《岳麓版歷史八年級下冊第11課《農(nóng)村和城市的改革》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《岳麓版歷史八年級下冊第11課《農(nóng)村和城市的改革》教案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
最新岳麓版歷史八年級下冊第 11 課《農(nóng)村和城市的改革》教案第 11 課農(nóng)村和城市的改革
[ 課標內(nèi)容 ]
( 1)知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的主 要內(nèi)容 ,了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應生產(chǎn)力 發(fā)展的基本原
則。
( 2) 知道國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容。 [ 教學目標 ]
一、知識與能力
( 1)通過對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期經(jīng)濟改革的學習 ,培養(yǎng)學生用生產(chǎn)關(guān)系一定要適應
生產(chǎn)力發(fā)展的歷史唯物主義觀點進行歷史思維的能力。
( 2)通過對社會主義建設(shè)新時期農(nóng)村和城市改革偉大成就的學習 ,培養(yǎng)學生結(jié)合時代背景
分析歷史事
2、物的能力。
二、過程與方法
( 1)感知家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的 創(chuàng)立與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起 ,以及國有企業(yè)改革與民營企業(yè)勃
興的偉大變化 ,理解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的經(jīng)濟改革是一場廣泛而深刻的社會變革 ,極
大地解放了社會生產(chǎn)力 ,發(fā)展了社會主義經(jīng)濟。
( 2)聯(lián)系現(xiàn)實生活理解歷史內(nèi)容 ,通過討論逐漸認清歷史事物的本質(zhì)。三、情感態(tài)度與價值觀
( 1)認識農(nóng)村和城市的改革是在堅持社會主義前提下 ,對社會主義制度的自我完善 , 堅定走
社會主義道路的信念 ,培養(yǎng)與時俱進的思想感情和敢于改革、勇于創(chuàng)新的精神。
( 2)了解 20 世紀晚期農(nóng)村改革中農(nóng)民
3、實行包產(chǎn)到戶和創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的偉大創(chuàng)舉 ,認識人民
群眾是歷史的創(chuàng)造者。
[ 重點和難點 ]
重點:( 1)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;( 2)國有企業(yè)的改革。
難點:( 1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) “異軍突起 ”;( 2)民營企業(yè)的勃興。
[ 課時 ]
1 課時
[ 教學方法 ]
采用 “讀、講、議、行 ”四步教學法
[ 教學過
課前引導:十屆三中全會是什么時候召開的?主要內(nèi)容有哪些?有何意義?學生回答后教
師指出:十一屆三中全會成為我國建國以來歷史的偉大轉(zhuǎn)折 ,使我國進入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期 ,改革開放、發(fā)展經(jīng)濟成為時代的主題。
導入新
4、課
一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
讀:通讀本目內(nèi)容 ,觀看《農(nóng)民領(lǐng)取生產(chǎn)承包合同》和 《實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后農(nóng)民
喜慶豐收》圖。
講:( 1 )農(nóng)村經(jīng)濟體制改革首先在哪個地方搞起來?( 2)什么是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制?
( 3)哪一位同學講一講農(nóng)民包產(chǎn)到戶的情況?( 4)農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制取得了什么成效?( 5)后來農(nóng)村改革的發(fā)展方向是什么?
議:( 1)為什么要包產(chǎn)到戶?包產(chǎn)到戶對農(nóng)民有什么好處?( 2)對于 “包產(chǎn)到戶 ”,當時引
起了一場激烈的爭論:有的說 “辛辛苦苦幾 十年 ,一夜回到解放前 ”;有的認為這仍是社會主義性質(zhì)的。請談?wù)勀愕?/p>
5、看法。
1 / 2
行:請說說你家里或農(nóng)村親戚家實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的顯著變化。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起
讀:通讀本目內(nèi)容 ,并觀看本目內(nèi)相關(guān)圖片。
講:( 1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) “異軍突起 ”的現(xiàn)象出現(xiàn)于什么時候?( 2)在農(nóng)村改革中 ,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)辦
議:( 1)我國農(nóng)村改革大潮中 ,為什么會出現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) “異軍突起 ”的現(xiàn)象?( 2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)崛起對我國經(jīng)濟發(fā)展有什么意義?
行:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都是農(nóng)民在當代改革的偉大實踐中自發(fā)搞起來的。請談?wù)勀銓Υ说母邢搿?
三、國有企業(yè)的改革
讀:通讀本目內(nèi)
6、容 ,觀看相關(guān)圖片。
講:( 1)中央制定的進行全面經(jīng)濟體制改革的文件叫什么?它是哪一年制定的?( 2)城
市經(jīng)濟體制改革哪一年全面展開?家以什么改革為重點?( 3)國有企業(yè)改革經(jīng)歷了怎樣的
過程?成效如何?
議:( 1)為什么說《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》為經(jīng)濟體制的全面改革奠定了
理論基礎(chǔ)? (2)為什么要進行國有企業(yè)改革?( 3)國 有企業(yè)改革的主要內(nèi)容和 目標是什么?
行:請你談一談你所熟悉的一個改制取得成效的國有企業(yè)的情況。
四、民營企業(yè)的勃興
讀:通讀本目內(nèi)容 ,觀看相關(guān)圖片。
講:( 1)現(xiàn)階段我國民營經(jīng)濟包括哪兩種
7、經(jīng)濟成分?它們從什么時候莛發(fā)展起來?( 2)
說一說社會主義新時期我國民營經(jīng)濟發(fā)展所取得的成效?
議:( 1)個體經(jīng)濟與私營經(jīng)濟有何異同?( 2)我國改革大潮中 ,民營經(jīng)濟為什么會莛發(fā)展
起來?( 3)個體、私營經(jīng)濟的興起有何意義?
行:以本地的某個民營企業(yè)為對象 ,了解它的創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程。
[ 小結(jié) ]
提問:這堂課我們學習了農(nóng)村和城市經(jīng)濟體制改革 ,在農(nóng)村經(jīng)濟體制改革中 ,農(nóng)民有哪兩大
創(chuàng)舉?在城市經(jīng)濟體制改革中 ,哪種經(jīng)濟形式成為改革的重點?哪種經(jīng)濟形式莛發(fā)展起來?
提問: 1984 年中共中央制定的進行全面經(jīng)濟體制改革的文件叫什么?我國國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容和目標是什么?
[ 課后作業(yè) ]
引導學生完成課后習題。
2 / 2