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1、平頂山市郟縣中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題19 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共8題;共16分)
1. (2分) 選出帶點(diǎn)字不屬古今異義的一項(xiàng)( )
A . 媵人持湯沃灌
B . 有司業(yè)、博士為之
C . 縣官日有
D . 腰白玉之環(huán)
2. (2分) (2017八上成都期中) 下列劃線(xiàn)字解釋準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A . 略無(wú)闕處 略無(wú):一點(diǎn)兒
B . 蓋竹柏影也 蓋:大概
C . 乘奔御風(fēng) 奔:飛奔
D . 月色入戶(hù) 戶(hù):窗戶(hù)
3
2、. (2分) 下列句子中劃線(xiàn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )
A . 勞其筋骨 上自勞軍
B . 汝心之固 已而之細(xì)柳軍
C . 年且九十 且焉置土石
D . 雖我之死 雖乘奔御風(fēng)
4. (2分) 下面劃線(xiàn)詞解釋完全正確的一項(xiàng)是 ( )
A . 朝服衣冠(穿戴) 木蘭當(dāng)戶(hù)織(門(mén))
B . 馬無(wú)故亡而入胡(死亡) 吾妻之美(認(rèn)為……美)我者
C . 人恒過(guò)然后能改(過(guò)去) 神弗福也(保佑)
D . 一狼洞其中(打洞) 等死,死國(guó)可乎(等待)
5. (2分) (2017八下武威月考) 例句“當(dāng)余之從師也”中的“之”字與下列選項(xiàng)相同的一項(xiàng)是( )
A . 雖有千里之能
3、也
B . 或置酒而招之
C . 無(wú)絲竹之亂耳
D . 何陋之有
6. (2分) 對(duì)下面文段中劃線(xiàn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西 , 隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。
A . 東西:到處
B . 恂恂:提心吊膽的樣子
C . 食:同“飼”,喂養(yǎng)。
D . 齒:牙齒
7. (2分) 下面詞語(yǔ)含義相同的是( )
A . 徹:日光下徹,影布石上 汝心之固,固不可徹
B . 往來(lái):俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽 其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人
C .
4、 居:以其境過(guò)清,不可久居 居十日,扁鵲復(fù)見(jiàn)
D . 過(guò):以其境過(guò)清 及魯肅過(guò)尋陽(yáng)
8. (2分) 下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A . 若毒之乎(痛恨、怨恨)
B . 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎(毒害)
C . 豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉(像)
D . 更若役(你們)
二、 文言文閱讀 (共5題;共77分)
9. (16分) 閱讀下面的文字,完成小題。
承拙齋家傳
(清)張惠言
承君名任,字是常,自號(hào)拙齋先生。父兌,以孝聞,事在郡志。
拙齋學(xué)于宜興杭生,通五經(jīng)四子書(shū),泛覽百家,為詩(shī)、古時(shí)文,然以躬行為務(wù)。補(bǔ)學(xué)生員,九試于鄉(xiāng),不得舉。以所學(xué)授生徒,終其身。作《愛(ài)
5、吾廬記》以自述,其辭日:“愛(ài)吾廬者,拙齋先生讀書(shū)處也。破屋數(shù)椽,不蔽風(fēng)日;方庭偈武①,無(wú)佳葩奇卉,可從娛目。有書(shū)數(shù)千卷,先生晝夜講習(xí)其中。有四子一孫,各授一經(jīng),日與辨析疑義。使為歌詩(shī)文辭,點(diǎn)筆②以為樂(lè)。役使無(wú)童仆,客有至者,則延入,蔬食相對(duì),與之論古圣賢,若晤之幾席也。先生以致知格物為基址,以身體力行為堂奧,以懲忿窒欲為墻垣,以推己及人為門(mén)戶(hù),以書(shū)策吟詠為園囿。保吾墨,全吾真,處而安焉,入而自得焉,蓋不足為外人道也?!逼渲溉と绱?。常語(yǔ)學(xué)者日:“文詞小伎,于身心何所益,讀圣賢書(shū),如此爾耶?”子志,試禮部,瀕行,命之日:“行已有恥,立身之大端也。得失之際,慎之!”志兄弟皆恂謹(jǐn)力學(xué),父之教也。著《四
6、書(shū)質(zhì)疑錄》《拙齋集》若干卷,時(shí)文若干篇。年六十有六,嘉慶三年三月十五日卒。
【注釋】①儡武:空間逼仄、狹小。②點(diǎn)筆:圈畫(huà)改訂詩(shī)文。
(1)
解釋下列句子中劃線(xiàn)的詞。
①九試于鄉(xiāng),不得舉________ ②客有至者,則延人________
③常語(yǔ)學(xué)者日________ ④于身心何所益________
(2)
把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①愛(ài)吾廬者,拙齋先生讀書(shū)處也。
②使為歌詩(shī)文辭,點(diǎn)筆以為樂(lè)。
③處而安焉,入而自得焉,蓋不足為外人道也。
(3)
承拙齋先生是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)概括文章內(nèi)容分條說(shuō)明。
10. (16分) 閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題。
伯夷頌韓愈
士之
7、特立獨(dú)行,適于義而已,不顧人之是非,皆豪杰之士,信道篤而自知明者也。
一家非之,力行而不惑者寡矣;至于一國(guó)一州非之,力行而不惑者,蓋天下一人而已矣;若至于舉世非之,力行而不惑者,則千百年乃一人而已耳; 若伯夷①者,窮天地、亙?nèi)f世而不顧者也。昭乎日月不足為明,崒乎泰山不足為高,巍乎天地不足為容也。
當(dāng)殷之亡,周之興,微子②賢也,抱祭器而去之。武王、周公,圣也,從天下之賢士,與天下之諸侯而往攻之,未嘗聞?dòng)蟹侵咭?。彼伯夷、叔齊者,乃獨(dú)以為不可。殷既滅矣,天下宗周,彼二子乃獨(dú)恥食其粟,餓死而不顧。由是而言,夫豈有求而為哉?信道篤而自知明也。
今世之所謂士者,一凡人譽(yù)之,則自以為有余;一凡人沮之
8、,則自以為不足。彼獨(dú)非圣人而自是如此。夫圣人,乃萬(wàn)世之標(biāo)準(zhǔn)也。余故曰:若伯夷者,特立獨(dú)行、窮天地、亙?nèi)f世而不顧者也。雖然,微二子,亂臣賊子接跡于后世矣。
【注】①伯夷:殷朝孤竹君之子,放棄君位隱居周山。曾阻止武王伐紂,殷亡,不食周粟,餓死于首陰山。②微子:殷紂王之兄。
(1)
下列句中加下劃線(xiàn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A . 不顧人之是非(回頭看)
B . 信道篤而自知明者也(深厚)
C . 乃獨(dú)以為不可(偏偏)
D . 微二子,亂臣賊子接跡于后世矣(沒(méi)有)
(2)
下列句子中加下劃線(xiàn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是( )( )
A . 一凡人譽(yù)之,則自以為有余此
9、 則岳陽(yáng)樓之大觀也
B . 與天下之諸侯而往攻之 子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣
C . 抱祭器而去之 夫環(huán)而攻之
D . 夫圣人,乃萬(wàn)世之標(biāo)準(zhǔn)也 當(dāng)立者乃公子扶蘇
(3)
用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。
①士之特立獨(dú)行,適于義而已。
②殷既滅矣,天下宗周,彼二子乃獨(dú)恥食其粟,餓死而不顧。
(4)
本文作者高度稱(chēng)頌伯夷的“適義”、“信道”;也有人認(rèn)為,伯夷是一個(gè)對(duì)國(guó)家、人民不負(fù)責(zé)任的人,韓愈“頌錯(cuò)了”。對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。
11. (11分) 閱讀文言文《徐文長(zhǎng)傳(節(jié)選)》。
徐文長(zhǎng)傳(節(jié)選)[明]袁宏道
文長(zhǎng)為山陰秀才,大試輒不利,豪蕩不羈。總督胡梅
10、林公知之,聘為幕客。文長(zhǎng)與胡公約:“若欲客某者,當(dāng)具賓禮,非時(shí)輒得出入?!焙栽S之。文長(zhǎng)乃葛衣烏巾,長(zhǎng)揖就坐。其縱談天下事,旁若無(wú)人。胡公大喜。是時(shí)公督數(shù)邊兵,威振東南,介胄之士膝語(yǔ)蛇行,不敢舉頭;而文長(zhǎng)以部下一諸生傲之,信心而行,恣臆談謔,了無(wú)忌憚。
(1)
解釋下列句中劃線(xiàn)詞。
①?大試輒不利( )②?胡公皆許之( ) ?③介胄之士膝語(yǔ)蛇行 ( ) ④了無(wú)忌憚( )
(2)
下列句子中與例句中“之”的用法相同的一項(xiàng)( )
例:總督胡梅林公知之
A . 居廟堂之高(《岳陽(yáng)樓記》)
B . 間令吳廣之次所旁(《陳涉世家》)
C .
11、 公與之乘(《曹劌論戰(zhàn)》)
D . 鳴之而不能通其意(《馬說(shuō)》)
(3)
劃分下列句子的停頓(劃兩處)
而文長(zhǎng)以部下一諸生傲之。
(4)
翻譯下列句子
①文長(zhǎng)乃葛衣烏巾,長(zhǎng)揖就坐。
②非天質(zhì)之卑,則心不若余之專(zhuān)耳,豈他人之過(guò)哉?(《送東陽(yáng)馬生序》)
(5)
結(jié)合具體內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)析徐文長(zhǎng)的性格特點(diǎn)。
12. (16分) 閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題
小石潭記
唐柳宗元
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,
12、日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(1)
解釋下列句中劃線(xiàn)詞的意思。
①潭中魚(yú)可百許頭________②佁然不動(dòng)________
③以其境過(guò)清________④乃記之而去________
(2)
下列各句中劃線(xiàn)的“以”,用法與“以其境過(guò)清”中的“以”意思一樣的是
A . 以叢草為林
B . 扶蘇以數(shù)諫故
C . 可以
13、一戰(zhàn)
D . 以光先帝遺德
(3)
用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。
(4)
有資料記載“子厚(指柳宗元)居厚溪(即永州附近一地名)幾十年,……尋游山水”,請(qǐng)結(jié)合本文,說(shuō)說(shuō)柳宗元到底要在山水中尋求什么?結(jié)果如何?
13. (18分) (2017八上南山期末) 閱讀文言文,回答問(wèn)題
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民,懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(選自蘇軾《記承天寺夜游》)
【乙】湖上由斷橋至蘇堤一
14、帶,綠煙紅霧,彌漫二十余里。歌吹為風(fēng),粉汗為雨,羅紈之盛,多于堤畔之草,艷冶極矣。
然杭人游湖,止午、未、申①三時(shí)。其實(shí)湖光染②翠之工,山嵐設(shè)色③之妙,皆在朝日始出,夕舂④未下,始極其濃媚。月景尤不可言,花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂(lè)留與山僧游客受用,安可為俗士道哉!
(節(jié)選自袁宏道《西湖游記》,有刪減)
【注釋】①午、未、申:中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)時(shí)的時(shí)間名稱(chēng)。 ②染:染成。 ③設(shè)色:涂色,用顏色描繪。④夕舂(chōng):夕陽(yáng)。
(1) 解釋下列劃線(xiàn)的詞。
①念無(wú)與為樂(lè)者_(dá)_______
②相與步于中庭________
③但少閑人如吾兩人者耳________
④安可為俗士道哉_
15、_______
(2) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
②月景尤不可言。
(3) 【甲】文中蘇軾自稱(chēng)“________”,【乙】文袁宏道稱(chēng)游湖的“杭人”為“俗士”。這樣的稱(chēng)謂分別寄寓兩位作者怎樣的感情?________
三、 填空題 (共2題;共10分)
14. (4分) (2016七上長(zhǎng)泰期中) 解釋下列各句中劃線(xiàn)詞的意思。
①好之者不如樂(lè)之者也。 樂(lè):________
②與人期行,相委而去。 期:________
③學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。 說(shuō):________
④撒鹽空中差可擬。 擬:________
15. (6分) 解釋下
16、列劃線(xiàn)的詞。
①非淡泊無(wú)以明志 ________
②非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) ________
③非學(xué)無(wú)以廣才 ________
④淫慢則不能勵(lì)精 ________
⑤年與時(shí)馳 ________
第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
參考答案
一、 單選題 (共8題;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 文言文閱讀 (共5題;共77分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
三、 填空題 (共2題;共10分)
14-1、
15-1、