《（江西專用）（新課標(biāo)）高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練28 語言基礎(chǔ)知識＋文學(xué)類文本閱讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專用）（新課標(biāo)）高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練28 語言基礎(chǔ)知識＋文學(xué)類文本閱讀（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、訓(xùn)練二十八　[語言基礎(chǔ)知識＋文學(xué)類文本閱讀] 一、語言基礎(chǔ)知識(18分，每小題3分) 1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是(　　) A．愜意(qiè)　　　　　　著落(zho) 對簿公堂(bù) 卷帙浩繁(zhì) B．臍橙(jì) 機(jī)杼(zhù) 怏怏不樂(yng) 恪守不渝(kè) C．削價(jià)(xuē) 木訥(nè) 按捺不住(n) 追本溯源(sù) D．噱頭(xué) 勁旅(jìn) 入不敷出(fū) 文采斐然(fěi) 2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．安詳　　腦羞成怒　　偏袒　　卑躬屈膝 B．剽悍 流言蜚語

2、 騷擾 改弦更張 C．膏粱 子虛無有 砥礪 扇風(fēng)點(diǎn)火 D．思忖 立桿見影 嘉賓 眾口鑠金 3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①巨大能源公司加快資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，________虧損資產(chǎn)，同時(shí)聯(lián)合較強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)電廠，全面提升公司盈利空間。 ②樓市調(diào)控新政“國五條”對抑制房價(jià)過快上漲起到了積極作用，連續(xù)幾周北京房價(jià)________增幅的下降就證明了這一點(diǎn)。 ③2013年1月19日上午，由鄭達(dá)賢教授主編的《臺灣百科全書·地理卷》________工作會議在福建師大地理科學(xué)學(xué)院召開。 A．剝離　　　　同比　　　　編撰 B．剝離 環(huán)比 編纂 C．脫離 環(huán)

3、比 編纂 D．脫離 同比 編撰 4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是(　　) A．雅安7.0級地震過后，位于雅安市北部的寶興縣遭受重災(zāi)，與外界失去聯(lián)系，成為一座孤島。 B．“張愛華下跪不是求我們放他走，而是讓我們離開飯店?！庇浾咴谛^(qū)里又聽到了這樣的聲音，“張愛華是害怕垮塌出危險(xiǎn)，下跪求我們離開的”。 C．花旗報(bào)告顯示，自QE3推出之后，全球資本市場資本開始從發(fā)達(dá)國家大舉流向新興市場，中國(以香港地區(qū)為代表)開始吸引大量外來資本。 D．面對記者的提問，陳思思說：一要身體力行；二要起到名人本身的呼吁和引導(dǎo)作用。作為名人，自身要肩負(fù)起傳遞社會正能量的責(zé)任。 5．下列各句中，

4、沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．本著“取之于文學(xué)，還之于文學(xué)”的理念，麥家的“文學(xué)理想谷”模仿巴黎的莎士比亞書店，除了方便讀者閱讀，還為寫作愛好者提供了免費(fèi)的寫作空間。 B．中國警方在將糯康集團(tuán)主犯抓捕歸案后，他的殘余勢力目前大部分已經(jīng)自動(dòng)解散或向政府軍投誠，糯康集團(tuán)被徹底摧毀。 C．英國《每日郵報(bào)》的一則報(bào)道再次吸引中國人對“洋垃圾”問題的關(guān)注，據(jù)悉，英國每年上千萬噸垃圾運(yùn)往亞洲填埋，其中至少200萬噸進(jìn)入中國。 D．北京的傳統(tǒng)百貨商場正面臨著內(nèi)憂外患，目前百貨行業(yè)的凈利潤平均水平僅有3%的均值。傳統(tǒng)百貨正在步入微利微增長的時(shí)期，轉(zhuǎn)型求變已迫在眉睫。 6．下列關(guān)于名著的說明，不正確的

5、一項(xiàng)是(3分)(　　) A．高老頭是個(gè)面條商，有錢但沒有社會地位，很想通過女兒成為上層社會的一員；但在他病入膏肓之時(shí)，連女兒也拋棄了他。他幾個(gè)女兒的婚姻表現(xiàn)出了金錢的“魔力”，也不無諷刺意味地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新老貴族之間的矛盾。(《高老頭》) B．大衛(wèi)·科波菲爾善良、誠摯、聰明、勤奮好學(xué)，具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔和積極進(jìn)取的精神，他在逆境中滿懷信心，在順境中加倍努力，終于獲得了事業(yè)的成功和家庭的幸福。(《大衛(wèi)·科波菲爾》) C．在巴黎愚人節(jié)的狂歡活動(dòng)中，愛斯梅拉達(dá)優(yōu)美的舞姿使弓箭隊(duì)隊(duì)長弗比斯為之傾倒，神甫弗羅洛指使卡西莫多將愛斯梅拉達(dá)搶走。在這危急時(shí)刻，弗比斯救下了愛斯梅拉達(dá)，并把卡西莫多擒獲。

6、(《巴黎圣母院》) D．寶玉的一件用孔雀毛線織成的雀金裘被燒了一個(gè)洞，但第二天要穿，丫鬟連夜叫嬤嬤拿去補(bǔ)，嬤嬤去了半天回來說：“工匠們不認(rèn)識這是什么，不敢攬這活。”大家都很著急。晴雯很聰明，一看就知道要怎么辦，但她已臥病三天，然而還是咬牙撐著，直到后半夜才補(bǔ)完。大家拿過來一看，簡直和原來的一模一樣。(《紅樓夢》) 二、默寫(8分) 7．古詩文填空。(5題限選4題) (1)薄霧濃云愁永晝，__________________。佳節(jié)又重陽，____________________，半夜涼初透。 (李清照《醉花陰》) (2)__________________，抱明月而長終。知不可乎驟得

7、，__________________。 (蘇軾《赤壁賦》) (3)____________________，孤舟一系故園心。____________________，白帝城高急暮砧。 [杜甫《秋興八首(其一)》] (4)莫聽穿林打葉聲，______________________。________________________，誰怕？一蓑煙雨任平生。 (蘇軾《定風(fēng)波》) (5)我欲因之夢吳越，__________________。湖月照我影，________________。 (李白《夢游天姥吟留別》) 三、文學(xué)類文本閱讀(21分) 閱讀下面的文章，完成問題。 開在石頭

8、上的美麗心花 張麗鈞 ①一位懂玉的老師講玉。 ②他制作了漂亮的電子幻燈片，邊輕點(diǎn)鼠標(biāo)，邊娓娓講解——玉，石之美者。古人將玉道德化，說它具備“五德”：潤澤以溫，仁之方也；勰理自外，可以知中，義之方也；其聲舒揚(yáng)，專以遠(yuǎn)聞，智之方也；不橈而折，勇之方也；銳廉而不技，潔之方也……他沉浸在玉溫潤的光澤里，連聲音都有了玉的舒揚(yáng)。 ③他把玉講出了花來！他一邊講，我一邊偷眼覷著周圍幾個(gè)頸項(xiàng)上、手腕上戴了玉的女子，覺得她們仿佛登時(shí)驕矜地成為了美玉的代言人，又覺得古人贊玉、頌玉的雅詞麗句仿佛都是寫給她們的；甚至不遠(yuǎn)處一個(gè)名字里帶“玉”字的女子也惹得我忍不住一眼一眼地頻頻觀瞧，原本姿色平平的她，竟被我瞧出了

9、幾分美艷。 ④老師講到了玉的沁色，又講到了玉的包漿。 ⑤——什么叫“包漿”？ ⑥這是聽眾中發(fā)出的一個(gè)小心翼翼的詢問。 ⑦怎么？你連什么叫包漿都不知道嗎？老師善意地笑著說，然后沉吟道，包漿嘛——哦，包漿就是包漿了！說完，連他自己都被逗得笑起來。 ⑧讓我怎么說呢？包漿其實(shí)是世間最美麗的一種花朵。我查過《現(xiàn)代漢語詞典》，還真沒有包漿這個(gè)詞。我先不解釋，先給你們舉個(gè)例子吧。比如你們家鋪的竹涼席，新買來的時(shí)候，上面難免有些毛刺，睡在上面，老不踏實(shí)，因?yàn)檎f不定什么時(shí)候，它就可能往你肉里扎進(jìn)一根牛毛般的細(xì)刺；而老家用過幾十個(gè)夏天的涼席，光滑舒適，上面還有了一層光亮的東西，那東西就叫包漿。還有，老農(nóng)

10、民用了好多年的鋤頭，把柄上也會形成一層厚實(shí)的包漿。——明白了嗎？大家不妨再想想看，還有什么東西上可能有包漿呢？ ⑨石器上。木器上。瓷器上。草編上。織物上……大家七嘴 八舌地說。 ⑩老師說，很好，現(xiàn)在你們已經(jīng)知道什么叫包漿了。我們是不是可以這樣定義：一些器物，由于長年累月地被人使用或者觸摸，其表層形成了一種滑熟可喜、幽光沉靜的蠟質(zhì)物，這種蠟質(zhì)物就叫包漿。 老師接著說，包漿承載歲月，見證光陰，鋪滿了包漿的古玉賞心悅目，溫存可人。古人崇尚玉德，又講究用人氣養(yǎng)玉。養(yǎng)玉的過程，稱作“盤”。古人又將盤玉分成了三種，即文盤，武盤，意盤。文盤用手摩挲；武盤用刷子刷，用綢子揉；最有趣的是意盤，顧名思

11、義，意盤就是用意念去盤，你不停地想啊想，想它是個(gè)什么樣子，它果然就成了什么樣子…… 我們輕輕地笑了。 在這“三盤”里面，我不喜歡武盤，帶著一個(gè)功利的目的去蹂躪那玉，即便形成了包漿，也一定既不養(yǎng)眼，也不養(yǎng)心。 我也不相信意盤，太荒唐，太玄虛，像氣功大師的意念搬磚一樣不可信。 我喜歡文盤。 我喜歡想象很久很久以前，有個(gè)人，很神氣地佩了一塊美玉，也好比是，隨身攜了一個(gè)精神的引領(lǐng)者。閑來無事，就愛用手去觸摸親近它一番。那指紋認(rèn)得了那玉，那玉也認(rèn)得了那指紋。手在一塊通靈的石頭上從容地游移，所有的雜念都被蕩滌得一干二凈，狂躁、嫉恨、猜疑、焦慮、厭倦、憂悒等不良情緒統(tǒng)統(tǒng)被擋在了心域之外。那一刻，乾

12、坤清朗，花兒開放，玉的精神和人的精神融為一體，難分彼此。 那個(gè)比方真好——包漿其實(shí)是世間最美麗的一種花朵。愛玉的人，會情不自禁地用愛撫的方式去領(lǐng)悟玉的美德。盤玩的過程，其實(shí)是一個(gè)“玉我同化”的過程。玉在我手上，我在玉心里。說到底，包漿其實(shí)是愛玉者慨然贈予玉石的一朵手感細(xì)膩溫潤的心花。 心思總在一個(gè)地方流連，手指總在重復(fù)一種舞蹈，石頭怎能不擁有絲綢樣的靈魂？木頭怎能不說出錦繡燦爛的語言？ ——我愿意傾心去盤一塊玉，讓包漿成為它驚世的華服；也愿意讓那塊玉來盤我，讓我的愛作別鄙陋與毛糙，開出世間最沉靜、最美麗的花朵。 (選自《散文》2007年第10期) 8．試簡要分析文章前三段文字在文章結(jié)

13、構(gòu)方面的作用。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．請分析文章第段畫線句子的表達(dá)效果。(4分) 答：____________________________________

14、____________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________

15、________________________________ 10．文中所寫“包漿”有哪些特點(diǎn)？試簡要概括。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________

16、___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．作者把“包漿”喻為“美麗心花”，試根據(jù)文章內(nèi)容探究作品的情感意蘊(yùn)。(7分) 答：________________________________________________________________________ _______________________________________________

17、_________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 訓(xùn)練二十八 1．C　[解析] A項(xiàng)，“著”應(yīng)讀zhuó；B項(xiàng)，“臍”應(yīng)讀qí；D項(xiàng)，“勁”應(yīng)讀j

18、ìng。 2．B　[解析] A．“腦”應(yīng)為“惱”；C.“無”應(yīng)為“烏”，“扇”應(yīng)為“煽”；D.“桿”應(yīng)為“竿”。 3．B　[解析] 剝離：分離，需精心地準(zhǔn)備和策劃。脫離：離開。同比，跟去年同期比。環(huán)比，跟上一個(gè)周期比。編纂：編輯(多指資料較多、篇幅較大的著作)，主要是“編”，不需添加自己的觀點(diǎn)。編撰：編纂；撰寫。 包含編纂的意思，同時(shí)可以撰寫自己的觀點(diǎn)。 4．C　[解析] A．孤島應(yīng)加引號；B.最后的句號應(yīng)在后引號內(nèi)；D.分號改為逗號。 5．A　[解析] B項(xiàng)中途易轍，應(yīng)改為“在中國警方將糯康集團(tuán)主犯抓捕歸案后”；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“吸引”應(yīng)改為“引發(fā)”；D項(xiàng)成分贅余，“平均水平”“的均值

19、”去掉一個(gè)。 6．C　[解析] C．錯(cuò)在“愛斯梅拉達(dá)優(yōu)美的舞姿使弓箭隊(duì)隊(duì)長弗比斯為之傾倒”，為之傾倒的是窮詩人甘果瓦。 7．(1)瑞腦銷金獸　玉枕紗廚　(2)挾飛仙以遨游　托遺響于悲風(fēng) (3)叢菊兩開他日淚　寒衣處處催刀尺　(4)何妨吟嘯且徐行　竹杖芒鞋輕勝馬　(5)一夜飛度鏡湖月　送我至剡溪 8．從聆聽“懂玉的老師”的娓娓講解寫起，引出自己喜愛“玉”的情感的表達(dá)；(2分)為下文贊美“包漿”做了鋪墊。(2分) 9．這一段文字來自作者的想象，描寫了“文盤”的過程，(2分)賦予“玉”人的情感(或答用擬人的手法)，形象地表現(xiàn)了“人”和“玉”在“精神”方面的相融契合。(2分) 10．①平凡

20、樸實(shí)，不為人知(或詞條在詞典里未被收錄)；(2分)承載歲月，見證光陰(或長年累月因被人使用或觸摸而逐漸形成)；(2分)與愛玉者的靈魂相通(或傳遞了愛玉者對玉的特別關(guān)愛)。(2分) 11．①“包漿”形成的過程也就是“養(yǎng)玉”的過程，這個(gè)過程是漫長的，由此可以想到賞心悅目之景并非一朝形成，需要經(jīng)過歷練，這本身就是關(guān)于人生的最好譬喻；②由“包漿”而成為“開在石頭上的美麗心花”，不需要帶著功利心的“武盤”，也排斥玄虛荒唐的“意盤”，只有丟開雜念，用心培育，才能實(shí)現(xiàn)。可見欲達(dá)到人生的美麗境界需要純凈而專注的心靈；③“心花”的開放需要的是人和玉精神的相融，“盤玉”和“讓玉盤”即是“玉我同化”的過程，人只有帶著真誠、平等、謙卑的心態(tài)看待他人外物，才能在沉靜中獲得幸福。(第1點(diǎn)3分，第2、3點(diǎn)能答出其中一點(diǎn)4分，以上答案僅為參考，其他答案能自圓其說，也可酌情給分)