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上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)3篇 幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 范文

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上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)3篇 幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 范文

上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)3篇 幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 范文   大家可以將善于總結(jié)看做一種責任,這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認識,則相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是小編收集的上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)3篇 幼兒園教師個人年度工作總結(jié) 范文,供大家品鑒。 上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)1  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;貞涍@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。   一、思想品德   本人能積極加入政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安頓的各項工作。積極加入園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。   二、本學期取得的成績 (一)教育工作   在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、辦法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,發(fā)明良好的課堂氛圍。積極的加入工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。   1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的時機與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充沛調(diào)動各種感官感知事物,使之在加入活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。   2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫通于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。   3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領(lǐng)會了新?綱要》精神。   4、認真填寫周、月方案及各種表格。   5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反應(yīng)。   6、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展能力。 (二)保育工作   在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于加入集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。 (三)平安工作   平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了下列幾點:   1、教給了幼兒一些平安知識,強化了幼兒的平安意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。   2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品,防止幼兒吃錯藥。   3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。   4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。 (四)家長工作   1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。   2、使用家園聯(lián)系冊、 多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地發(fā)展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。   3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我發(fā)展了開放日活動,讓家長來園察看孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫忙到幼兒。 上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)2  我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,高興的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王〞,我的臉上總是掛著微笑,高興而忙碌的工作著。下列是我在一學期的工作的幾點總結(jié):   一、政治思想方面   我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極加入園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、高興的一天。   二、教育教學方面   認真學習幼兒園新?綱要》及?幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心開展狀況,因人施教,使幼兒得到全面開展。   在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧和煦的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐盛的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。   在這次我校幼教教育集團發(fā)展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐盛的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動?星光大道》,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐盛環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。   幼兒時期是兒童身心開展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們發(fā)展了各種各樣豐盛的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作辦法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐盛的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。   三、常規(guī)培養(yǎng)方面 (1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練。   如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我班級還發(fā)展了“我光彩,我是小小值日生〞活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。 (2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。 (3)日常教育:除課堂知識的學習外,我班在課余時間發(fā)展了“高興學兒歌〞,“才藝大比拼〞,“開心講故事〞,平安知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐盛生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。   四、家長工作   孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點項目。我主動親切地與家長溝通。我充沛利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。   我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反饋出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫忙孩子更好的進步。努力做到讓家長稱心,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫忙他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安頓及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀請家長加入?yún)R報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。[]在這學期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:   在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖小學幼兒園這個高興團結(jié)的大家庭! 上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)3  20__上半年已匆匆過去,它帶給我太多的`回顧,太多的感嘆。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,本學期我擔任了大四班的配班工作,在這一學年中,我學會到了很多,懂得了很多,也成長了很多,本人現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:   一、保育方面   每天我一進教室,第一件事就是開窗通風。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的平安,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的高興,是對我工作的激勵,家長的稱心,是對我工作的肯定。   二、教育教學方面   全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧和煦的氣氛,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料答復。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒開展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與缺乏,找到繼續(xù)教育引導的方向。   三、業(yè)務(wù)學習方面   幼兒教育的改革逐步在更新,時代在開展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;尤其是教師培訓活動,我在翁老師帶著下學到了很多,學會了如何標準的備課,以前我備課時總是對教材分析比擬苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它波及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標,然后找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了,我才能發(fā)展好這個教學活動。   四、學習方面   在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育辦法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。   總之,這半年來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在缺乏,我會在工作中加以改良,揚長避短,繼續(xù)努力,努力把工作做好,努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。

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