《滬科版物理九年級(jí)第16章第3節(jié)《測(cè)量電功率》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬科版物理九年級(jí)第16章第3節(jié)《測(cè)量電功率》導(dǎo)學(xué)案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新滬科版物理九年級(jí)第 16 章第 3 節(jié)《測(cè)量電功率》導(dǎo)學(xué)案 測(cè)量電功率 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．加深對(duì)電功率的理解。 2．鞏固電流表和電壓表的操作技能。 3．培養(yǎng)根據(jù)理論知識(shí)和探究目的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、選用實(shí)驗(yàn)器材的能力。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 設(shè)計(jì) “伏安法 ”測(cè)電功率的方案。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 用電能表測(cè)電功率方案。 情景導(dǎo)入 生成問題 炎熱的夏季人們都感到酷熱難耐。 小明發(fā)現(xiàn) ,每晚七點(diǎn)鐘左右 ,家里燈泡發(fā)光開始變暗 ,到十二點(diǎn)以后 ,燈泡發(fā)光才明顯變“正?！绷?,小明感到奇怪 ,他通過觀察發(fā)現(xiàn) ,七

2、點(diǎn)左右 ,使用空調(diào)的住戶開始多了起來(lái) ,而到晚上十二點(diǎn)以后 ,使用空調(diào)的住戶明顯減少了。 小明猜想燈泡的亮度可能與燈泡的電功率有關(guān) ,他想利用電流表和電壓表測(cè)出燈泡工作時(shí)的功率 ,請(qǐng)你幫他寫出測(cè)量的原理： P＝ UI (用公式表示 )。 自學(xué)互研 生成能力 知識(shí)模塊一 怎樣測(cè)量電功率 閱讀教材 P125～126 內(nèi)容 ,完成下列問題。 1． (1) 測(cè)量電功率的原理 根據(jù)測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)原理 P＝ UI ,要測(cè)量小燈泡的電功率 ,可以用電壓表測(cè)量小燈泡兩端 的電壓 U,用電流表測(cè)量通過小燈泡的電流 I,設(shè)計(jì)出電路圖。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)

3、： ①電源的電壓應(yīng)高于小燈泡的額定電壓 ,電壓表、電流表的量程分別應(yīng)大于小燈泡的額定電壓和額定電流 ,滑動(dòng)變阻器的允許最大電流值大于小燈泡的額定電流。 ②連接電路時(shí) ,要使開關(guān)斷開 ,閉合開關(guān)前 ,要把滑動(dòng)變阻器的滑片置于最大阻值處。電 路檢查無(wú)誤 ,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí) ,需小心調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 ,眼睛要看著電壓表的示數(shù) ,以免小燈泡兩端的實(shí)際電壓超過額定電壓太多而燒壞燈泡。 2．燈泡的亮度取決于它的實(shí)際功率。 3．畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格 電壓 U /V 電流 I/A 電功率 P/W 燈泡的明亮程度

4、 U＝ U U＜ U U＞ U  額 額 額 1 / 2 4.計(jì)算并比較 U 實(shí)、 U 額、 P 實(shí) 、 P 額 ,以及功率與亮度的關(guān)系 ,得出結(jié)論： (1) 從表中數(shù)據(jù)可以看出 , 在實(shí)際電壓不同時(shí) , 小燈泡的實(shí)際功率不同 , 電壓越高 , 實(shí)際功率越大； (2) 燈泡的亮度決定于燈泡的實(shí)際功率。燈泡的實(shí)際功率越大 , 燈泡越亮；燈泡的實(shí)際 功率越小 , 燈泡越暗。 知識(shí)模塊二 用電能表測(cè)算用電器的實(shí)際功率 閱讀教材 P127 內(nèi)容 ,完成下列問題。

5、 5． 用電能表測(cè)用電器的實(shí)際功率的方法是： (1)只讓被測(cè)的用電器工作 ,關(guān)掉其他用電器； (2)記下電能表每 kW h 的轉(zhuǎn)數(shù) N( 或閃爍次數(shù) ) ； (3)用停表測(cè)出一段時(shí)間 t 內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù) n(或指示燈閃爍次數(shù) )； 1 W。 (4)計(jì)算： W＝ n NkW h,P＝ t 6．用電能表測(cè)算用電器的額定功率時(shí)必須讓用電器在額定電壓下工作。 交流展示 生成新知 當(dāng)堂演練 提升能力 見學(xué)生用書 課后反思 查漏補(bǔ)缺 2 / 2