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1、
最新魯科版選修 (3-5)第 3 節(jié)《放射性的應用與防護》學案節(jié) 射線探測應用與防護
【 學習目標 】1、知識與能力
( 1) 了解探測射線幾種方法及原理
( 2)知道什么是放射性同位素 ,人造和天然放射性物質的主要不同點。
( 3) 了解放射性在生產和科學領域的應用。
2、過程與方法
滲透和安全地開發(fā)利用自然資源的教育。
3、情感態(tài)度與價值觀
培養(yǎng)學生收集信息、應用已有知識、處理加工信息、探求新知識的能力。
【重點、難點 】
三種射線的探測應用。
【問題導學 】
1、探測射線的方法
2、
射線的特點:( 1) , 據(jù)此特點可制成 和
。
( 2) 。
(3) 。
2、在云室內 α 粒子的特點是
β 粒子的特點是
γ 粒子的特點是
3、放射性的應用、與防護
( 1)寫出 α 粒子轟擊氮原子核的核反應方程
α 粒子轟擊鋁片的核反應方程
( 2)人工放射性的優(yōu)點:
( 3)放射性同位素的應用有
【自學檢測 】
1.下列關于放射線的說法中正確的是
A. 放射線可以用來進行工業(yè)探傷
B. 放射線可以使細胞發(fā)生變異
C. 放射同位素可以用來做示蹤原子
D. 放射線對人體無害
3、2.用哪種方法可以減緩放射性元素的衰變
A. 把該元素放在低溫處
B. 把該元素密封在很厚的鉛盒里
C. 把該元素同其它的穩(wěn)定元素結合成化合物
D. 上述方法均不可以
3.下列哪些應用是把放射性同位素作為示蹤原子
A. γ 射線探傷儀
B. 利用含有放射性碘 131 的油 ,檢測地下輸油管漏油情況
C. 利用鈷 60 治療腫瘤等疾病
D. 把含有放射性元素的肥料施給農作物,用以檢測確定農作物吸收養(yǎng)分的規(guī)律
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【能力拓展 】
1. 在垂直于紙面向外的勻強磁場中
4、, 從 A 處垂直于磁場飛出一批速度相同的粒子 , 形成如圖
的徑跡 , 則
中子的徑跡是
,
質子的徑跡是
,
電子的徑跡是
,
α 粒子的徑跡是 。
2.由原子核的衰變規(guī)律可知 ( )
A.原子核衰變可同時放出 、 、 射線 , 它們都是電磁波
B.放射性元素處于單質或化合物狀態(tài) , 或進行加溫加壓 , 其半衰期均不變
C.治療腫瘤用的 刀是利用的 射線的穿透能力強和能量高的特點
D.人造放射性同位素比天然放射性同位素的半衰期長、廢料易處理
6
(選做) 3.如圖
5、所示 , 靜止在勻強磁場中的 3 Li 核俘獲一個速度為 v0= 7.7
4 6 1 3 4
10 m/ s 的中子而發(fā)生核反應 , 3 Li + 0 n → 1 H+ 2 He 若已知 He 核的速度為 v2
4
=2.010 m/ s, 其方向跟中子反應前的速度方向相同 , 求:
( 1) 13 H 的速度是多大 ?
( 2) 在圖中大致畫出粒子 13 H 和 42 He 的運動軌跡 , 并求它們的軌道半徑之比;
( 3) 當粒子 42 He 旋轉了 3 周時 , 粒子 13 H 旋轉幾周 ?
6、
【當堂測評 】
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1. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了 ( )
A. 原子不可再分 B. 原子的核式結構
C. 原子核還可再分 D.原子核由質子和中子組成
2.在勻強磁場里有一個原來靜止的放射性 14C, 它所放射的粒子與反沖核的軌跡是兩個相切的圓 , 圓的半徑比為 5∶1, 如圖所示 , 那么碳的衰變方程是 ( )
A. 146 C→ 42 He+ 104 Be
B. 146 C→ 10 e+ 145 B
C. 146 C→ 10 e+ 147 N
D. 146 C→ 12 H+ 125 B
【小結與反思 】
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