的主人聽(tīng)到狗叫，先不忙著出來(lái)，開(kāi)個(gè)門(mén)縫往外瞧瞧。若是不想見(jiàn)的人，比如來(lái)借錢(qián)的，討債的，尋仇的……便裝個(gè)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。狗自然咬得更起勁。來(lái)人朝院子里喊兩聲，自愧不如狗的嗓門(mén)大，也就緘默。狠狠踢一腳院門(mén)，罵聲“狗養(yǎng)的”，走了。 ⑥若是非見(jiàn)不可的貴人，主人一趟子跑出來(lái)，打開(kāi)狗，罵一句“瞎了狗眼了”，狗自會(huì)沒(méi)趣地躲開(kāi)。稍慢一步又會(huì)挨棒子。狗挨打挨罵是常有的事，一條狗若因主人錯(cuò)怪便賭氣不咬人，睜

16、一眼閉一眼，那它的狗命也就不長(zhǎng)了。 ⑦一條稱職的好狗，不得與其他任何一個(gè)外人混熟。在它的狗眼里，除主人之外的任何面孔都必須是陌生的、危險(xiǎn)的，更不得與鄰居家的狗相往來(lái)。人養(yǎng)了狗，狗就必須把所有愛(ài)和忠誠(chéng)奉獻(xiàn)給人，而不應(yīng)該給另一條狗。 ⑧狗這一輩子像夢(mèng)一樣飄忽，沒(méi)人知道狗是帶著什么使命來(lái)到人世。 ⑨人一睡著，村莊便成了狗的世界，喧囂一天的人再無(wú)話可說(shuō)，土地和人都乏了。此時(shí)狗語(yǔ)大作，狗的聲音在夜空飄來(lái)蕩去，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的村莊連在一起。那是人之外的另一種聲音，飄忽、神秘。莽原之上，明月之下，人們熟睡的軀體是聽(tīng)者，土墻和土墻的影子是聽(tīng)者，路是聽(tīng)者。年代久遠(yuǎn)的狗吠融入空氣中，已經(jīng)成寂靜的一部分。 ⑩在

17、這眾狗狺狺的夜晚，肯定有一條老狗，默不作聲。它是黑夜的一部分，它在一個(gè)村莊轉(zhuǎn)悠到老，是村莊的一部分，它再無(wú)人可咬，因而也是人的一部分。這是條終于可以冥然入睡的狗，在人們久不再去的僻遠(yuǎn)路途，廢棄多年的荒宅舊院，這條狗來(lái)回地走動(dòng)，眼中滿是人們多年前的陳事舊影。 （選自劉亮程散文集《一個(gè)人的村莊》） （1） 下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 文章第一句話是對(duì)狗這一輩子的高度概括，也是全文的總起；“不容易”三字揭示出了狗的命運(yùn)，是文章的文眼所在。 B . 第②段寫(xiě)到狗命的安全，竟然是因?yàn)槠ひ衙撁?、肉本多病成為了?yán)重的廢物而無(wú)人問(wèn)津，獲得相對(duì)安全，其頗

18、具嘲諷的理由令人心酸。 C . 文章通過(guò)大量的敘事來(lái)寫(xiě)狗的一生，不假議論，冷靜客觀的將動(dòng)物的命運(yùn)與人的滄桑疊化在一起，展現(xiàn)出了一個(gè)人類透視自身命運(yùn)的獨(dú)特窗口。 D . 作者主要以擬人手法來(lái)寫(xiě)“狗這一輩子”，并未簡(jiǎn)單地將“狗”作為驅(qū)遣情思的物象和工具，從而由衷地表達(dá)出了對(duì)自然萬(wàn)物的理解與尊重。 （2） 文章多次提到狗的“主人”，從文本看，“主人”對(duì)狗的態(tài)度體現(xiàn)在哪些方面？從中可以看出，作者對(duì)狗又是怎樣的態(tài)度？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 （3） 作者在文章的結(jié)尾說(shuō)，一條老狗是“黑夜的一部分”，是“村莊的一部分”，也是“人的一部分”。你如何理解作者的這些說(shuō)法？請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻? 三、 文言文閱

19、讀 (共1題；共11分) 5. （11分） (2018高三上黃浦模擬) 閱讀下文，完成文后各題。 楊子崇 ①楊子崇，高祖族弟也。父盆生，贈(zèng)荊州刺史。子崇少好學(xué)，涉獵書(shū)記，有風(fēng)儀，愛(ài)賢好士。開(kāi)皇初，拜儀同，以車騎將軍恒典宿衛(wèi)，后為司門(mén)侍郎。煬帝嗣位，累遷候衛(wèi)將軍，坐事免。未幾，復(fù)令檢校將軍事。從帝幸汾陽(yáng)宮，子崇知突厥必為寇患，屢請(qǐng)?jiān)邕€京師，帝不納。尋有雁門(mén)之圍。及賊退，帝怒之曰：“子崇怯軟妄有陳請(qǐng)?bào)@動(dòng)我眾心不可居爪牙之寄?！背鰹殡x石郡太守，治有能名。 ②自是突厥屢寇邊塞，胡賊劉六兒復(fù)擁眾劫掠郡境，子崇上表請(qǐng)兵鎮(zhèn)遏。帝復(fù)大怒，下書(shū)令子崇巡行長(zhǎng)城。子崇出百余里，四面路絕，不得進(jìn)而歸。時(shí)百姓饑

20、饉，相聚為盜，子崇前后捕斬?cái)?shù)千人。歲余，朔方梁師都、馬邑劉武周等各稱兵作亂，郡中諸胡復(fù)相嘯聚。子崇患之，言欲朝集，遂與心腹數(shù)百人自孟門(mén)關(guān)將還京師。輜重半濟(jì)，遇河西諸縣各殺長(zhǎng)吏，叛歸師都，道路隔絕，子崇退歸離石。所將左右，既聞太原有兵起，不復(fù)入城，遂各叛去。子崇悉收叛者父兄?jǐn)刂?。后?shù)日，義兵夜至城下，城中豪杰復(fù)出應(yīng)之。城陷，子崇為仇家所殺。 （1） 寫(xiě)出下列劃線詞在句中的意思。 ①坐事免________ ②子崇患之________ （2） 為下列句子中劃線詞選擇釋義正確的一項(xiàng)（ ） 開(kāi)皇初，拜儀同 A . 拜見(jiàn) B . 表示敬意的禮節(jié) C . 拜謝 D . （被）授予官職

21、 （3） 為下列句子中劃線詞選擇釋義正確的一項(xiàng)是（ ） 累遷候衛(wèi)將軍 A . 聚集 B . 屢次 C . 連累 D . 勞累 （4） 第①段畫(huà)線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（ ） A . 子崇怯軟妄有/陳請(qǐng)?bào)@動(dòng)我眾心/不可/居爪牙之寄 B . 子崇怯軟/妄有陳請(qǐng)/驚動(dòng)我眾心不可/居爪牙之寄 C . 子崇怯軟妄有/陳請(qǐng)?bào)@動(dòng)/我眾心不可/居爪牙之寄 D . 子崇怯軟/妄有陳請(qǐng)/驚動(dòng)我眾心/不可居爪牙之寄 （5） 把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 后數(shù)日，義兵夜至城下，城中豪杰復(fù)出應(yīng)之。城陷，子崇為仇家所殺。 （6） 第②段隋煬帝“下書(shū)令子崇巡行長(zhǎng)城”的原因是（ ）

22、 A . 楊子崇自己主動(dòng)請(qǐng)纓，希望能去把守邊境要塞。 B . 隋煬帝希望楊子崇給邊境的入侵犯者有力還擊。 C . 隋煬帝懲治子崇，認(rèn)為他無(wú)中生有，擾亂人心。 D . 楊子崇作離石郡的太守時(shí)治理有方，遠(yuǎn)近聞名。 （7） “屢請(qǐng)?jiān)邕€京師”和“上表請(qǐng)兵鎮(zhèn)遏”兩件事反映了楊子崇________和________的特點(diǎn)。 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分) 6. （7分） 閱讀下面這首宋詞，完成小題。 離亭燕 張昪① 一帶江山如畫(huà)，風(fēng)物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷？霽色冷光相射。蓼嶼荻花洲，掩映竹籬茅舍。 云際客帆高掛，煙外酒旗低亞②。多少六朝興廢事，盡入漁樵閑話。悵望倚層樓，寒日無(wú)

23、言西下。 【注】①南宋初人，作者經(jīng)歷宋由盛至衰的時(shí)代。此詞為作者退居期間所作。②低亞：低垂。 （1） “水浸碧天何處斷？”一句歷來(lái)為人稱道，哪個(gè)字用的妙？請(qǐng)賞析。 （2） 這首詞意蘊(yùn)豐厚，表達(dá)了作者哪些思想感情？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容賞析。 五、 情景默寫(xiě) (共1題；共3分) 7. （3分） (2017高二下南溪期中) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分 （1） 辛棄疾在《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中，他認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備，如果像宋文帝那樣劉義隆那樣草率出兵，雖有“封狼居胥”之雄心，也只怕會(huì)是“________”的結(jié)局。 （2） 李商隱《錦瑟》中的 “________，_____

24、___”兩句，用陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)著的愛(ài)慕和無(wú)盡的哀思。 （3） 柳永的《雨霖鈴》 中既交待秋天的背景又含離別之意的句子是：________，________。 六、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題；共6分) 8. （1分） (2020高三下廣州月考) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。 很多人都知道運(yùn)動(dòng)有助于緩解焦慮、抑郁等精神壓力，醫(yī)生也時(shí)常會(huì)建議， ________。但運(yùn)動(dòng)是否會(huì)帶來(lái)“幸福”或“滿足”之類的積極心理影響，卻少有相關(guān)研究。最近有科學(xué)家就這個(gè)問(wèn)題檢視了23份運(yùn)動(dòng)與快樂(lè)幸福相關(guān)的研究文獻(xiàn)。其中

25、15份研究文獻(xiàn)顯示，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)者會(huì)比“肢體不勤”者的快樂(lè)感多出 52%，而________，又比全不運(yùn)動(dòng)者高出兩成。這表明，運(yùn)動(dòng)與“快樂(lè)幸福”有著直接關(guān)聯(lián)。其他8份研究文獻(xiàn)則認(rèn)為由于缺乏理論支撐，最多只能證明運(yùn)動(dòng)與“快樂(lè)幸?！笨赡艽嬖陂g接關(guān)聯(lián)。根據(jù)23份研究文獻(xiàn)，科學(xué)家認(rèn)為，盡管仍然缺乏理論支撐，________。 9. （5分） (2019山東模擬) 下面文段有四處語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，請(qǐng)指出有問(wèn)題句子的序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。 ①科學(xué)家不僅要承擔(dān)科研任務(wù)，更重要的是應(yīng)該擔(dān)負(fù)起科普的責(zé)任。②當(dāng)前，隨著互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等技術(shù)迅猛發(fā)展，③科學(xué)家應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這些現(xiàn)代傳播工具，④做好科普工作，

26、更好地服務(wù)于大眾。⑤應(yīng)當(dāng)借鑒國(guó)外科普工作的經(jīng)驗(yàn)，⑥設(shè)立國(guó)家科普基金，⑦科普評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制逐步完善，⑧鼓勵(lì)科學(xué)家抽出更多的時(shí)間和精力投入到科普工作中，⑨開(kāi)創(chuàng)我國(guó)科普工作的新局面。 七、 材料作文 (共1題；共5分) 10. （5分） (2018東莞模擬) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 一位同學(xué)在本班墻報(bào)提到，課本里的有些內(nèi)容是存在問(wèn)題的。 比如《荀子勸學(xué)》中說(shuō)“蟹六跪而二螯”，而實(shí)際上，正常蟹有一對(duì)像鉗子一樣的足來(lái)掘洞、防御和進(jìn)攻，叫作螯足；還有四對(duì)足是用來(lái)步行或劃水的，叫作步足。說(shuō)“六跪”不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)“八跪”。 又比如《孔雀東南飛》里說(shuō)“中有雙飛鳥(niǎo)，自名為鴛鴦”，古今其他詩(shī)歌中也往

27、往用“鴛鴦”比喻夫妻恩愛(ài)，忠貞廝守。但研究發(fā)現(xiàn)，鴛鴦不一定有固定的“夫妻”關(guān)系。 這位同學(xué)發(fā)問(wèn)道：對(duì)這類出現(xiàn)在經(jīng)典文章中、習(xí)慣認(rèn)知和說(shuō)法里的不科學(xué)、不符合實(shí)際的內(nèi)容，應(yīng)該怎么對(duì)待？請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，對(duì)他的發(fā)問(wèn)作出回應(yīng)。要求：800字以上，題目自擬。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1-1、 1-2、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分) 6-1、 6-2、 五、 情景默寫(xiě) (共1題；共3分) 7-1、 7-2、 7-3、 六、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題；共6分) 8-1、 9-1、 七、 材料作文 (共1題；共5分) 10-1、