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1、
《管理學基礎(chǔ)》試題)
題號 一 二 三 四 五 六 總分
分數(shù)
得分 評卷人
一、選擇題(每題 2 分 共 20 分)
1.梅奧等人通過霍桑試驗得出結(jié)論: 人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、 生理的因素的影響, 而且還受到社會環(huán)境、
社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了( )。
A .行為科學學說 B.人文關(guān)系學說 C.人際關(guān)系學說
2.這是一個網(wǎng)絡系統(tǒng),由輸入、處理、輸出和反饋四個環(huán)節(jié)構(gòu)成;它在管理各職能中占有重要地位,就是管理的
( )。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃
2、軔。
A .決策職能 B.控制職能 C.領(lǐng)導職能
3.科學管理理論是古典管理理論之一,科學管理的中心問題是( )。
A .提高勞動生產(chǎn)率 B .提高工人的勞動積極性 C.制定科學的作業(yè)方法
4.目標不是一成不變的, 應根據(jù)外部環(huán)境的變化及時調(diào)整與修正, 使其更好的實現(xiàn)企業(yè)的宗旨。 這就是確定企業(yè)
目標的(
)原則。
聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。
A .關(guān)鍵性 B.權(quán)變性
C.現(xiàn)實性
5.在目標設(shè)立過程中要注意,目標數(shù)量要適中。一般地,要把目標限制在( )以內(nèi)。
A . 4 個 B. 5 個 C. 6 個
3、
6.選擇適當?shù)念A測方法對于提高預測的準確性和預測的效率十分重要。 因此,預測者要根據(jù)預測的目的和預測對
象的性質(zhì)選擇合適的預測方法。如進行技術(shù)預測,往往采用( )。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。
A .定量分析法 B.時間序列法 C.專家調(diào)查法
7.在確定決策目標時,要注意把目標建立在( )的基礎(chǔ)上。
A 、需要 B 、可能 C、需要和可能
8.在選聘管理人員的時候,安排被選者擔任某個臨時性的 “代理 ”職務,以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生。這就是( )的
1 / 9
培訓方法。 釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。
4、
A 、職務輪換 B、臨時職務 C、崗位學習
9.當領(lǐng)導者面對一個非處理不可的事情時, 不去直接處理, 而是先擱一擱,去處理其他問題。這種調(diào)適人際關(guān)系
的方法就是( )。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。
A 、不為法 B 、轉(zhuǎn)移法 C、緩沖法
10.在完全競爭的市場環(huán)境下,企業(yè)在追求自身利益最大化的同時,通過市場中 “看不見的手 ”的引導,實現(xiàn)() ,
從而實現(xiàn)全社會的公共利益最大化。 謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍。
A .資源配置的優(yōu)化 B.利益的再分配 C.勞動力的合理利用
得分 評卷人
5、二、判斷題(下列各題有對有錯,請指出錯誤所在并改正。每題 2 分,共
10 分)
1.梅奧認為,在共同的工作過程中,人們相互之間必然發(fā)生聯(lián)系,產(chǎn)生共同的感情, 自然形成一種行為準則或慣
例,要求個人服從。這就構(gòu)成了 “人的組織 ”。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。
2.目標管理把以科學技術(shù)為中心,以人為中心的兩種管理思想統(tǒng)一起來,是對管理學的重要貢獻。
3.究竟采取扁平型或是高層型組織結(jié)構(gòu), 主要取決于組織規(guī)模的大小和組織領(lǐng)導者的有效管理幅度等因素。 因為
在管理幅度不變時,組織規(guī)模與管理層次成正比。規(guī)模大,層次多,則呈高層
6、型結(jié)構(gòu);反之亦然。 煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)
羈淚鍍齊。
4.讓管理人員依次分別擔任同一層次不同職務或不同層次相應的職務。 該方法能全面培養(yǎng)管理者的能力, 就是管
理人員培訓方法中的職務培訓。 鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。
5.企業(yè)要順利運轉(zhuǎn), 必須根據(jù)經(jīng)營目標,對各生產(chǎn)要素進行統(tǒng)籌安排和全面調(diào)度, 使各要素間能夠均衡配置, 各
環(huán)節(jié)相互銜接、相互促進。這里的統(tǒng)籌安排和全面調(diào)度就是組織,它需要管理者的管理行為來執(zhí)行。 籟叢媽羥為贍僨
蟶練淨櫧撻。
得分 評卷人 三、名詞解釋(每題 4 分 共 20
7、分)
2 / 9
1、行為科學
2、目標管理
3、管理層次與管理幅度
4、決策
5、現(xiàn)場控制
得分 評卷人
四、簡答題(每小題 5 分,共 25 分)
簡要回答管理的性質(zhì)。
什么是計劃工作的特征?
8、
3 / 9
簡述人員配備的原則
4、激勵手段和激勵方法有哪些?
5、控制的基本過程是怎樣的?
得分 評卷人
五、案例分析題(共計 15 分)
保羅在 1971 年從美國中西部的一所名牌大學拿到會計
9、專業(yè)的學士學位后 ,到一家大型的會計師事務所的芝加哥辦
公處工作,由此開始了他的職業(yè)生涯。 9 年后,他成了該公司的一名最年輕的合伙人。公司執(zhí)行委員會發(fā)現(xiàn)了他
的領(lǐng)導潛能和進取心, 遂在 1983 年指派他到紐約的郊區(qū)開辦了一個新的辦事處。 其工作最主要的是審計, 這要求
有關(guān)人員具有高程度的判斷力和自我控制力。他主張工作人員間要以名字直接稱呼,并鼓勵下屬人員參與決策制
定。對長期的目標和指標,每個人都很了解,但實現(xiàn)這些目標的辦法卻是相當不明確的。 預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。
辦事處發(fā)展得很迅速。到 1988 年,專業(yè)人員達到了 30 名。保羅被認為是以為很成功的
10、領(lǐng)導者和管理人員。
保羅在 1989 年初被提升為達拉斯的經(jīng)營合伙人。 他采取了幫助他在紐約工作時取得顯著成效的同種富有進取心的
4 / 9
管理方式。 他馬上更換了幾乎全部的 25 名專業(yè)人員, 并制定了短期的和長期的客戶開發(fā)計劃。 職員人數(shù)增加的相
當快,為的是確保有足夠數(shù)量的員工來處理預期擴增的業(yè)務。很快,辦事處有了約 40 名專業(yè)人員。 滲釤嗆儼勻諤鱉
調(diào)硯錦鋇絨。
但在紐約成功的管理方式并沒有在達拉斯取得成效。辦事處在一年時間內(nèi)就丟掉了最好的兩個客戶。保羅馬上認
識到辦事處的人員過多了,因此決定解雇前一年剛招進來的 12 名
11、員工,以減少開支。 鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵。
他相信挫折只是暫時性的,因而仍繼續(xù)采取他的策略。在此后的幾個月時間里又增雇了 6 名專業(yè)人員,以適應預
期增加的工作量。但預期中的新業(yè)務并沒有接來 ,所以又重新縮減了員工隊伍。在 1991 年夏天的那個 “黑暗的星期
二 ”, 13 名專業(yè)人員被解雇了。 擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏。
伴隨著這兩次裁員,留下來的員工感到工作沒有保障,并開始懷疑保羅的領(lǐng)導能力。公司的執(zhí)行委員會了解到問
題后將保羅調(diào)到新澤西的一個辦事處,在那里他的領(lǐng)導方式顯示出很好的效果。 贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。
問題:
1.保羅作為一位
12、領(lǐng)導者的權(quán)力來源是什么?
2.這個案例更好地說明了領(lǐng)導的行為理論,還是領(lǐng)導的權(quán)變理論?為什么?
3.保羅在紐約取得成功的策略,為什么在達拉斯沒能成功?其影響因素有哪些?
5 / 9
13、
得分 評卷人
六、計算題(共計 10 分)
某企業(yè)準備生產(chǎn)一種新產(chǎn)品,估計這種產(chǎn)品在市場上的需求量(自然狀態(tài))大體有四種情況:需求量較高、需求
量一般、 需求量較低、 需求量很低, 對每種情況出現(xiàn)的概率無法預測。 為了生產(chǎn)這種產(chǎn)品, 企業(yè)考慮了三種方案:
A 方案是自己動手,改造原有設(shè)備; B 方案是淘汰原有設(shè)備,購進新設(shè)備; C 方案是購進一部分關(guān)鍵設(shè)備,其余
自己制造。該產(chǎn)品準備生產(chǎn) 5 年,據(jù)測算,各個方案在各種自然狀態(tài)下 5
14、 年內(nèi)的損益值如下表: 壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈
淚躋馱。
各方案損益值表單位:萬元
自然狀態(tài)
需求量較高
需求量一般
需求量較低
需求量很低
損益值
方案
A 方案
190
120
— 24
—30
B 方案
140
90
20
—10
C 方案
160
80
30
10
請用折衷法選擇最佳方案。 (最大系數(shù)值 0.7)
6 / 9
15、
《管理學基礎(chǔ)》參考答案。
一、單項選擇(每題 2 分,共 20 分)
C; 2. A ; 3. A ; 4. B;5.B ; 6. A ; 7. C; 8.B; 9. B;10. A ;
二、判斷題(每題 2 分,共 10 分)
1. 這就構(gòu)成了非正式組織
2. 目標管理把以工作為中心
3. √
4. 就是管理人員培訓方法中
16、的職務輪換
5. 這里的統(tǒng)籌安排和全面調(diào)度就是協(xié)調(diào)
三、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分)
7 / 9
行為科學:它廣義和狹義兩種理解。廣義的行為科學是指包括類似運用自然科學的實驗和觀察方法,研究在自然
社會環(huán)境中人的行為的科學。 狹義的行為科學是指有關(guān)對工作環(huán)境中個人和群體的行為的一門綜合性學科。 蠟變黲
癟報倀鉉錨鈰贅籜葦。
目標管理:是一個全面的管理系統(tǒng)。它用系統(tǒng)的方法,使許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來,高效率地實現(xiàn)個人目標和
企業(yè)目標。具體而言,它是一種通過科學地制定目標、實施目標,依據(jù)目標進行考核評價來實
17、施管理任務的管理
方法。 買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌。
管理層次與管理幅度: 管理幅度是指一個主管能夠直接有效地指揮下屬成員的數(shù)目。 管理層次是指一個組織設(shè)立
的行政等級的數(shù)目。 綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。
決策:是指為了達到一定的目標,從兩個以上的可行方案中選擇一個合理方案的分析判斷過程。
現(xiàn)場控制:又稱為即時控制、過程控制、事中控制等,是指在某項經(jīng)濟活動或者工作過程中,管理者在現(xiàn)場對正
在進行的活動或者行為給予指導、監(jiān)督,以保證活動和行為按照規(guī)定的程序和要求進行而實施控制。
驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊。
四、簡答題(每題 5 分,共 25 分)
18、
1.如何理解管理的性質(zhì)?
( 1)管理的二重性。自然屬性和社會屬性。
( 2)管理的科學性。
( 3)管理的藝術(shù)性
2.什么是計劃工作的特征?
(1)目的性。 (2)主導性。 (3) 普遍性。 (4)效率性。
3、簡述人員配備的原則。
經(jīng)濟效益原則。 (2)任人唯賢原則。 (3)因事?lián)袢嗽瓌t。
( 4)量才使用原則。 (5)程序化、規(guī)范化原則。
4、激勵手段和激勵方法有哪些?
( 1)物質(zhì)激勵。 金錢并不是唯一能激勵人的力量, 但金錢作為一種很重要的激勵因素是不可忽視的。 無論采取工
資的形式,還是采取其他鼓勵性報酬、獎金
19、、優(yōu)先認股權(quán)、紅利等,金錢都是重要的因素。
( 2)職工參與管理。 所謂參與管理是指在不同程度上讓職工和下級 參與組織決策和各級管理工作的研究和討論。
( 3)工作豐富化。 使工作具有挑戰(zhàn)性和富有意義也是激勵的一種有效方法, 這不僅適用于管理人員的工作, 也適
用于非管理人員的工作。 貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻鵬。
5、控制的基本過程是怎樣的?
( 1)制定控制標準。
控制本身的出發(fā)點和歸宿不是對活動作全面而細致的評價,而是保證目標的實現(xiàn)。因此,控制標準的選擇,往往是為整個計劃中選出的對工作成效進行評價的關(guān)鍵指標,選擇適宜的指標數(shù)值作為評價的依據(jù)。
( 2
20、)衡量標準的執(zhí)行
標準直接地被用于衡量實際業(yè)績,即把實際工作成效與標準進行比較,找出實際業(yè)績與控制標準之間的差異,并據(jù)此對實際工作出評估。
( 3)糾正偏差
8 / 9
控制過程的第三步是糾正偏差,使各項工作沿著計劃要求的軌跡方向繼續(xù)。 鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。
五、案例分析( 15 分)
(本答案僅供參考)
1.保羅的權(quán)力主要來自法定權(quán)力,部分來自自身影響力,譬如在能力、情感等方面。
2.此案例說明了領(lǐng)導的權(quán)變理論。
因為保羅同樣的領(lǐng)導方式,隨著被領(lǐng)導者和工作環(huán)境的不同而產(chǎn)生了不同的效果。在紐約和新澤西取得了成功,
21、
在達拉斯卻失敗了。 構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲。
3.保羅在達拉斯沒能成功,其影響因素大致有:
( 1)實現(xiàn)企業(yè)目標的方法,未能讓員工了解。
( 2)用人方面欠妥,人員更換頻繁。
(3)社會環(huán)境原因。譬如達拉斯在社會、政治、經(jīng)濟、技術(shù)、文化等方面的特殊情況。
六.計算題( 10 分)
折中法:各方案的加權(quán)平均值為:
A 方案 =190 0、7+(-30)0、3=124
B 方案 =140 0、7+( -10) 0、 3=95
C 方案 =160 0、7+ 10 0、 3=115
max 124, 95,115 =124,它所對應的 A 方案就是最佳方案。
9 / 9