《（衡水萬(wàn)卷）高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 作業(yè)卷（三十）綜合16（含解析）-人教版高三語(yǔ)文試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（衡水萬(wàn)卷）高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 作業(yè)卷（三十）綜合16（含解析）-人教版高三語(yǔ)文試題（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、作業(yè)三十 姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________ 一 、文言文閱讀 長(zhǎng)安士方棟，頗有才名，而佻脫不持儀節(jié)。每陌上見(jiàn)游女，輒輕薄尾綴之。 清明前一日，偶步郊郭。見(jiàn)一小車，朱茀①繡幰②,青衣數(shù)輩，款段③以從。內(nèi)一婢乘小駟，容光絕美。稍稍近覘之，見(jiàn)車幔洞開(kāi)，內(nèi)坐二八女郎，紅妝艷麗，尤生平所未睹。目炫神奪，瞻戀弗舍，或先或后，從馳數(shù)里。忽聞女郎呼婢近車側(cè)，曰：“為我垂簾下。何處風(fēng)狂兒郎，頻來(lái)窺瞻！”婢乃下簾，怒顧生曰：“此芙蓉城七郎子新婦歸寧，非同田舍娘子，放教秀才胡覷！”言已，掬轍土揚(yáng)生。 生瞇目不可開(kāi)。才一拭視，而車馬已渺。驚疑而返，覺(jué)目終不快，

2、倩人啟瞼撥視，則睛上生小翳，經(jīng)宿益劇，淚簌簌不得止；翳漸大，數(shù)日厚如錢；右睛起旋螺。百藥無(wú)效，懊悶欲絕，頗思自懺悔。聞《光明經(jīng)》能解厄，持一卷浼人教誦。初猶煩躁，久漸自安。旦晚無(wú)事，惟趺坐捻珠。持之一年，萬(wàn)緣俱凈。 忽聞左目中小語(yǔ)如蠅，曰：“黑漆似，叵耐殺人！”右目中應(yīng)曰：“可同小遨游，出此悶氣?！睗u覺(jué)兩鼻中蠕蠕作癢，似有物出，離孔而去。久之乃返，復(fù)自鼻入眶中。又言曰：“許時(shí)不窺園亭，珍珠蘭遽枯瘠死！”生素喜香蘭，園中多種植，日常自灌溉，自失明，久置不問(wèn)。忽聞此言，遽問(wèn)妻蘭花何使憔悴死？妻詰其所自知。因告之故。妻趨驗(yàn)之，花果槁矣，大異之。靜匿房中以俟之，見(jiàn)有小人，自生鼻內(nèi)出，大不及豆，營(yíng)營(yíng)然

3、竟出門去。漸遠(yuǎn)遂迷所在。俄連臂歸，飛上面，如蜂蟻之投穴者。如此二三日。又聞左言曰：“隧道迂，還往甚非所便，不如自啟門?！庇覒?yīng)曰：“我壁子厚，大不易。”左曰：“我試辟，得與爾俱。”遂覺(jué)左眶內(nèi)隱似抓裂。少頃開(kāi)視，豁見(jiàn)幾物。喜告妻，妻審之，則脂膜破小竅，黑睛熒熒，才如劈椒。越一宿，幛盡消；細(xì)視，竟重瞳也。但右目旋螺如故。乃知兩瞳人合居一眶矣。生雖一目眇，而較之雙目者殊更了了。由是益自檢束，鄉(xiāng)中稱盛德焉。 （選自《聊齋志異·瞳人語(yǔ)》有刪節(jié)） 【注】①茀（fú）：古代車箱

4、上的遮蔽物。②幰（xiǎn）：車上的帷幔。③款段：此指騎馬慢行。④翳（yì）：凡眼內(nèi).外障眼病所生遮蔽視線影響視力的癥狀皆可稱翳。 1.下列各句中，加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ） A.輒輕薄尾綴之 綴：連綴 B.清明前一日，偶步郊郭 步：行走 C.營(yíng)營(yíng)然竟出門去　　營(yíng)營(yíng)：急忙 D.喜告妻，妻審之 審：仔細(xì)看 2.以下各組句子中，全部屬于方棟“改過(guò)自新”的內(nèi)容的一項(xiàng)是（ ） ①掬轍土飏生。

5、生瞇目不可開(kāi) ②倩人啟瞼撥視，則睛上生小翳 ③懊悶欲絕，頗思自懺悔 ④持之一年，萬(wàn)緣俱凈 ⑤翳漸大，數(shù)日厚如錢 ⑥旦晚無(wú)事，惟跌坐捻珠 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②⑤ D.③④⑥ 3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A.長(zhǎng)安有一個(gè)人士叫方棟，很有才華和名氣，但是輕佻冒失不守禮節(jié)。

6、每當(dāng)在路上見(jiàn)到游玩的女子，就神態(tài)輕薄的尾隨。 B.清明前一日，方棟偶然到城郊散步，看見(jiàn)一個(gè)絕色女子，就控制不住自己，不遠(yuǎn)不近地跟著，被發(fā)覺(jué)后遭到了嚴(yán)重的懲罰。 C.方棟眼瞎后，聽(tīng)說(shuō)《光明經(jīng)》能解除災(zāi)難，就拿來(lái)一卷《光明經(jīng)》，求人教他誦讀。開(kāi)始他還心煩氣躁，時(shí)間長(zhǎng)了心情就逐漸平靜了下來(lái)。 D.蒲松齡通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的故事，說(shuō)明了輕薄者必受懲罰，受懲罰并不可怕，只要洗心革面，重新做人，照樣會(huì)得到人們的敬重的道理。 4.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （1）目炫神奪，瞻戀弗舍，或先或后，從馳數(shù)里。 譯文： （2）倩人啟瞼撥視，則睛上生小翳，經(jīng)宿益劇，淚簌簌不

7、得止。 譯文： （3）生雖一目眇，而較之雙目者殊更了了。由是益自檢束，鄉(xiāng)中稱盛德焉?！　　? 譯文： 二 、文學(xué)作品閱讀 閱讀下面的文字，完成以下4題。 “人淡如菊”的華裔女建筑師。 她是一名華裔女性，她的作品遍布美國(guó)各地，她的最新榮譽(yù)是獲得2009年度美國(guó)國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)?，并在白宮接受了美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的親自授勛。這是美國(guó)官方給予藝術(shù)家的最高榮譽(yù)。她--就是林瓔。 林瓔印象：出自名門卻人淡如菊 林瓔的名字被人熟知是近幾年的事情。似乎每當(dāng)述說(shuō)她的背景時(shí)，都要提起那個(gè)顯赫的林氏家族，以及她從未謀面的姑母、民國(guó)第一才女、我國(guó)第一批接受西方建筑科學(xué)教育的女建筑師--林徽因。的確，林瓔繼

8、承了這個(gè)家族得天獨(dú)厚的藝術(shù)才華。 如今，50歲的林瓔依舊透著書齋學(xué)子的單純。面對(duì)媒體，她不愿過(guò)多上鏡；當(dāng)有人走近她索取郵件地址時(shí)，她警惕地向后挪開(kāi)身子，拒絕來(lái)者要求。林瓔的長(zhǎng)相也確實(shí)和中學(xué)時(shí)代的林徽因有幾分相似，人淡如菊，濃濃的書卷氣質(zhì)。 林瓔的父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：林家的女人，每一位都個(gè)性倔犟，才華橫溢而心想事成。林瓔的才情，正是和姑媽林徽因一脈相承。 林瓔雖出自名門，卻并不膚淺和浮躁，這在她的作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。她的人和設(shè)計(jì)作品都展現(xiàn)了勇氣，沉著智慧，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有過(guò)多的設(shè)計(jì)痕跡，沒(méi)有浮夸的裝飾，運(yùn)用來(lái)自大自然的靈感去設(shè)計(jì)，不去破壞，而是成為其中的一部分。她的 “月相”“成行的蘆

9、葦”“雪崩”等眾多設(shè)計(jì)作品，都流溢著一種寧?kù)o、優(yōu)雅而潛流的美，一種無(wú)聲思考的美，一種充滿力量的美。 一夜成名：21歲設(shè)計(jì)越戰(zhàn)紀(jì)念碑 林瓔雖然性情淡泊，但是她充滿才華和曲折的人生卻開(kāi)始得驚天動(dòng)地。1980年秋天，美國(guó)國(guó)家建筑家學(xué)會(huì)為越戰(zhàn)紀(jì)念碑在全國(guó)范圍內(nèi)征集設(shè)計(jì)方案。還在耶魯大學(xué)建筑系讀大四的林瓔，在大師云集的1421個(gè)設(shè)計(jì)方案中，以看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含了無(wú)限力量的設(shè)計(jì)作品脫穎而出。一個(gè)評(píng)委會(huì)委員說(shuō)：她的作品很簡(jiǎn)約，但是越看就越覺(jué)得它是不受時(shí)間和空間限制的，是永恒的紀(jì)念碑。 林瓔的設(shè)計(jì)引起了廣泛爭(zhēng)議。退伍軍人協(xié)會(huì)卻表示不滿，有人認(rèn)為，這座紀(jì)念碑是對(duì)戰(zhàn)死者的不敬，紀(jì)念碑本該拔地而起，而不是陷入地下

10、；陣亡者的名字應(yīng)該按照英文字母的順序排列，而不是按照他們戰(zhàn)死的時(shí)間排列；甚至連林瓔是一位華裔也成了問(wèn)題，他們從政治上施加壓力，要求評(píng)審委員會(huì)更改原設(shè)計(jì)。在最后的決定會(huì)議上，林瓔堅(jiān)持不改，以其獨(dú)有的倔犟和勇氣贏得勝利。 林瓔一夜成名。曾經(jīng)飽受爭(zhēng)議的越戰(zhàn)紀(jì)念碑，如今已成為美國(guó)華盛頓最吸引人的建筑物之一。有人說(shuō)，林瓔設(shè)計(jì)的紀(jì)念碑已經(jīng)成為美國(guó)人的“哭墻”。其實(shí)那不準(zhǔn)確，數(shù)不盡的美國(guó)人來(lái)到這里，攜來(lái)的不僅僅是眼淚，帶走的則必定有深沉的思索。 “記憶地圖”：第五座紀(jì)念碑為環(huán)保而建 如果越戰(zhàn)紀(jì)念碑體現(xiàn)了無(wú)聲的奉獻(xiàn)精神，那么她之后的很多作品都是無(wú)聲卻自然的詩(shī)。林瓔說(shuō)，雖然她生長(zhǎng)在一個(gè)幾乎遺忘了中國(guó)傳統(tǒng)的

11、．環(huán)境里，但她卻越來(lái)越強(qiáng)烈地感覺(jué)到東方式的審美對(duì)她的影響。她說(shuō)：“從學(xué)生時(shí)代起，我對(duì)東方建筑的興趣就遠(yuǎn)勝于歐洲建筑?！? 從越戰(zhàn)、民權(quán)到女權(quán)、印第安人，林瓔為美國(guó)設(shè)計(jì)了4座具有標(biāo)志意義的紀(jì)念碑。第5座紀(jì)念碑“什么在消逝·空屋”是她自己的選題：環(huán)保。 “什么在消逝，空屋”并不是一座建筑物，而是一個(gè)呼吁保護(hù)瀕危動(dòng)物及其生存環(huán)境的大型聲音及多媒體互動(dòng)裝置。它被安置在北京當(dāng)代藝術(shù)中心的地下展廳。游覽者手拿一塊有機(jī)玻璃正對(duì)地上的投影設(shè)備，那些已經(jīng)滅絕和瀕臨滅絕的動(dòng)物就會(huì)在眼前一一呈現(xiàn)：有一度被認(rèn)為已經(jīng)滅絕的象牙喙啄木鳥(niǎo)，有正在消融的北極上孤單的北極熊，有大西洋里變得越來(lái)越小的鱈魚，還有已經(jīng)滅絕的北美信

12、鴿。 “什么在消逝·空屋”計(jì)劃將至少持續(xù)十年。每個(gè)人都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，把屬于他自己的記憶或者是父輩們的記憶中的事物添加到這張“地圖”中……將2050年時(shí)人類可能面臨的情境通過(guò)這種方式展現(xiàn)出來(lái)，繪制出一張屬于未來(lái)的“地圖”。 林瓔用她的設(shè)計(jì)和藝術(shù)來(lái)呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。正如她所說(shuō)，紀(jì)念碑的存在，是為了告訴下一代什么是意義，而不是“丟掉一些東西，又丟掉另一些東西”。 （2010年3月18日《人民日?qǐng)?bào)海外版》有刪改） 5.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )(5分) A．林瓔的最新榮譽(yù)是獲得2009年度美國(guó)國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)?。雖然林瓔的名字被人熟知是近幾年的事情

13、，但“最新”意味著此前她也獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。 B．林瓔繼承了林氏家族得天獨(dú)厚的藝術(shù)才華，尤其是受學(xué)習(xí)西方建筑科學(xué)教育的姑母林徽因的影響頗多。 C．她的“月相”“成行的蘆葦”“雪崩”等眾多設(shè)計(jì)作品，都是無(wú)聲卻自然的詩(shī)。 D．“數(shù)不盡的美國(guó)人來(lái)到這里，攜來(lái)的不僅僅是眼淚，帶走的則必定有深沉的思索”，這句話的含意是美國(guó)人開(kāi)始正視越南戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局，懷念戰(zhàn)死的人們，思索生活的意義。 E．美國(guó)人能夠接受總統(tǒng)奧巴馬的非洲黑人血統(tǒng)，卻不能接受，由一個(gè)“黃種外國(guó)人”設(shè)計(jì)越戰(zhàn)紀(jì)念碑，一個(gè)亞洲人為一場(chǎng)亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)而做的紀(jì)念碑。 6. “人淡如菊”是一種怎樣的性格特質(zhì)?文章從哪些具體方面體現(xiàn)了林瓔的這種性格特質(zhì)?

14、(6分) 答： 。 7. “雖然她生長(zhǎng)在一個(gè)幾乎遺忘了中國(guó)傳統(tǒng)的環(huán)境里，但她卻越來(lái)越強(qiáng)烈地感覺(jué)到東方式的審美 對(duì)她的影響?！敝廴?，具體分析東方式審美帶給林瓔的影響體現(xiàn)在哪些方面。 答： 。 8.文章中提到林瓔的“第5座紀(jì)念碑‘什么在消逝?空屋’”，但緊接著又說(shuō)“‘什么在消逝?空 屋’并不是一座建筑物”。你覺(jué)得這矛盾嗎?為什么?(8分)

15、 答： 。 三 、名句名篇 9.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》“ ， ”，描繪了周瑜的英氣勃發(fā)，指揮瀟灑自如的神態(tài)。 （2）《生于憂患，死于安樂(lè)》中作者認(rèn)為一個(gè)國(guó)家走向衰敗滅亡的原因是 “ ， ”。 （3）杜甫的《登高》一詩(shī)中的名句“________________，_________

16、_______”，今常用來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落，歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。 四 、基礎(chǔ)知識(shí) 10.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A、我市大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，同步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、旅游景區(qū)以及農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)旅游吸附力、影響力。 B、易卜生小說(shuō)中的拉娜最終克服了心理恐懼，沖破了性別歧視的藩籬，擺脫了以父親為代表的男性權(quán)威的精神桎梏。 C、一個(gè)個(gè)熠熠生輝的名字映照在民國(guó)講臺(tái)上，梁?jiǎn)⒊?、錢玄同、金岳霖、辜鴻銘……大師們的課堂彰顯著各自的風(fēng)度。 D、近年來(lái)，某市大型商場(chǎng)所增營(yíng)業(yè)面積相當(dāng)于過(guò)去所增營(yíng)業(yè)面積的三倍，但前往購(gòu)物的消費(fèi)者卻鳳毛麟角，出現(xiàn)了供大于求的局面。 11.針對(duì)下面反方

17、的說(shuō)法，寫一個(gè)反問(wèn)句，把正方的話補(bǔ)充完整。 (4分)? 反方：如果美是客觀存在的，那么請(qǐng)問(wèn)：詩(shī)人李白感受到的月亮之美，難道和你是一樣的嗎?? 正方：如果美不是客觀存在的，那么，請(qǐng)問(wèn)： 五 、語(yǔ)言運(yùn)用 12.依次填入下面一段話文字橫線處的詞語(yǔ)，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分） 針灸是針?lè)ê途姆ǖ暮戏Q， ， 。 ， 。 。 ，針灸在西方發(fā)達(dá)國(guó)家一般被作為代替療法。 ①根據(jù)中醫(yī)學(xué)理論 ②是

18、聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作 ③現(xiàn)代科學(xué)從組織學(xué)和生理學(xué)上尚未發(fā)現(xiàn)氣、經(jīng)絡(luò)或者穴位的存在 ④因?yàn)槿狈ψ銐虻默F(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)其有效 ⑤采用針刺或火灸人體穴位來(lái)治療疾病 ⑥刺激穴位可以改善經(jīng)絡(luò)中的氣的流向 A. ①⑥⑤②③④ B.⑤⑥③①④② C.⑤②①⑥③④ D. ①⑤⑥②④③ 13.請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線處依次填入最恰當(dāng)?shù)木渥有蛱?hào)。 魯迅的智慧深深為我們嘆服，他懂得避禍保全卻不___________ ，他善于經(jīng)營(yíng)生計(jì)卻不___________ ，他迎來(lái)送往卻不___________ ，嬉笑怒罵卻不___________ 。他善于發(fā)現(xiàn)___________ ，也善于

19、推翻 ___________。 ①玩世油滑 ②敷衍虛偽 ③促狹卑瑣 ④龜縮茍活⑤你司空見(jiàn)慣的常理 ⑥你聞所未聞的真相 0.2016萬(wàn)卷作業(yè)三十答案解析 一 、文言文閱讀 1.A 2.D 3.B 【參考譯文】 長(zhǎng)安有一個(gè)人叫方棟，很有才華和名氣，但是輕佻冒失不守禮節(jié)。每當(dāng)在路上見(jiàn)到游玩的女子，就神態(tài)輕薄地尾隨著她。 清明前一日，方棟偶然到城郊散步，看見(jiàn)一輛小馬車，紅色的繡花車帷，幾個(gè)穿著青衣服的女孩騎馬慢慢地跟隨在車后。其中一個(gè)婢女，駕著一輛小型四馬拉的車，姿色美麗到極點(diǎn)。方棟逐漸走近偷看她，見(jiàn)車簾打開(kāi)，里面坐著一個(gè)十六歲左右的女郎，

20、姿色艷麗，更是方棟一輩子沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的美麗。方棟看得眼花繚亂，魂不守舍，戀戀不舍地看著她不愿離去，有時(shí)走在車的前面有時(shí)落在車的后面，跟著車子走了幾里遠(yuǎn)。方棟突然聽(tīng)見(jiàn)車?yán)锱珊版九拷嚨呐赃?，說(shuō)：“替我放下簾子。哪里來(lái)的輕薄男子，竟然頻頻來(lái)偷看！” 婢女于是放下簾子，憤怒地看著方棟說(shuō)：“這是芙蓉城七郎先生的新婚妻子，回娘家省親，不同于一般鄉(xiāng)間婦女，任由你這秀才亂看！”說(shuō)完，抓起一把路上的土灑向方棟。 方棟瞇著眼睛不能夠睜開(kāi)。剛一擦凈眼睛，睜眼一看，車馬已經(jīng)遠(yuǎn)去。方棟懷著驚疑之心回家?；丶液蠓綏澥冀K覺(jué)得眼睛不舒服。使人翻開(kāi)眼皮仔細(xì)察看，原來(lái)眼睛上生出了一塊小小的脂膜；過(guò)了一晚更加嚴(yán)重，眼淚簌簌往

21、下掉不能停止；脂膜逐漸增大，幾天后像銅錢一樣厚；右眼睛生出了螺旋形的脂膜，用各種藥醫(yī)治也無(wú)效。方棟內(nèi)心郁悶，痛苦欲絕，想到這事，心中非常后悔。他聽(tīng)說(shuō)《光明經(jīng)》能消除災(zāi)難，就拿來(lái)一卷《光明經(jīng)》，求人教他誦讀。開(kāi)始時(shí)他還心煩氣躁，時(shí)間長(zhǎng)了心情就逐漸平靜了下來(lái)。 方棟早晚無(wú)事，只是打坐捻珠。這樣堅(jiān)持了一年，各種雜念都沒(méi)有了。突然聽(tīng)到左眼中有像蒼蠅鳴叫一樣的聲音說(shuō)話：“黑漆漆的，太令人難耐了！”右眼中答應(yīng)說(shuō)：“我可以同你出去游玩一會(huì)兒，解除這悶氣?！?方棟逐漸覺(jué)得兩個(gè)鼻孔中，有東西在蠕動(dòng)，鼻孔發(fā)癢，好像有東西從那里出來(lái)，離開(kāi)鼻孔出去了。過(guò)了很久那東西才返回，又從鼻孔中進(jìn)入眼眶中。又說(shuō)：“很長(zhǎng)一段時(shí)間

22、沒(méi)有去看園亭，那些珍珠蘭就快要枯死了！” 方棟向來(lái)喜歡香蘭，園中種植了很多，平常親自灌溉，自從雙眼失明，長(zhǎng)久擱置在一邊沒(méi)有過(guò)問(wèn)。忽然聽(tīng)到這話，就問(wèn)他的妻子：“怎么讓蘭花枯死了？”妻子問(wèn)他從哪里知道的。方棟于是告訴她緣故。妻子到園亭查驗(yàn)，蘭花果然槁死了，她非常驚異。她靜悄悄地躲在房中等待小人出來(lái)，不一會(huì)兒，她看見(jiàn)有小人從方棟鼻孔內(nèi)出來(lái)，不到豆粒大，急忙迅速地飛出門去了。小人逐漸飛遠(yuǎn)了，方棟的妻子沒(méi)有看見(jiàn)他們到了哪里。不久，兩個(gè)小人手拉著手飛回來(lái)，飛到方棟臉上，就好像蜜蜂和螞蟻進(jìn)入巢穴一樣。像這樣過(guò)了兩三天。又聽(tīng)到左眼中的小人說(shuō)：“通道太曲折，來(lái)往很不方便，不如自己打開(kāi)門?！庇已壑械男∪舜饝?yīng)說(shuō)：“

23、我面前的墻壁太厚，非常不容易?！弊笱壑腥苏f(shuō)：“我試著開(kāi)一開(kāi)，如果開(kāi)通了和你一同使用?！?方棟就覺(jué)得左眼眶內(nèi)隱隱像有東西被抓破。過(guò)了一會(huì)兒，睜開(kāi)眼睛看，清清楚楚地看見(jiàn)了幾樣?xùn)|西。方棟高興地告訴妻子，妻子仔細(xì)看他的眼睛，原來(lái)眼睛中的脂膜已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)孔，黑色的眼珠亮晶晶的，就像剛剛劃開(kāi)的花椒。過(guò)了一晚上，脂膜全部消除了；仔細(xì)一看，竟然是兩個(gè)眼珠。只是右眼睛的螺旋形的脂膜和原來(lái)一樣，才知道兩個(gè)眼眶中的人合住在一個(gè)眼眶了。方棟雖然一只眼睛瞎了，但比有兩只眼睛的人，看東西更加清楚明白。從此方棟更加約束自己的行為，鄉(xiāng)里的人都稱贊他的美德。 4.（1）方棟看得眼花繚亂，魂不守舍，戀戀不舍地看著她不愿離去，有

24、時(shí)走在車的前面有時(shí)落在車的后面，跟著車子走了幾里遠(yuǎn)。 （2）使人翻開(kāi)眼皮仔細(xì)察看，原來(lái)眼睛上生出了一塊小小的脂膜。（3）方棟雖然一只眼睛瞎了，但比有兩只眼睛的人，看東西更加清楚明白。從此方棟更加約束自己的行為，鄉(xiāng)里的人都稱贊他的美德。 二 、文學(xué)作品閱讀 5.【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選和整合文章信息，概括文章內(nèi)容的能力，能力層次為C（綜合分析）。 答案：B E 解析：B“她從未謀面的姑母”因而“影響頗多”有誤； E有因其華裔而產(chǎn)生的反對(duì)意見(jiàn)，但只是退伍軍人協(xié)會(huì)表示不滿，且最終接受了這一座紀(jì)念碑。 【思路點(diǎn)撥】解答此類題的方法：①讀全文，概括主要內(nèi)容；②抓標(biāo)題，概括主要內(nèi)容；

25、③辨文體，概括主要內(nèi)容；④找線索，概括主要內(nèi)容；⑤理層次，概括主要內(nèi)容。 6.【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選并整合文中信息，歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，能力層次為C級(jí)（分析綜合）。 答案：①“人淡如菊”是一種拒絕霸氣的平和和執(zhí)著。②平和：性情淡泊，單純低調(diào)。面對(duì)媒體，她不愿過(guò)多上鏡；當(dāng)有人走近她索取郵件地址時(shí)，她拒絕來(lái)者要求。執(zhí)著：個(gè)性倔強(qiáng)，堅(jiān)持而有勇氣。在越戰(zhàn)紀(jì)念碑最后的決定會(huì)議上，林瓔以其獨(dú)有的倔犟和勇氣贏得勝利。（或“什么在消逝·空屋”計(jì)劃將至少持續(xù)十年，對(duì)環(huán)保事業(yè)的執(zhí)著）（2分）（意思對(duì)即可） 【思路點(diǎn)撥】解答此類題要遵循，一個(gè)原則 、兩個(gè)觀念 、 三個(gè)步驟。①一個(gè)原則：忠于原文。簡(jiǎn)答題答

26、案源于文本，不可憑空去想。②兩個(gè)觀念：一是整體觀念。詞不離句，句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文，聯(lián)系主題。③三個(gè)步驟：第一步：速讀文章，了解大意；第二步：根據(jù)試題，精讀文章；第三步：根據(jù)原文，結(jié)合題目，巧妙作答。 7.【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選并整合文中信息，歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，能力層次為C級(jí)（分析綜合）。 答案：①?gòu)呐d趣愛(ài)好上看：東方建筑對(duì)林瓔的影響就遠(yuǎn)勝于歐洲建筑對(duì)她的影響。②從人物性格上看：為人單純，有濃濃的書卷氣。③從作品特點(diǎn)上看：展現(xiàn)勇氣，沉著智慧，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有浮夸的裝飾。很多作品都是無(wú)聲卻自然的詩(shī)。（不一定要指出角度，每點(diǎn)2分） 【思路點(diǎn)撥】首先，審清題干要求，明

27、確答題方向；第二，認(rèn)真閱讀文本，找到相關(guān)的答題區(qū)間；第三，整合形成答案，注意條理清晰。 8.【知識(shí)點(diǎn)】考查考生探索作品內(nèi)涵的能力，能力層級(jí)為F（探究）。 答案：不矛盾。 　①“什么在消逝？空屋”確實(shí)不是一座建筑物，而是一個(gè)呼吁保護(hù)瀕危動(dòng)物及其生存環(huán)境的大型聲音及多媒體互動(dòng)裝置?！、诘牵o(jì)念碑的存在，是為了告訴下一代什么是意義，而“什么在消逝？空屋”是林瓔用她的設(shè)計(jì)和藝術(shù)來(lái)呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，“是為了告訴下一代什么是意義”，因此，它也是一座紀(jì)念碑，存在人心中的紀(jì)念碑。③它是林瓔藝術(shù)生涯的又一豐碑，告訴人們生命的意義。 【思路點(diǎn)撥】回答此類題的前提是對(duì)文章內(nèi)容有準(zhǔn)確的理解，尤其要注

28、意兩點(diǎn)：①是盡可能用原文的詞語(yǔ)作歸納。②是防止要點(diǎn)遺漏，要點(diǎn)遺漏，答案不完整。防止方法：①是對(duì)相關(guān)文字作層次分析；②是注意按分值踩點(diǎn)得分，如分值為8分的題要點(diǎn)一般不能少于四個(gè)，4分題一般不能少于兩個(gè)。 三 、名句名篇 9.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 答案：（1）談笑間，檣櫓灰飛煙滅 （2）入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者 （3）無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 四 、基礎(chǔ)知識(shí) 10.答案：C（A“以及”連接的前后各項(xiàng)之間有主次之分，不可以互換。而“和”連接的前后各項(xiàng)之間是對(duì)等關(guān)系，可以互換 B、“藩籬”，籬笆，比喻門戶屏障； “樊籬”，籬笆，比喻對(duì)事物的限制，如：沖破舊禮教的

29、樊籬”?！胺h”，指具體的，感性的，形象的，多指客觀實(shí)物；“樊籬”多指概括的，理性的，抽象的，多指思想觀念。C、形容光彩閃耀的樣子。D、比喻珍貴而稀少的人才或?qū)毼?。此處不合語(yǔ)境。） 11.例：埃及人贊美的金字塔，難道在中國(guó)人眼里就不美嗎?? 五 、語(yǔ)言運(yùn)用 12.C(⑤承首句，②總體說(shuō)明，①⑥緊密相連，具體介紹針灸，③承⑥，④開(kāi)啟尾句。) 參考譯文： 鄭和，云南人，就是世人所說(shuō)的三保太監(jiān)。起初在明成祖（朱棣）還是燕王的時(shí)候在燕王府侍奉他，跟隨燕王起兵奪權(quán)有功。多次提拔到太監(jiān)。明成祖懷疑明惠帝（朱允炆）逃亡到海外，打算追蹤探訪他的下落，而且想向外國(guó)炫耀大明朝的武力，顯示中國(guó)的富強(qiáng)。永樂(lè)

30、（明成祖年號(hào)）三年六月，命令鄭和與儕王朱景弘等出使西洋。帶領(lǐng)士卒二萬(wàn)七千八百多人，攜帶了很多金銀財(cái)物。建造了大船，長(zhǎng)四十四丈、寬十八丈的船有六十二艘。從蘇州劉家河渡海到福建，又從福建五虎門揚(yáng)帆出發(fā)，首先到達(dá)了占城（印度支那古國(guó)），依次走遍了各國(guó)，向他們宣讀天子的詔書，并賞賜和饋贈(zèng)當(dāng)?shù)氐木鳌⑹最I(lǐng)，有不降服的就用武力鎮(zhèn)壓。永樂(lè)五年九月，鄭和等人回到明朝，各國(guó)派的使者也跟隨鄭和的船只來(lái)朝見(jiàn)明成祖。鄭和獻(xiàn)上俘虜?shù)呐f港酋長(zhǎng)。明成祖非常高興，對(duì)出海者都不同程度的進(jìn)行了封賞、賜爵。舊港，就是從前的三佛齊國(guó)（今印度尼西亞蘇門答臘島巨港），這里的酋長(zhǎng)陳祖義，搶掠過(guò)往的商客。鄭和派人去宣讀口諭招撫他，陳祖義佯裝

31、投降，卻暗地策劃攔路搶劫。鄭和打敗了他們，生擒了陳祖義，獻(xiàn)給朝廷，在京城的集市處死了。 永樂(lè)六年九月，鄭海再次出使錫蘭山（今斯里蘭卡）。錫蘭山國(guó)王亞烈苦柰兒引誘鄭和到國(guó)內(nèi)，索要金銀財(cái)物，并發(fā)兵劫持鄭和的船。鄭和窺探到敵人大部分都出動(dòng)了，國(guó)內(nèi)空虛，就率領(lǐng)自己統(tǒng)轄的二千多人，出其不意攻破了他們的都城，生擒了亞烈苦柰兒及其妻子、兒女、官員。搶劫鄭和船的敵人聽(tīng)說(shuō)后，回來(lái)救援，鄭和的官軍又大敗了他們。永樂(lè)九年六月把俘虜獻(xiàn)給朝廷?；实凵饷饬怂麄儧](méi)有處死，釋放他們回國(guó)了。這時(shí)，交阯已經(jīng)被打敗滅亡，明朝把這個(gè)地區(qū)作為自己的郡縣，各國(guó)更加恐懼，來(lái)朝拜的日漸增多。 永樂(lè)十年十一月，明成祖又派鄭和出使，到了蘇門

32、答剌國(guó)。該國(guó)的前偽王子蘇干剌，剛謀劃殺掉了國(guó)王自立為王，怨恨鄭和不賞賜自己，率兵抄擊鄭和的官軍。鄭和奮力作戰(zhàn)，追到喃渤利捉住了蘇干剌，并俘虜了他的妻子兒子，永樂(lè)十三年七月回國(guó)?；实鄯浅８吲d，不同程度的獎(jiǎng)賞了將士們。 永樂(lè)十四年冬天，滿剌加、古里等十九國(guó)都派使者來(lái)朝廷進(jìn)貢，各國(guó)使者回去的時(shí)候，明成祖又派鄭和等人和他們一同前往，賞賜各國(guó)的君主、酋長(zhǎng)。永樂(lè)十七年七月回國(guó)。永樂(lè)十九年春又出使西洋，第二年八月回來(lái)。永樂(lè)二十二年正月，舊港的酋長(zhǎng)施濟(jì)孫請(qǐng)求繼承宣慰使的官職，鄭和帶著文書和官印前去頒發(fā)給他?；貋?lái)的時(shí)候，明成祖已經(jīng)駕崩了。洪熙（明仁宗年號(hào)）元年二月，明仁宗派鄭和的部下守備南京。南京設(shè)置守備，就

33、是從鄭和開(kāi)始的。宣德（明宣宗年號(hào)）五年六月，皇帝認(rèn)為登上帝位時(shí)間很長(zhǎng)了，而離中國(guó)遠(yuǎn)的外國(guó)依然沒(méi)有來(lái)朝拜進(jìn)貢，于是鄭和、朱景弘又奉命出使了忽魯謨斯等十七國(guó)，然后回朝。 鄭和歷經(jīng)三朝，先后七次奉命出使，所經(jīng)歷的國(guó)家共有三十多個(gè)，得到的不知其名的寶物不計(jì)其數(shù)，而朝廷耗費(fèi)的財(cái)物也不可勝計(jì)。從宣德年間以來(lái)，遠(yuǎn)方各國(guó)不時(shí)也有來(lái)中原的，但終究也不能與永樂(lè)時(shí)期相比，而鄭和也快老死了。自鄭和死后，凡是奉命出使海外的，沒(méi)有誰(shuí)不極力稱贊鄭和來(lái)向外國(guó)夸耀的，所以世人把三保太監(jiān)下西洋傳為明朝初年的盛事。 13.【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力，能力層次為E級(jí)（表達(dá)應(yīng)用）。 答案：④③②①⑥⑤ 解析：橫線所填內(nèi)容與前邊是相對(duì)的，據(jù)此可確定順序?yàn)棰堍邰冖佗蔻荨? 【思路點(diǎn)撥】銜接排序題要求在注意語(yǔ)言表達(dá)的整體性、連貫性原則以外，還要多角度地尋找解決問(wèn)題的切入口。應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題：①揣摩語(yǔ)段的整體意義，理清選項(xiàng)內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨；②分析選段內(nèi)容與整體語(yǔ)段的語(yǔ)境聯(lián)系：保持一致性，表達(dá)要合乎事理，語(yǔ)句要前后照應(yīng)；③進(jìn)行對(duì)比分析，排除干擾選項(xiàng)；④通讀語(yǔ)段，看看整個(gè)語(yǔ)段銜接是否緊湊合理。