2019-2020年高中物理 7.9 實驗 驗證機械能守恒定律 第16課時教案 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中物理 7.9 實驗 驗證機械能守恒定律 第16課時教案 新人教版必修2 教學目標 知識與技能 1、會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度; 2、掌握驗證機械能守恒定律的實驗原理。 過程與方法 通過用紙帶與打點計時器來驗證機械能守恒定律,體驗驗證過程和物理學的研究方法。 情感、態(tài)度與價值觀 通過實驗驗證,體會學習的快樂,激發(fā)學習的興趣;通過親身實踐,樹立“實踐是檢驗真理的唯一標準”的科學觀。培養(yǎng)學生的觀察和實踐能力,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。 教學重點 掌握驗證機械能守恒定律的實驗原理。 教學難點 驗證機械能守恒定律的誤差分析及如何減小實驗誤差的方法。 教學過程 一、課前導學 ⒈為進行驗證機械能守恒定律的實驗,有下列器材可供選用:鐵架臺,打點計時器,復寫紙,紙帶,秒表,低壓直流電源,導線,電鍵,天平。其中不必要的器材有: ;缺少的器材是 。 ⒉物體做自由落體運動時,只受 力作用,其機械能守恒,若物體自由下落H高度時速度為V,應有MgH= ,故只要gH=1/2V2成立,即可驗證自由落體運動中物體的機械能守恒。 ⒊在打出的各紙帶中挑選出一條點跡 ,且第1、2兩打點間距離接近 的紙帶。 ⒋測定第N個點的瞬時速度的方法是:測出與N點相鄰的前、后兩段相等時間T內(nèi)下落的距離SN和SN+1,,有公式VN= 算出。 ⒌在驗證機械能守恒定律時,如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線應是 ,才能驗證機械能守恒定律,其斜率等于 的數(shù)值。 二、質(zhì)疑討論 1、推導出機械能守恒定律在本實驗中的具體表達式。 在圖1中,質(zhì)量為m的物體從O點自由下落,以地作零重力勢能面,下落過程中任意兩點A和B的機械能分別為: EA=, EB= 如果忽略空氣阻力,物體下落過程中的機械能守恒,于是有 EA=EB,即= 上式亦可寫成 該式左邊表示物體由A到B過程中動能的增加,右邊表示物體由A到B過程中重力勢能的減少。等式說明,物體重力勢能的減少等于動能的增加。為了方便,可以直接從開始下落的O點至任意一點(如圖1中A點)來進行研究,這時應有:----本實驗要驗證的表達式,式中h是物體從O點下落至A點的高度,vA是物體在A點的瞬時速度。 圖2 0 1 2 3 4 s1 s2 s3 h1 h2 h3 h4 2、如何求出A點的瞬時速度vA? 根據(jù)做勻加速運動的物體在某一段時間t內(nèi)的平均速度等于該時間中間時刻的瞬時速度可求出A點的瞬時速度vA。圖2是豎直紙帶由下而上實際打點后的情況。從O點開始依次取點1,2,3,……圖中s1,s2,s3,……分別為0~2點,1~3點,2~4點…… 各段間的距離。 根據(jù)公式,t=20.02 s(紙帶上任意兩個相鄰的點間所表示的時間都是0.02s),可求出各段的平均速度。這些平均速度就等于是1,2,3,……各點相對應的瞬時速度v1,v2,v3,…….例如:量出0~2點間距離s1,則在這段時間里的平均速度,這就是點1處的瞬時速度v1。依次類推可求出點2,3,……處的瞬時速度v2,v3,……。 3、如何確定重物下落的高度?圖2中h1,h2,h3,……分別為紙帶從O點下落的高度。根據(jù)以上數(shù)值可以計算出任意點的重力勢能和動能,從而驗證機械能守恒定律。 學生活動:學生看書明確實驗的各項任務及實驗儀器。復習《用打點計時器測速度》的實驗,掌握用打點計時器測量勻變速直線運動速度的方法。 三、反饋矯正 1、在學生開始做實驗之前,應強調(diào)如下幾個問題: (1)該實驗中選取被打點紙帶應注意兩點:一是第一點O為計時起點,O點的速度應為零。怎樣判別呢? (2)是否需要測量重物的質(zhì)量? (3)在架設打點計時器時應注意什么?為什么? (4)實驗時,接通電源和釋放紙帶的順序怎樣?為什么? (5)測量下落高度時,某同學認為都必須從起始點算起,不能弄錯。他的看法正確嗎?為了減小測量 h值的相對誤差,選取的各個計數(shù)點要離起始點適當遠些好,還是近些好? 參考: (1)因為打點計時器每隔0.02 s打點一次,在最初的0.02 s內(nèi)物體下落距離應為0.002 m,所以應從幾條紙帶中選擇第一、二兩點間距離接近兩年2 mm 的紙帶進行測量;二是在紙帶上所選的點就是連續(xù)相鄰的點,每相鄰兩點時間間隔 t =0.02 s. (2)因為不需要知道物體在某點動能和勢能的具體數(shù)值,所以不必測量物體的質(zhì)量 m,而只需驗證就行了。 (3)打點計時器要豎直架穩(wěn),使其兩限位孔在同一豎直平面內(nèi),以盡量減少重物帶著紙帶下落時所受到的阻力作用。 (4)必須先接通電源,讓打點計時器正常工作后才能松開紙帶讓重物下落。 (5)這個同學的看法是正確的。為了減小測量 h值的相對誤差,選取的各個計數(shù)點要離起始點適當遠些好。 2、學生進行分組實驗。 四、鞏固遷移 (1)為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗,有下列器材可供選用:鐵架臺,打點計時器,復寫紙,紙帶,秒表,低壓直流電源,導線,電鍵,天平。其中不必要的器材有: ;缺少的器材是 。 (2)在驗證機械能守恒定律時,如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線應是 ,才能驗證機械能守恒定律,其斜率等于 的數(shù)值。 (3)在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,用打點計時器打出紙帶如圖3所示,其中A點為打下的第一個點,0、1、2……為連續(xù)的計數(shù)點?,F(xiàn)測得兩相鄰計數(shù)點之間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6,已知相鄰計數(shù)點間的打點時間間隔均為T。根據(jù)紙帶測量出的距離及打點的時間間隔,可以求出此實驗過程中重錘下落運動的加速度大小表達式為____ _____。在打第5號計數(shù)點時,紙帶運動的瞬時速度大小的表達式為___ _____。要驗證機械能守恒定律,為減小實驗誤差,應選擇打下第_________號和第__________號計數(shù)點之間的過程為研究對象。 (4)某次“驗證機械能守恒定律”的實驗中,用6V、50Hz的打點計時器打出的一條無漏點的紙帶,如圖4所示,O點為重錘下落的起點,選取的計數(shù)點為A、B、C、D,各計數(shù)點到O點的長度已在圖上標出,單位為毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重錘質(zhì)量為1kg。 ①打點計時器打出B點時,重錘下落的速度vB= m/s,重錘的動能EkB= J。 ②從開始下落算起,打點計時器打B點時,重錘的重力勢能減小量為 J。 ③根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重錘從靜止開始到打出B點的過程中,得到的結(jié)論是 。 參考答案:(1)不必要的器材有:秒表、低壓直流電源、天平。缺少的器材是低壓交流電源、重錘、刻度尺。(2)通過原點的直線、g. (3)(s6+ s5+ s4- s3- s2 –s1)/9T 2,(s5+ s6)/2T,1、5. (4)①1.175,0.69,0.69 ②0.69, ③機械能守恒。- 配套講稿:
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