2019-2020年高中英語語法專項復(fù)習(xí) 五、形容詞與副詞的比較級 實用學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年高中英語語法專項復(fù)習(xí) 五、形容詞與副詞的比較級 實用學(xué)案 新人教版 一)形容詞與副詞 形容詞常用于修飾名詞,說明該詞的性質(zhì)、特征等。它在句中主要用作定語、表語、賓語補(bǔ)足語和狀語,如: The primitive language of signs is not always very clear.(定語)原始語言手勢的意思并非總是很清楚的。 Groups of new, modern buildings have sprung up along the river.(定語)一群群新的現(xiàn)代建筑沿江拔地而起。 The football game was marvelous.(表語)足球賽精彩極了。 Im sorry that Im late.(表語) 對不起,我遲到了。 Dont leave the door open, please.(賓補(bǔ)) 請不要將門敞著。 He spent three days in the snow, cold and hungry. (狀語) 他又冷又餓地在風(fēng)雪中過了兩天。 這里我們先討論在使用形容詞和副詞時應(yīng)注意什么,以免犯那些常見的錯誤。 1. 有些形相似、義相別的詞 如: alone(獨(dú)自地) lonely(孤獨(dú)的) alive(活的) living(活生生的) lively(活躍的) blooming(花正開的) booming(繁榮的) credible(可靠的) creditable(高貴的) considerable(應(yīng)考慮的;相當(dāng)多的) considerate(體貼人的) desirous(想望的) desirable(合意的) efficient(有效力的) sufficient(足夠的) exhaustive(徹底的) exhausting(使人筋疲力盡的) healthy(健壯的) healthful(有益健康的) healthily(旺盛地;相當(dāng)大地) honorable(榮譽(yù)的) honorary(名譽(yù)的) historic(歷史性的) historical(歷史上的) imaginative(富于想象力的)imaginable可想象到的) imaginary(想象的) industrial(工業(yè)的) industrious(勤勉的) legible(易讀的) eligible(合格的) later(較遲的) latter(后者的) likely(可能的) likable(可愛的) respectful(有禮貌的) respective(各自的) respectable(可尊敬的)respecting(說到、關(guān)于) 2. -ly 結(jié)尾的形容詞 在英文里,有些形容詞是以-ly 結(jié)尾的,不要誤認(rèn)為是副詞。這類詞常見的有: brotherly(友愛的) deadly(致命的) earthly(世俗的) friendly(友好的) likely(可能的) leisurely(空閑的) lovely(可愛的)manly(男子氣概的) weekly(每周一次的) yearly(每年一次的) 3. 行為動詞作系動詞用時,后面要接行容詞作表語。在英語動詞中,有一部分行為動詞可用作連系動詞,后面應(yīng)接形容詞作表語,不要誤用副詞。這類常用作系動詞的行為動詞有下面幾種情況: A. 表示"變成某種狀態(tài)"的動詞:bee , e , fall , get , grow , make , prove , run ,turn , turn out例如: Our country bees stronger and stronger. 我們的國家越來越強(qiáng)大。 Milk is liable to turn bad in summer .夏天,牛奶容易變質(zhì)。 The child fell asleep . 孩子睡著了。 Our holidays e near . 我們的假期臨近。 B. 表示"保持某種狀態(tài)"的動詞: continue , hold , keep , lie , remain , rest , sit , stand , stay 如: The weather continued cold .天氣持續(xù)寒冷。 Hold still .不要動。 Keep still while I photograph you .我給你照相時,請不要亂動。 They remained quiet when they listened to the story .他們聽故事時一直很安靜。 C. 表示"感覺"的動詞:appear , feel , look , seem , smell , sound , taste 例如: She appeared happy at the good news. 她聽到這好消息時顯得很高興。 Silk feels soft. 綢子摸起來很軟。 He looks unwell today .他今天看上去相似身體不適。 I am sure that the soup tastes good. 二)形容詞與副詞的比較等級 1) 同級比較往往由"as + 形容詞/ 副詞的原形 + as"的句式表達(dá);當(dāng)然也要注意它的否定形式、以及在第一個as前加倍數(shù)或程度副詞的情況。 2)"比較級 + than"引導(dǎo)不同級的比較。"比較級" 前同樣可以加倍數(shù)或程度副詞。另外"no more …than"意思是"A和B一樣不……" 。 3) 形容詞的最高級前一般必須有定冠詞the;但是也有不加定冠詞the的幾種情況。 4) 要注意幾種比較級的特殊句型,如:"the + 比較級…,the + 比較級……",意思是"越……越……";以及"比較級 + and + 比較級"意思是"越來越…",等。 英文中的形容詞和副詞一般都有三種級的形式即:原級(The Positive Degree),比較級(The parative Degree)和最高級(The Superlative Degree)。 1) 同級比較中有兩種情況: # 表示雙方情況"一模一樣",用as + 原級 + as的結(jié)構(gòu); # 表示雙方情況"不(那么)一樣",用not so / as + 原級 + as的結(jié)構(gòu)。在這兩種結(jié)構(gòu)中,第一個as是副詞,而第二個as是連詞;在第二個as的后面接名詞、句子或代詞的主格(一般不要接代詞的賓格)。例如: My parcel is as heavy as yours . 我的包裹與他的一樣沉。 Arther calculates as accurately as a calculator.阿瑟象計算器一樣計算精確。 His bedroom is not as neat as his sisters. 他的寢室沒有他姐姐的整潔。 It is not so hot as yesterday. 今天不象昨天那么熱。 I cant speak English as fast as a native speaker. 我說英文沒有以英語為母語的人說得快。 2)另外,在as … as 的結(jié)構(gòu)中,第一個as的前面可以加上表示倍數(shù)的詞、或是某些副詞修飾語:twice , ( three ) times , nearly , almost , just , exactly , not nearly(根本不), by no means(絕不), quite 等等。例如: Asia is four tomes as large as Europe. 亞洲有歐洲的四倍大(亞洲比歐洲大三倍)。 James is not nearly as tall as Robert. 詹姆斯根本沒有羅伯特高。 Cast iron is almost as useful as steel. 鑄鐵差不多與鋼一樣有作用。 She hasnt been quite so unlucky as she pretends. 她還沒有象她常裝出的那樣不幸。 3) 在as … as 的結(jié)構(gòu)中,我們還常見這樣兩種句型:as much + 不可數(shù)名詞 + as 和as many + 復(fù)數(shù)可數(shù)名詞 + as 。例如: She spread as much butter on her bread as Jane usually does. 她在面包上涂的黃油與瓊通常涂的一樣多。 He has learned as many English words as his brother (has ) . 他已學(xué)了和他哥哥一樣多的英文單字。 4)不同級的比較主要用表示于人與人、事物與事物之間不同之處的比較,其意義為"A比B更(怎么樣)一些"。常用的結(jié)構(gòu)是比較級 + than 。例如: They worked even harder than they promised. 他們工作得比他們答應(yīng)的還要賣力。 This street is narrower than that one. 這條街比那條街窄一些。 5) 在比較級 + than的結(jié)構(gòu)前可以加上某些副詞類和表示倍數(shù)的詞,以對其進(jìn)行修飾,如:far(遠(yuǎn)),even(甚至),much(許多),still(更,還),a lot(許多),a little / bit(一點),rather(相當(dāng)?shù)兀瑂lightly(略微),not any(不再),three times …(三倍、……),等等。例如: This book is far more interesting than that one. 這本書比那一本有趣多了。 Youve been working much harder than I have. 你一直比我工作得努力多了。 She came even earlier than I asked (him to). 她來得甚至比我叫她來的時間還要早。 6) 比較級中的兩個特殊作用的結(jié)構(gòu)是:The + 比較級 + 句子,the + 比較級 + 句子 。和 比較級+ and + 比較級 。前一個句型結(jié)構(gòu)表示的意義是"越(怎么樣就)越(怎么樣)",在這個結(jié)構(gòu)中的兩個"比較級"不要求一定詞性相同,它們各自的詞性要依句子的需要而定;后一個句型結(jié)構(gòu)表示的意義是"越來越(怎么樣)",在這個結(jié)構(gòu)中的兩個 "比較級"則要求詞性相同。例如: The harder you work at your study, the better academic records you will have. 你學(xué)習(xí)越努力,你的成績就越好。 The more we have, the more we want. 人欲無窮。 When winter is ing , it gets colder and colder .冬天來臨之際,天越來越冷了。 He became less and less satisfied with the football teams performance. 他對足球隊的表現(xiàn)越來越不滿意了。 7) 沒有比較對象的比較結(jié)構(gòu)。所謂沒有比較對象的比較結(jié)構(gòu)不是指省略而言,而是指并非真正的比較。例如: The car runs faster than 110 miles. 那輛車時速為110多英里。 There is more than one solution to the problem. 這個問題的解決辦法不止一個。 The daily cost in an average hospital in the United States can run as high as $250 . 在美國普通醫(yī)院的每天的費(fèi)用可高達(dá)250美元。 8) 用比較級的形式表達(dá)最高級的意思。在這種情況下,往往是將一個人或是一件事與其他所有的人或事相比較。做這種句子時有一點要特別注意--別忘了常在比較狀語中用any ,other , else類的字眼,以將比較主體排除在比較對象以外,因為自己不可以與自己相比較。例如: He is taller than anyone else in our class. 他在我們班比其他任何都高。 Iron is more useful than any other metals. 鐵比其他任何金屬更有作用。 9) no + 比較級 + than的結(jié)構(gòu)表示"A和B一樣不……"。例如: She runs no faster than her sister. 她與她妹妹一樣跑不快。 Tom is no wiser than John. 湯姆和約翰一樣沒有聰明才智。 He is no richer than his brother. 他與他弟弟一樣不富有。 10)比較和倍數(shù)的表達(dá)方法: 在表達(dá)一方是另一方的若干倍時,常用如下表達(dá)方式:(1)“……倍數(shù)+as+adj./adv.(原級)+ as……”,在兩個as之間可用many(修飾可數(shù)名詞),much(修飾不可數(shù)名詞)和其它相應(yīng)的詞。(2)“……倍數(shù)+adj./adv.(比較級)+than……”(3)“……倍數(shù)+the size /height/length /weight/ width /depth……+of+the+名詞”。 1. There are more than twice ______ five years ago. a. as many books as b. many books as 在下句中twice as many...as前后要一致,more than 修飾twice. 2. We are eating _______ vegetables per person today as they did in 1910. A.more than twice B.a(chǎn)s twice as many C.twice as many as D.more than twice as many 3)After the new technique was introduced,the factory produced __ tractors in 1988 as the year before. A.a(chǎn)s twice many B.a(chǎn)s many twice C.twice as many D.twice many as [點撥]“倍數(shù)”句型翻譯有三種方式。(1)“倍數(shù)(百分?jǐn)?shù))+形容詞比較級+than+比較對象”,譯作“增加……倍”或“是……的‘倍數(shù)+1’倍”;(2)“倍數(shù)(百分?jǐn)?shù))+as+形容詞原級+as+被比較對象”,譯作“是……的多少倍”;(3)“倍數(shù)+the+名詞+of+被比較對象”,其中常用的名詞有size,length,width,depth等,也譯作“是……的多少倍”。如“你們的操場比我們的操場大四倍(是我們操場的五倍大)”可分別譯作:(1)Your playground is four times larger than ours.(2)Your playground is five times as large as ours.(3)Your playground is five times the size of ours- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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