《祖國啊我親愛的祖國》優(yōu)秀課件.ppt
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舒 婷,舒婷, 原名 龔佩瑜我國當(dāng)代著名的女詩人, 朦朧詩派的代表人物。舒婷的詩既有鮮明的時代的叛逆精神,又有執(zhí)著而深切的熱愛之情,代表詩作有本詩及《致橡樹》、《神女峰》等。結(jié)集出版的詩集有《雙桅船》、《會唱歌的鳶尾花》等。,朦朧詩簡介: 所謂朦朧詩,實際上是指成長于“文革”時期,備受生活的冷落與嘲弄的青年詩人創(chuàng)作的詩歌。他們多強(qiáng)調(diào)主體的真實,追求象征和意象化,蘊(yùn)含著傷感情調(diào)和反叛精神。 代表人物:北島、舒婷、顧城、江河、楊煉。,欣賞活動一,注意字音、節(jié)奏、語調(diào)、情感,整體感知詩歌內(nèi)容。,美美地聽,我是你河邊上破舊的老水車,,數(shù)百年來紡著疲憊的歌,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是你額上熏黑的礦燈,,,我是干癟的稻穗,是失修的路基,是淤攤上的駁船,,,把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膀,,祖國啊,2019/11/22,我是貧窮 我是悲哀,2019/11/22,我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊,2019/11/22,是“飛天”袖間,2019/11/22,千百年來未落到地面的花朵,2019/11/22,---祖國啊,我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫,,我是你雪被下古蓮的胚芽,我是你掛著眼淚笑渦,,我是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明 正在噴薄,2019/11/22,,--祖國??!,2019/11/22,我是你十億分之一,2019/11/22,是你九百六十萬平方的總和,2019/11/22,你以傷痕累累的乳房,,喂養(yǎng)了 迷惘的我,深思的我,沸騰的我,,那就從我的血肉之軀上 去取得,2019/11/22,你的富饒、你的榮光、你的自由,,----祖國??! 我親愛的祖國,注意節(jié)奏、重音,我/是你河邊上破舊的/老水車 數(shù)百年來/紡著疲憊的歌 我/是你額上熏黑的/礦燈 照你/在歷史的隧洞里/蝸行摸索 我/是干癟的稻穗;是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的/肩膊 —— 祖國?。?,,,感情:深沉 悲痛 語氣:舒緩 低沉,注意節(jié)奏 重讀,我/是貧窮 我/是悲哀 我/是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是“飛天”袖間 千百年未落到地面的/花朵 —— 祖國啊,,,,感情:悲哀 向往 語氣:舒緩,注意節(jié)奏 重讀,我/是你簇新的理想 剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫 我/是你雪被下/古蓮的胚芽 我/是你掛著眼淚的/笑渦 我/是新刷出的/雪白的起跑線 是/緋紅的黎明 正在/噴薄 —— 祖國啊,,,,感情:歡欣鼓舞 語氣:熱烈高昂,注意節(jié)奏 重音,我/是你十億分之一 是你九百六十萬平方的/總和 你/以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我,深思的我,沸騰的我 那就/從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒,你的榮光,你的自由 —— 祖國啊 我親愛的/祖國,感情:熱愛 獻(xiàn)身 語氣:激越 稍快,把握好詩歌的節(jié)奏、語調(diào)、情感,欣賞活動二,美美地讀,祖國啊,我親愛的祖國,“我”,過去的落后,,有感情的朗讀課文,,,,,現(xiàn)在的痛苦,未來的希望,自我的奉獻(xiàn),低沉,舒緩,高昂,激越,品析詩歌的意象美和語言美,欣賞活動三,美美地品,賞析第一節(jié),本節(jié)詩作者選取了哪些意象,作用是什么?,水車 礦燈 稻穗 路基 駁船 表明祖國的落后、貧窮、災(zāi)難深重,賞析第一節(jié) 水車、礦燈、稻穗、路基、駁船的前面,都有或長或短的修飾語, 這些修飾語可以去掉嗎?,不能。 “破舊”“熏黑”“干癟”“失修”等,顯示出它們所受的苦難,給人貧困、落后的感覺; “駁船” 在“淤灘上”,纖繩“深深勒進(jìn)你的肩膊”,顯示前行之艱難。,,,,反思祖國歷史,選取五組意象,象征祖國的 落后、貧窮、災(zāi)難深重。,賞析第二節(jié),本節(jié)選取了哪些意象?,貧窮 悲哀 希望 花朵,賞析第二節(jié) 是“飛天”袖間 千百年來未落到地面的花朵 這句是什么意思?,“飛天”袖間的“花朵”,代表著對美好生活的祈愿; “落到地面”,代表祈愿變成現(xiàn)實。,,,,過渡,揭示祖國災(zāi)難深重,理想?yún)s從未消失。,賞析第三節(jié),本節(jié)選取了哪些意象?意象前面的修飾語和第一節(jié)有什么不同?,理想 胚芽 笑渦 起跑線 黎明 貧窮落后 災(zāi)難深重 痛苦 悲哀 百廢待舉 蒸蒸日上 歡欣 熱烈,賞析第三節(jié) “神話的蛛網(wǎng)里掙脫”的“理想” “古蓮的胚芽” “掛著眼淚的笑渦” “新刷出的雪白的起跑線” “緋紅的黎明正在噴薄” 這些意象有什么共同的意思?,祖國擺脫束縛、蒸蒸日上的狀態(tài)。,,,,選取五組意象,描繪祖國蒸蒸日上的狀態(tài),賞析第四節(jié),本節(jié)選取了哪些意象?,十億分子一 九百六十萬平方的總和 血肉之軀,賞析第四節(jié) “十億分之一”,為什么又是“九百六十萬平方的總和”?,我是祖國的“十億分之一”,說明我是祖國的一分子,“九百六十萬平方的總和”,表明我和祖國融為一體。,,,,,“你以傷痕累累的乳房/喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我” “傷痕累累的”可以刪除嗎?,不可。 顯示出祖國母親所受的苦難。,,,,那就從我的血肉之軀上/去取得 你的富饒,你的榮光,你的自由 這句該怎樣理解?,你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了我,那么,我要報答祖國母親的養(yǎng)育之恩——承擔(dān)起振興中華的重任。,,,,我是祖國的一分子,我要承擔(dān)振興中華的重任。,每節(jié)詩的后面都有一句共同的話: —— 祖國??! 各節(jié)中的“祖國”有什么不同?,貧困的、多災(zāi)多難的祖國; 悲哀的、不懈追求的祖國; 希望的、正在中興的祖國; 養(yǎng)育了自己,決心為之獻(xiàn)身的祖國。,,,,小結(jié)及練習(xí),1、總體結(jié)構(gòu) 2、課后及補(bǔ)充練習(xí),破舊的老水車 熏黑的礦燈 干癟的稻穗 失修的路基 淤灘上的駁船 貧困 悲哀 痛苦的希望 未落地的花朵 簇新的理想 古蓮的胚芽 掛眼淚的笑渦 雪白的起跑線 緋紅的黎明 你“我”血肉相連 從“我”這取得: 富饒、榮光、自由,,,,,過去的落后,現(xiàn)在的痛苦,未來的希望,自我的奉獻(xiàn),,,第一、二節(jié) 抒發(fā)悲哀低沉之情 悲 第三、四節(jié) 抒發(fā)欣喜高昂之情 喜,四個意象群,熱愛祖國 獻(xiàn)身祖國,課后練習(xí)一:“我”僅指作者一個人嗎?“我”與祖國是一種什么關(guān)系?,“我”,代表著與共和國有著共同命運(yùn)的一代人,面臨歷史機(jī)遇時他們將承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任。 “我”的形象,是熔鑄在祖國的形象里的。,,,,課后練習(xí)二: 在這首詩中,詩人抒發(fā)了對祖國怎樣的感情?(我是你……或我是……句式反復(fù)出現(xiàn)的作用?) 這種感情又是通過哪些事物來表現(xiàn)的? 這些事物有什么特點?,詩人抒發(fā)了與祖國血肉相連、榮辱與共的感情,表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。 詩人通過一些具體事物來表現(xiàn)這種情感,如“老水車”“礦燈”“稻穗”“路基”“駁船”等。 這些事物體現(xiàn)了祖國飽經(jīng)風(fēng)雨而依然具有頑強(qiáng)活力的特點。,,,,課后練習(xí)三:詩中所描寫的對象,有的有下句承接(如“老水車”在“紡著疲憊的歌”),有些則沒有下句承接(如“干癟的稻穗”)。 仿照課文,在下面的詩句后添加一句詩,并盡可能與原詩和諧一致。,1我是干癟的稻穗, 2我是失修的路基, 3我是你掛著眼淚的笑渦, 4我是你雪被下古蓮的胚芽, 5我是新刷出的雪白的起跑線,,,,,以下句子供參考,1我是干癟的稻穗,滋養(yǎng)你被勞作壓彎的身軀 2我是失修的路基,承載你坎坷蜿蜒地前行 3、歡樂你風(fēng)雨滄桑后的幸福 4、蘊(yùn)藏你亙古永恒的希望 5、聚集你整裝待發(fā)時無窮的力量,,,,,再讀詩歌 體會感情,“小我”與“大我”有機(jī)地結(jié)合在一起。,“我”與祖國唇齒相依,不可分割。,,,,,,,,,,,,,祖國啊,我親愛的祖國,練習(xí),1 對第三詩節(jié)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A 詩成于中國進(jìn)入改革開放新時期的第一個春天,詩人把從壓 抑中釋放出來的熱情化作對祖國新興的謳歌。 B 詩中的“我”是沖破樊籠挺然而出的真理,是振興祖國的不可 遏止的活力,是可望更可及的理想。 C 含蓄而深刻的詩句“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”是女詩人的自況, 她把個人所受的壓抑如蛛絲一樣輕輕抹去。 D “雪白的起跑線”,使我們看到億萬建設(shè)者奮力爭先的雄偉場 面;“緋紅的黎明”,使我們堅信祖國的前程必將輝煌燦爛。,答案:C (不是“女詩人的自況”,“把個人所受的壓抑如蛛絲 一樣輕輕抹去”也不準(zhǔn)確。),,祖國啊,我親愛的祖國,,練習(xí),2 對下述詩節(jié)及詩中詞語的解讀,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A 第1節(jié)選取“破舊的老水車”、“熏黑的礦燈”、“干癟的稻穗”、“失修的路基”等意象,從農(nóng)、工、交通各側(cè)面入手,全方位概括出祖國長期落后和貧窮的情景,字里行間浸潤著詩人的憂患意識。 B 第2節(jié),“祖祖輩輩/痛苦的希望啊”,一句抒情明白地宣布:祖國、人民,沒有因貧困而喪失希望;然而,昔日的希望太渺茫,太象“飛天”袖間的花朵,雖絢麗迷人,卻未曾飄落人間。這里詩句明顯地流瀉出的是惋惜和無奈。 C 第3節(jié),詩人選取了一系列充滿生機(jī)的意象,諸如“簇新”、“胚芽”、“笑渦”,描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時期的祖國形象,尤其是運(yùn)用了“新刷出的雪白的起跑線”這一創(chuàng)造性的比喻,更預(yù)示了祖國的新生。 D 第4節(jié),詩篇以擬人的手法,形象地揭示出祖國與兒女的哺育和贍養(yǎng)的血肉關(guān)系。詩人動情地寫道:母親曾用傷痕累累的乳房養(yǎng)育了兒女,那么,經(jīng)歷國迷惘、深思、直到沸騰的兒女,理應(yīng)以富饒、榮光、自由報答母親。,答案:B (本項的敘述,犯了節(jié)外生枝的毛病——末句,僅為對詩段的想象和猜測,并非詩句“明顯”的意思。),祖國啊,我親愛的祖國,,練習(xí),3 下面對《祖國啊,我親愛的祖國》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A 這首詩草成于1976年,發(fā)表于1979年。特殊的歷史時期,賦予詩篇特殊沉重的歷史感。詩中意象“迷惘——深思——沸騰”,真實地反映出祖國在艱難曲折前進(jìn)中的軌跡。 B 統(tǒng)觀詩篇的情調(diào),先抑后揚(yáng),體現(xiàn)出舒緩→急促,低沉→高亢的心路歷程。詩近尾聲時,詩情沸騰了,詩人獻(xiàn)身祖國的熱望噴吐而出。 C 通篇以“你”來呼喚祖國。這第二人稱的運(yùn)用,拉近了兒女同祖國的距離,既便于詩人“面對面”地表露心跡,也易使讀者感受到“祖國”并非虛幻的詞語,而是就在面前的實體。 D 詩人對物象的選擇,對意象的塑造,富有獨創(chuàng)性與新穎性。老水車、礦燈、路基、駁船、起跑線、血肉之軀等事物,不為常人所關(guān)注,詩人卻從它們身上發(fā)現(xiàn)了美,入詩后更富有特殊的審美情趣。,答案:D(本項中的“不為常人所關(guān)注”,顯得唐突和概念不清,試想,倘若無人關(guān)注,前5個物象何以存在?如果說這些物象“不常入詩”,則較為恰當(dāng)。),練習(xí),4 詩歌借助意象抒情,對第一節(jié)詩的意象理解,有誤的一項是( ) A 用“借代”的修辭手法,把自己當(dāng)作祖國的“老水車”、“礦燈”、 “稻穗”、“路基”、“駁船”。 B 用“物我”交融的表現(xiàn)手法,表達(dá)祖國的一切就是我的一切。 C 這些意象從不同的角度象征祖國幾百年來的衰弱、疲憊、貧 困、落后與步履艱難。 D 借助五個冷色調(diào)的意象,隱曲含蓄地發(fā)現(xiàn)了詩人對民族苦難 的感受。,祖國啊,我親愛的祖國,,答案:A 并非借代。,以“祖國的發(fā)展和變化、繁榮與強(qiáng)大”為主題給本文續(xù)寫一節(jié)詩,做一個小詩人吧!,欣賞活動四,美美地寫,,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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